
- •1. Вступ
- •Зміст дисципліни реалізується в процесі вивчення трьох блоків: теоретичного, практичного та самостійної роботи.
- •В процесі вивчення курсу студент повинен знати:
- •Студент повинен вміти:
- •Тема № 2. Україна княжої доби та її роль у світовій історії.
- •Тема № 3. Україна у складі Литви та Польщі.
- •Тема № 4. Козацька доба
- •Тема № 5. Визвольна війна українського народу середини хуіі ст.
- •Тема № 6 Формування української держави.
- •Тема № 7. Велика руїна.
- •Модуль № 2 . Україна з хvііі ст. До наших днів
- •Тема 8 Гетьманщина.
- •Тема 9. Ліквідація української автономної державності.
- •Тема № 10 Україна у складі Російської та Австро-Угорської імперій.
- •Тема № 11. Українська національна, демократична революція 1917—1921 років.
- •Тема № 13. Україна в роки Другої світової війн
- •Тема № 14.Суспільно-політичний, соціально-економічний розвиток України від іі половини 40-х до початку 80-х років
- •Тема № 15. Національно-державне відродження українського народу.
- •Тема 16 Незалежна Україна в сучасному світі
- •3. Тематика семінарських занять
- •Семінарське заняття № 1.
- •Україна з найдавніших часів до утворення Київської Русі.
- •Семінарське заняття №2. Київська Русь. Галицько-Волинська держава. План
- •Семінарське заняття № 3. Литовсько-Польська доба української історії. План
- •Семінарське заняття № 5. Україна в другій половині 17-18 ст. План.
- •Семінарське заняття № 6. Україна у складі Російської та Австро-Угорської імперій. План
- •Семінарське заняття №7. Українська революція 1917-1920 років. План
- •Семінарське заняття №8. Україна у міжвоєнний період (1921-1939рр.) План
- •Семінарське заняття № 9. Україна в роки Другої світової війни та повоєнний період. План
- •4. Питання до іспиту
- •5. Індивідуальна робота студентів (кпіз)
- •5.1. Зразок оформлення робочого зошита
- •5.2.Структура залікового кредиту:
- •5.3. Варіанти завдань:
- •5.4. Вимоги та методичні рекомендації до написання кпізу
- •Література.
- •5. 5. Критерії оцінювання:
- •6. Література.
- •6.1. Основна
- •6.2. Додаткова література
Тема № 4. Козацька доба
Україна і Крим. Виникнення українського козацтва, перші згадки про козаків. Дмитро (Байда) Вишневецький. Виникнення Запорозької Січі. Політико-соціальний та військовий устрій Січі. Реєстрове козацтво. Наростання національно-визвольної боротьби в Україні, козацькі повстання 90-х років ХVI ст. (К. Косинського, С. Наливайка). Боротьба українського козацтва з іноземними загарбниками, гетьман П. Конашевич – Сагайдачний. Козацько-селянські рухи 20-30 років ХVII ст..
***
Розглядаючи питання про виникнення козацтва, необхідно звернути вагу на такі аспекти: походження терміну “козак”; основні причини утворення козацької верстви, розселення козаків на території України. Розглядаючи питання про Запорізьку Січ, необхідно показати її роль в історії України, вияснити її устрій, форми правління, атрибути державності, а саме наявність території, влади, економічних стосунків, військових формувань, що захищають цілісність держави, суверенітету, клейнодів, тощо. При вивченні даної теми потрібно також звернути увагу на козацький устрій, козацьке господарство. Слід показати і роль гетьмана Петра Конашевича Сагайдачного у збереженні православ’я в Україні.
Розглядаючи питання про козацько-селянські повстання, необхідно висвітити дії К. Косинського, С. Наливайка, М. Жмайла, М. Дорошенка, Т.Федоровича (Трясила), І. Сулими, П.Бута (Павлюка), Остряниці.
Запитання для самоконтролю:
З чиїм іменем пов’язують заснування Запорозької Січі?
Яких козаків називають реєстровими?
Чи хотіли козаки ставати реєстровцями, чому?
Хто стояв на чолі Запорізької Січі?
Покажіть на карті відомі вам козацькі походи.
Література: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 26, 28, 30, 39, 42, 65.
Тема № 5. Визвольна війна українського народу середини хуіі ст.
Соціально-економічне та політичне становище України напередодні визвольної війни. Причини, характер, рушійні сили визвольної війни. Обрання гетьманом України Б. Хмельницького. Початок збройної боротьби з Річчю Посполитою, битва під Жовтими Водами і Корсунем. Розгортання національно-визвольної боротьби в 1648-1649 роках. Зборівський мир. Відновлення воєнних дій проти Польщі. Битва під Берестечком, Білоцерківський мирний договір. Переяславська угода 1654 року та її наслідки для України. Березневі статті 1654 р. Гетьманщина після Переяславської Ради. Воєнні дії проти шляхетської Польщі 1654-1655 рр. Віленське перемир’я 1656 року, зміна зовнішньополітичної орієнтації Б. Хмельницького.
***
Тема насичена великою кількістю бойових операцій і мирних угод, наслідки яких потрібно запам’ятати. Необхідно також ширше ознайомитися із біографією Б. Хмельницького, охарактеризувати його, як видатного політичного діяча, полководця, дипломата. Розглядаючи питання про Переяславську Раду, варто звернути увагу на відмінність традицій підписання міжнародних договорів, що існували в Речі Посполитій і Російській державі, складність ситуації для Б.Хмельницького і виваженість його дій. Спробуйте дати власну оцінку Переяславській Раді і підписанню Березневих статей, проаналізуйте і їх значення для тогочасної України і для прийдешніх поколінь.
Запитання для самоконтролю:
Назвіть основні рушійні сили визвольної війни 1648-1657 р.
Коли і за яких умов було обрано гетьманом Б.Хмельницького?
Назвіть вдалі і невдалі битви Б.Хмельницького.
Чи можемо ми назвати події 1648-1657 років українською революцією, відповідь обґрунтуйте.
Хто очолив посольство гетьмана до Москви для підписання Березневих статей?
Коли і між якими державами було підписано Віленське перемир’я?
Література: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 23, 26, 28, 30, 39, 42, 49, 61.