
- •Рабочая тетрадь по теории физической культуры
- •Условные сокращения
- •Тема 1: Общая характеристика системы физической культуры
- •Вопросы для подготовки:
- •1.Индивидуальные задания:
- •Тема 2: Теория физической культуры как научная и учебная
- •Вопросы для подготовки:
- •1.Индивидуальные задания:
- •Тема 3: Виды, разновидности и структура физической культуры в
- •Вопросы для подготовки:
- •1.Индивидуальные задания:
- •Тема 4: Общие и специфические функции физической культуры
- •Вопросы для подготовки:
- •1.Индивидуальные задания:
- •Тема 5: Принципы обучения и тренировки
- •Вопросы для подготовки:
- •1.Индивидуальные задания:
- •Тема 6: Физические упражнения как средства физического
- •Вопросы для подготовки:
- •1.Индивидуальные задания:
- •Лабораторное занятие
- •Резюме: Тема 7: Двигательные умения и навыки
- •Вопросы для подготовки:
- •1.Индивидуальные задания:
- •Тема 8: Методы обучения
- •Вопросы для подготовки:
- •1.Индивидуальные задания:
- •Тема 9: Формы организации занятий физическими упражнениями
- •Вопросы для подготовки:
- •1.Индивидуальные задания:
- •Тема 10: Сила и методика ее развития
- •Вопросы для подготовки:
- •1.Индивидуальные задания:
- •Тема 11: Быстрота и методика ее развития
- •Вопросы для подготовки:
- •1.Индивидуальные задания:
- •Тема 12: Выносливость и методика ее развития
- •Вопросы для подготовки:
- •1.Индивидуальные задания:
- •Тема 13: Гибкость, координация и методика их развития
- •Вопросы для подготовки:
- •1.Индивидуальные задания:
- •Тема 14: Формирование специальных знаний в процессе физического воспитания
- •Вопросы для подготовки:
- •1.Индивидуальные задания:
- •628400, Россия, Ханты-Мансийский автономный округ,
Тема 3: Виды, разновидности и структура физической культуры в
обществе. Тенденции ее современного развития
Цель: Сформировать представление о положении физической культуры в обществе. Показать ее виды, разновидности, структуре
Литература:
Основная:
1. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. М.:ФИС.- 1991.- 543с.
2. Железняк Ю.Д., Минбулатов В.М. Теория и методика обучения предмету "Физическая культура". – М.: Академия. – 2004. – 272 с.
3. Курамшин Ю.Ф. Теория и методика физической культуры. М.: Советский спорт. – 2003. – 464с.
4. Чермет К.Д., Теория и методика физической культуры. Опорные конспекты.. Учебное пособие. М.: Советский спорт, 2005 -272 с.
5. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб.пособие для студ.высш.учеб.заведений. – М.: Академия, 2001. – 480с.
Дополнительная (для индивидуальных заданий):
1.Теория и методика спорта./ Под ред. Суслова Ф.П. и Холодова Ж.К. Учебное пособие для училищ олимпийского резерва. М., 1997 - 416с.
2.Матвеев Л.П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов. Киев. Олимпийская литература. – 1999. – 317с.
Вопросы для подготовки:
1. Положение физической культуры в обществе.
2. Виды и разновидности ФК.
3. Структура ФК.
Ответьте на контрольные вопросы:
а) Как бы Вы доказали, что ФК – часть культуры общества?
б) Какие разновидности Вы можете выделить в ФК?
в) Как связаны между собой разновидности ФК?
Домашнее задание:
1.Индивидуальные задания:
1. Схематично изобразите структуру ФК.
2. Покажите связи ФК в обществе.
3. Какое положение в структуре физической культуры занимает спорт в целом и Ваш вид спорта в частности.
4. Определите место Вашего вида спорта в структуре ФКиС.
Используемая литература:
2.Используя знания, полученные в ходе изучения других дисциплин, впишите определение понятий:
Структура__________________________________________________
___________________________________________________________
Разновидность______________________________________________
___________________________________________________________
Вид_______________________________________________________
___________________________________________________________
Досуг_______________________________________________________
__________________________________________________________
3.Впишите определение новых для вас понятий:
Профессионально прикладная ФК _____________________________
___________________________________________________________
Рекреационная физическая культура ___________________________
___________________________________________________________
Оздоровительная физическая культура __________________________
___________________________________________________________
Реабилитация ______________________________________________
___________________________________________________________
Используемая литература:
4. Сделайте схему взаимоотношений разновидностей физической культуры.
Используемая литература:
5.Составьте контрольный вопрос для введения в компьютерную тестовую программу или кроссворд из 10 слов, относящихся к данной теме.