Хід досліджень при виявленні збудника ботулізму.

1-й день

дослідний матеріал:

промивні води, блювотні маси, кров.

Матеріал подрібнюють, розводять 3:1

Пробу ділять

2-4 день

1. Якщо миші, яким ввели сироватку і центрифугат, вижили (контроль), а дослідні – загинули, Діагноз поставлено.

2. Далі ставлять РН на виявлення серо-типу з типо-специфічними сироватками А, В, С, Е, F, I, змішують фільтрат культури з типо-специфічними сироватками.

Миші, які вижили внаслідок введення фільтрату і гомологічної сироватки – залишаються живими і показують, який тип збудника є в матеріалі.

№ з/п

Етапи заняття

Розподіл часу

Види контролю

Засоби навчання

1

2

3

4

5

1.

Підготовчий етап

45 хв.

1.1.

Організаційні питання.

10 хв.

1.2.

Ознайомлення з анаеробними мікроорганізмами

10 хв.

Рекомендована навчально-методична література

1.3.

Контроль і оцінка початкового рівня підготовки.

25 хв.

Тестові завдання, усне опитування за стандартизованим переліком питань

Рекомендована навчально-методична література

2.

Основний етап.

60 хв.

Рекомендована навчально-методична література та методичні рекомендації кафедри.

2.1.

Проведення досліджень і запис протоколу.

Перевірка протоколу

Запис у протокол: виділення чистої культури анаеробів, хід досліджень при виявленні збудника ботулізму, препарати, які застосовуються при профілактиці, діагностиці та лікуванні анаеробної інфекції.

20 хв.

Таблиці, переліки, схеми, малюнки.

1

2

3

4

5

Вивчення морфологічних та тинкторіальних властивостей основних представників патогенних клостридій (Clostridium perfringens, Clostridium tetani, Clostridium botulinum).

Здійснення окремого етапу мікробіологічної діагностики ранової інфекції:

а). Мікроскопію досліджуваного матеріалу;

б) Культивування та прискорену ідентифікацію клостридій збудників анаеробної інфекції ран.

30 хв.

Мікробіо-логічні атрибути, демонстра-ційні препарати-мазки патогенних клостридій: Clostridium perfringens, Clostridium tetani, Clostridium botulinum; середови-ща: Врублевського, Вільсон-Блера, молочне; рановий вміст; препарати для профілактики, діагности-ки та лікування анаеробної інфекції.

2.2.

Аналіз результатів досліджень та їх оцінка.

10 хв.

Усне опитування

3.

Заключний етап.

35 хв.

3.1.

Контроль кінцевого рівня підготовки та його оцінювання.

25 хв.

Тестові завдання, усне опитування, перевірка та підписування протоколів.

3.2.

Загальна оцінка навчальної діяльності студента.

5 хв.

3.3.

Інформування студентів про тему та план наступного заняття.

5 хв.