
- •1. Психологическая структура личности. Типология темперамента и его учет в соц.Работе.
- •2.Характер и особенности: типология, акцентуация и их учет в ср.
- •4.Возрастная психология. Периодизация развития человека.
- •6. Общие закономерности, виды и теории старения.
- •7.Медицинские и социально-демографические проблемы пожилого и старческого возраста.
- •8.Социальные и психологические проблемы пожилого и старческого возраста.
- •9. Пособия по гос.Соц.Страх-ю в связи с материн-ом: виды, порядок назнач-я и выплаты.
- •11. Профессиональная компетентность в практике ср.
- •12. Методы социальной работы как практической деятельности.
- •13. Понятие «клиент социальной работы». Целевые группы клиентов социальных служб и особенности подходов к работе с ними.
- •14. Структура и содержание технологического процесса в социальной работе.
- •15. Содержание технологий связи с общественностью в ср.
- •16. Социальная политика как общественная теория и практика.
- •17. Деятельность гу рмэ “Республиканский центр социально-психологической помощи населению”
- •18. Гу рмэ “Территориальный центр социальной помощи семье и детям в г.Йошкар-Оле”
- •19. Роль государства в социальой политике. Национальные проекты в современной России.
- •20. Организация как социальная система. Типология организаций. Стр-ра, ф-ции и признаки орг-ции.
- •21. Зарубежный опыт формирования и реализации социальной политики.
- •22. Стили и методы управления персонала. Классификация персонала в организации. Конституциональные кадровые документы.
- •23. Концепции мотивации и стимулирования персонала. Системы стимулирования в социальной работе.
- •24. Культура организации: основные элементы, функции, механизмы формирования и воспроизводства.
- •25. Руководство и лидерство. Стили управления. Теории лидерства
- •26.Неравенство и система стратификации современного общества. Характеристика стратификации российского общества.
- •27.Понятие, элементы, структура культуры. Культурная динамика.
- •28. Смыслы жизни человека в истории общества и философского знания.
- •29. Кадры ср. Квалификационные требования к руководителям, специалистам по ср и ср-кам.
- •30.Планирование в социальной работе:
- •31.Технологии ср с дезадаптированными детьми и подростками
- •3 Этапа работы:
- •32. Технологии социальной реабилитации инвалидов.
- •33. Основные направления ср с женщинами
- •34.Организация и технологии ср с лицами бомж.
- •35. Технологии ср с пожилыми людьми (пл)
- •36. Проф-о-значимые ценности ср:типология и формирования.
- •37.Ср как профессиональная деят-ть.
- •39. Классификация тср Характеристика осн типов технологий ср.
- •В завис-ти от иерархии упр-ния тех-гии м.Б.: госуд-ные; регион-е; территор.-отраслевые; местн. Самоупр-ния; труд. Коллектива.
- •40. Социальное партнерство как ключевое направление реализации сп.
- •41. Типы, виды конфликтов. Динамика конфликта в социальной работе.
- •42. Технологии и методы предупреждения конфликтов в социальной работе.
- •43. Методы и способы управления конфликтами.
- •44.Место и роль ср в жизнедеятельности современного общества
- •45. Исторические проблемы становления и развития социальной работы в России и за рубежом.
- •46. Основные тенденции и проблемы развития ср за рубежом и в России.
- •47. Экономические основы деятельности организаций учр. И служб соц. Обслуживания.
- •48. Предмет педагогики. Цели, задачи, методы воспитания и образования.
- •50.Социальная и генетическая обусловленность здоровья.
- •51. Предмет социальных исследований. Виды исследований.
- •1. По целям:
- •2. Inf, получаемая:
- •52. Программа социального исследования. Виды выборки.
- •53. Методы сбора социологической информации (анализ документов, наблюдение, опрос: анкетирование, интервьюирование).
- •54.Основные психотерапевтические школы: представители, сущность, применение.
- •55. Проблема детства. Защита детей в совр.Усл-х.
- •56. Организационная структура, цели и задачи центров социального обслуживания населения
- •57. Психосоциальная работа с детьми-сиротами.
17. Деятельность гу рмэ “Республиканский центр социально-психологической помощи населению”
Неофициальное создание в 1991 году, служба «Брак и семья», постановлением совета депутатов. На основе этой службы, которая работала на коммерческих основах в 1996 году, постановлением Правительства РМЭ был создан ЦСППН. С этого момента он стал на бюджетном финансировании. В Центре 2 подразделения: 1) телефон доверия; 2) консультативный прием. Режим работы с 9 до 17 часов. Телефон доверия с 9 до 20 часов в зимнее время; с 9 до 21 часа в летнее время. Методы работы психолога: Арттерапия; Телесная терапия; Сказка терапия; НЛП; Системная психотерапия; Гештальт-терапия. Практикуются тренинговые занятия для различных групп: семья, дети, мать и дитя, безработные, взрослая группа. Психологи Центра проводят тестирование (компьютерное, обычное расширенное). Штатное расписание: Администрация (директор, заместитель, главбух); 4 ставки психолога, 4 педагога; социолог; невропатолог; обслуживающий персонал. В 2005 году Центру по программе «Дети России» был выделен автомобиль Газель для поездок в районы с целью оказания помощи в дальних уголках района. Выделено логопедическое оборудование по программе «Дети-инвалиды». Центр проводит обучающие семинары для специалистов системы СЗ, образования, здравоохранения. Основные показатели: в год приблизительно обращается около 5.000 граждан. Проблематика каждый год меняется (детско-родительские, семейные, личностные проблемы). Телефон доверия начал работать с 1995 года и неофициально. С 17 до 19 часов. Принципы работы: анонимность, конфиденциальность, безусловное принятие, творческий подход. Основная проблема работы в Центре – психологическое выгорание. Показатели звонков: проблемные; информационные; звонки-молчания. Показателем эффективности работы телефона доверия является малое количество информационных звонков и молчания по отношению к проблемным.
18. Гу рмэ “Территориальный центр социальной помощи семье и детям в г.Йошкар-Оле”
Центр создан в 15 мая 2000 года. Основная цель – оказание своевременной и комплексной соц помощи определенным категориям семей, реализация прав семьи, материнства и детства, реализация прав на защиту со стороны государства. В Центре 4 отделения: 1) отделение первичного приема информации, анализа и прогнозирования – является начальным этапом в структуре работы с семьей несовершеннолетнего. Организует прием граждан, выявляет потребности в социальных услугах у семей, проживающих в городе, направляет семьи в подразделения и другие учреждения. Специалисты отделения создали банк данных социально незащищенных семей более 5 тысяч. Для этих категорий разработана программа «СЗ детей-инвалидов» (предусматривает проведение оздоровительных, социально-педагогических, социокультурных мероприятий), комплектуют смены на Таир, в Савинский детский дом-интернат и в летние загородные лагеря (250 детей из малообеспеченных детей). 2) Отделение социально-экономической помощи. Оказывает базовую адресную помощь: материальную, вещевую, продуктовую. Отделение проводит акции по подготовке детей к новому учебному году и акцию «Доброе сердце» по сбору б/у вещей. Примерно 1000 семей получают вещевую помощь, подарки на Новый год. Отделение оказывает юридическую помощь и привлекает спонсоров. 3)отделение дневного пребывания. Создано для реализации программ социальной реабилитации несовершеннолетних в полустационарных условиях. Отделение посещают дети от 8 до 15 лет. В свободное от учебы время обеспечиваются горячим питанием, лекарственными средствами. В каникулы отделение переходит на режим работы оздоровительно лагеря «Ромашка». В течение лагерных смен организуются турпоходы, посещение кинотеатров. 4) отделение профилактики безнадзорности детей и подростков. Проводит работу по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних, оказание социально-правовой помощи, обеспечение республиканской программы «Подросток». На учете более 650 семей, детей в них 1050. Основным направлением деятельности – социальный патронаж неблагополучных семей и дезадаптированных подростков, склонных к социальным проступкам. На патронаже находится около 300 семей. В течение года специалисты участвуют в выездных рейдах по игротекам, дискотекам. Категории: многодетные; одинокие мамы; дети – инвалиды; неработающие, разведенные родители; малообеспеченные; опекуны и т.д. Осуществляется связь с городским центром занятости. Ведут проектную деятельность: самый широкий «Круг друзей» - реабилитация и социальная адаптация детей-инвалидов.