
- •Содержание
- •Цель изучения философии
- •2. Методические рекомендации студентам для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Энциклопедии и словари
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •4. Структура и объём дисциплины
- •5. Планы семинарских занятий Тема 1. Философия, её проблемы, функции, место в культуре
- •Темы докладов и рефератов
- •Упражнения
- •Тема 2. Исторические этапы развития философии Занятие 1. Философия Древнего Востока и античности
- •Темы докладов и рефератов
- •Упражнения
- •Занятие 2. Философия Средних веков и эпохи Возрождения
- •Темы докладов и рефератов
- •Упражнения
- •Занятие 3. Западноевропейская философия XVII-XIX вв.
- •Темы докладов и рефератов
- •Упражнения
- •Занятие 4. Современная западная философия
- •Темы докладов и рефератов
- •Упражнения
- •Занятие 5. Русская философия
- •Темы докладов и рефератов
- •Упражнения
- •Тема 3. Онтология: учение о бытии Занятие 1. Бытие, материя, природа
- •Темы докладов и рефератов
- •Упражнения
- •Занятие 2. Внутренний мир человека как особый род бытия
- •Темы докладов и рефератов
- •Упражнения
- •Тема 4. Диалектическое миропонимание
- •Темы докладов и рефератов
- •Упражнения
- •Тема 5. Гносеология: учение о познании
- •Темы докладов и рефератов
- •Упражнения
- •Тема 6. Антропология: философское учение о человеке
- •Темы докладов и рефератов
- •Упражнения
- •Тема 7. Социальная философия : учение об обществе Занятие 1. Общество и его структура
- •Темы докладов и рефератов
- •Упражнения
- •Занятие 2. Развитие общества и будущее человечества
- •Темы докладов и рефератов
- •Упражнения
- •6. Вопросы к экзамену
- •Образцы оформления титульного листа, оглавления, списка литературы Образец оформления титульного листа:
- •Образец написания оглавления
- •Образец оформления списка литературы*
- •Философия
- •426069, Г. Ижевск, ул. Студенческая, 11
Темы докладов и рефератов
Основные формы бытия.
Природа естественная и искусственная.
Эволюционный процесс в природе: неживая и живая природа.
Неисчерпаемость материи и современная наука.
Проблема классификации форм движения материи.
Основные концепции пространства и времени в истории науки.
Проблема социального пространства и времени.
В. Вернадский о биологическом пространстве и времени.
Пространство и время в микро-, макро-, мегамире.
Упражнения
Раздел философии, исследующий вопрос смысла существования мира в целом - …
Категория философии, фиксирующая и выражающая проблему существования в ее общем виде - …
Понятие, противоположное категории бытие - …
Категория философии, обозначающая то, что существует само по себе, не зависит ни от чего другого - …
Объективная реальность, данная нам в ощущениях - …
6. Определите, что изучает онтология:
а) природу, |
в) бытие, |
б) материю, |
г) реальность. |
7. Назовите имя философа, которому принадлежит первая попытка постановки проблемы бытия в европейской философии:
а) Фалес |
г) Фома Аквинский |
б) Демокрит |
д) Парменид |
в) И. Кант |
е) К. Маркс |
8. Выделите категорию, которая может быть названа парной по отношению к категории «бытие»:
а) небытие |
г) сознание |
б) дух |
д) трансцендентное |
в) материя |
е) универсум |
Назовите основные формы бытия:
а) бытие вещей
д) бытие космических объектов
б) бытие процессов
е) бытие человека
в) бытие природы
ж) бытие общества
г) бытие сознания
з) бытие живых существ
Из приведенных характеристик выделите атрибутивные свойства материи:
а) неисчерпаемость
г) непроницаемость
б) наличие атомной структуры
д) структурность
в) сохраняемость
е) самоорганизация
Выделите изменения, которые составляют суть процесса развития:
а) обратимые |
г) закономерные |
б) качественные структуры |
д) количественные |
12. Запомните и прокомментируйте стихотворение А.С. Пушкина
«Движения нет, – сказал мудрец брадатый.
Другой смолчал и стал пред ним ходить.
Сильнее бы не мог он возразить,
Хвалили все ответ замысловатый.
Но, господа, забавный случай сей
Другой пример на память мне приводит:
Ведь каждый день пред нами солнце ходит,
Однако ж прав упрямый Галилей».
13. Запомните и прокомментируйте стихотворение С.Я. Маршака
«Мы знаем: время растяжимо,
Оно зависит от того,
Какого рода содержимым
Вы наполняете его».
Занятие 2. Внутренний мир человека как особый род бытия
1.Тело и душа человека: их единство и различие. Душа как субъективная реальность. Природа идеального.
Структура душевного мира человека.
2.1. Бессознательное, его элементы, роль в жизнедеятельности человека. Бессознательное и творчество, бессознательное и интуиция.
2.2. Сознание, его происхождение и сущность. Основные формы сознания: воля, чувства, мышление. Связь мышления и языка.
2.3. Самосознание, его связь с сознанием, роль в поведении и деятельности людей. Самопознание, самооценка, саморегуляция как стороны самосознания.
2.4. Духовность и духовный мир человека. Стремление к Добру, Истине и Красоте – проявления духовности человека.
Основные понятия: душа, идеальное, бессознательное, сознание, воля, чувства, мышление, интуиция, творчество, самосознание, самопознание, самооценка, саморегуляция, дух, духовность.