Методика выполнения работы

ЗАДАНИЕ 1. Исследование способа синхронизации распределителя по специальному каналу

Включить стенд и макет – тумблеры Т1, Т3 на стенде и “Сеть” на макете.

1.1. Собрать схему с синхронизацией распределителей по специальному каналу (рис. 10.3). Тумблер Т6 отключить.

1.2. Включив тумблер Т7, с помощью кнопки К1 осуществить потактовую передачу сигнала. Обесточив реле М тумблером Т7, привести схему распределителей в исходное состояние.

1.3. Заполнить табл. 10.1 и составить временную диаграмму работы распределителя.

1.4. При выключенном тумблере Т7 распределители работают от тактового генератора Г. Установив тумблеры Т1-Т5 в положение, соответствующее заданию, пронаблюдать возбуждение соответствующих реле. Заполнить табл. 10.2.

1.5. Кратковременным выключением перемычки между клеммами 3-4 на время передачи одного - двух тактовых импульсов ввести рассинхронизацию распределителей и пронаблюдать искажение приказа и его исправление в следующем цикле. Описать характер искажения информации, если первая линейная цепь будет оборвана на время пропуска второго и третьего тактовых импульсов. Поясните, почему в следующем цикле произошло исправление информации.

1.6. Кратковременно, на время прохода 1-2 тактовых импульсов, оборвите вторую линейную цепь между клеммами 1 и 2 и пронаблюдайте искажение приказа и его исправление в следующем цикле. Опишите, как исказится информация, если вторая линейная цепь будет оборвана во время передачи третьего тактового импульса, передаваемого по первой линейной цепи.

Таблица 10.1 Таблица 10.2

Исполнительный пункт	1М			Примечание		Состояние реле укажите в установившемся состоянии схемы следующим образом: -реле возбуждено; -обесточено
	4С1
	3С1
	2С1
	1С1
	1Р
	1Л1			Объекты управления	Р5
Раcпорядительный пункт	М				Р4
	В				Р3
	4С				Р2
	3С				Р1
	2С			Л2
	1С
	Р			Л1
	Л1
Такты		Исходное состояние I импульс I интервал …………		Такты		Исходное состояние I импульс I интервал …………

ЗАДАНИЕ 2. Исследование схемы пошаговой синхронизации

распределителя (рис.10.4)

2.1. Собрать схему рис. 10.4, тумблер Т6 включить.

2.2. Включив тумблеры Т1-Т5 в соответствии с заданием, пронаблюдайте включение соответствующих регистрирующих реле и заполните табл. 10.2.

2.3. Кратковременно оборвав линию связи (кл. 3-4) , определите характер искажения приказа. Опишите искажение приказа при обрыве линии на время передачи четвертого тактового импульса.

ЗАДАНИЕ 3. Исследование схемы старт-стопной синхронизации распределителей

3.1. Соберите схему рис. 10.5, установите тумблеры в соответствии с заданием, включите питание установки и пронаблюдайте работу схемы при передаче приказа.

3.2. Кратковременно оборвите линейную цепь (кл. 1-2) и пронаблюдайте искажение информации и ее исправление в следующем цикле. Опишите характер искажения приказа, если линейная цепь будет оборвана во время интервала между первым и вторым тактовыми импульсами. Поясните почему в следующем интервале информация будет исправлена.

3.3. Кратковременно выключите линейное реле 1Л1, определите и опишите характер искажения приказа и его исправление в следующем цикле.

ЗАДАНИЕ 4. Учебно-исследовательского характера

Недостатком рассмотренной на рис. 10.5 схемы передачи информации является то, что даже незначительные отклонения частоты или фазы тактовых генераторов распорядительного и исполнительного пунктов приведет к искажению приказа. Действительно, при несинфазной работе распределителей линейного реле Л2 окажется подключенным к линии со сдвигом во времени и возбудится в несоответствующих тактах.

На рис. 10.6 показана временная диаграмма работы схемы для случая, когда тумблеры Т1 и Т4 включены и произошла расфазировка генераторов распределительного и исполнительного пунктов. Из диаграммы видно, что реле Р1 и Р4 возбудятся кратковременно, а встанет под ток реле Р3.

Рис. 10.6

Для повышения устойчивости передачи информации качество посылки проверяют непродолжительное время в середине тактового импульса, как показано на рис. 10.7. При этом небольшие отклонения частоты и фазы генераторов не приведут к искажению информации.

Рис. 10.7

4.1. Предложить техническое решение, позволяющее реализовать временную диаграмму рис. 10.7.

4.2. Известна продолжительность тактовых импульсов и интервалов между ними t_имп = t_инт , время проверки качества посылки τ и число передаваемых импульсов в цикле n. Определить допустимое отклонение частоты импульсов генератора исполнительного пункта.

СОДЕРЖАНИЕ ОТСЧЕТА

В отсчете необходимо представить: временную диаграмму работы распределителя, таблицы 10.1, 10.2, описание результатов наблюдений п.п. 1.5; 1.6; 2.3; 3.2; 3.3.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Свойства распределительного метода избирания.

2. Импульсные признаки посылок, используемые в данной работе для передачи информации и управления распределителями.

3. Способы синхронизации распределителей.

4. Назначение признаков цикловой и групповой синхронизации при пошаговом и старт-стопном методах синхронизации распределителей .

5. Что является признаком цикловой синхронизации распределителей при спорадическом способе передачи информации?

6. Особенности системы ТУ-ТС, в которой использован способ управления распределителями по специальному каналу.

7. Особенности системы ТУ-ТС, с пошаговым способом синхронизации распределителей .

8. Особенности старт-стопного метода синхронизации распределителей.

9. Назначение реле Р в распределителе.

10. Назначение реле М.

11. Назначение реле В.

ЛИТЕРАТУРА

1. Теоретические основы железнодорожной автоматики и телемеханики. М., Транспорт, 1984.

2. Новицкий Б. М. и др. Телемеханика. М., Высшая школа, 1967.

3. Пенкин Н.Ф. Диспетчерская централизация. М., Транспорт, 1963.

4. Тугевич В.Н. Телемеханика. М., Высшая школа, 1985.