6.2.Допуск к защите выпускной квалификационной работы

Заведующий кафедрой на основании содержания представленной выпускной квалификационной работы, отзыва руководителя и рецензии специалиста решает вопрос о допуске студента к защите, делая соответствующую запись на титульном листе выпускной квалификационной работы.

7.Подготовка к защите и защита выпускной квалификационной работы

7.1.Подготовка к защите выпускной квалификационной работы

Подготовка к защите включает в себя подготовку студентом выступления и сопровождающих его иллюстративных материалов.

При подготовке выступления рекомендуется использовать следующую примерную схему:

• Краткая характеристика организации

• Основные результаты технико-экономического анализа

• Выводы

• Разработанные предложения и использованные при этом методы

• Практическое использование предложений

• Ожидаемая или фактическая эффективность

Продолжительность выступления не должна превышать 10 минут (примерно 5 страниц текста).

Иллюстрации должны показывать проектные предложения студента, доказательства их реалистичности и эффективности. Желательно включать в состав иллюстративного материала основные технико-экономические показатели: результаты исследований и анализа внешней среды, функционирования организации и ее системы управления, маркетинговые данные, результаты анкетирования, опросов и т.п. Иллюстраций должно быть не менее 4 листов (для комплексной работы – не менее 7 листов).

7.2.Защита выпускной квалификационной работы в государственной аттестационной комиссии

Защита выпускных квалификационных работ в государственной аттестационной комиссии (ГАК) проводится по утвержденному графику на открытых заседаниях.

В ГАК студент представляет следующие материалы:

1. Выпускная квалификационная работа с допуском заведующего выпускающей кафедрой к защите.

2. Иллюстративные материалы (чертежи, графики, таблицы и др.).

3. Отзыв руководителя выпускной квалификационной работы.

4. Рецензия на выпускную квалификационную работу.

Защита проводится в форме презентации выпускной квалификационной работы. После выступления члены ГАК и присутствующие задают уточняющие и интересующие их вопросы. По окончании всех защит, предусмотренных графиком на этот день, члены ГАК обсуждают результаты и выставляют оценки. При этом учитываются полнота проведенного технико-экономического анализа организации, обоснованность выводов и предложений, практическая ценность проектных мероприятий, качество и полнота иллюстративных материалов, умение убедительно представить основное содержание выпускной квалификационной работы и отвечать на вопросы. После подведения итогов комиссией результаты защит объявляются студентам.

8.Работа с литературой

Работа с литературой начинается сразу же после получения студентом задания на выполнение выпускной квалификационной работы.

В процессе теоретического обучения им были получены и использованы достаточные знания: по организации и усвоению научной и технической информации; о справочном аппарате, роли в организации справочно-информационного обслуживания библиотек; о библиографических указателях и методике поиска информации по указателям; по другим вопросам информатики, библиотековедения и библиографии.

Прежде всего проводится подбор литературы для написания литературного обзора по теме выпускной квалификационной работы. Для этой цели используется прежде всего экономическая библиография, включая библиографию отраслевых органов информации. В процессе обоснования технических решений используется техническая библиография. По каждому литературному источнику во время подбора дается краткая аннотация с тем, чтобы затем определиться, каким литературным источникам уделить большее внимание.

Поиск литературы проводится постоянно в течение всего периода времени, отведенного на выполнение выпускной квалификационной работы. Особое внимание уделяется поиску литературных источников, публикуемых в периодических общеэкономических и отраслевых журналах. Именно в них можно встретить описание приемов и путей решения той или иной экономической проблемы, передового опыта организации производства и управления на том или ином предприятии, в той или мной отрасли.

Поскольку решение многих экономических, организационных и технических проблем базируется на действующем законодательстве, важное значение имеет изучение этого законодательства и нормативных документов, принятых на его основе. С этой целью составляется список действующих законов и нормативных документов, имеющих отношение к теме выпускной квалификационной работы.

В заключении работы, как уже отмечалось выше, составляется список использованной литературы. В его основе обычно лежит алфавитный принцип, т.е. вся литература, использованная в выпускной квалификационной работе, размещается по алфавиту. Могут использоваться хронологический и другие принципы составления списка использованной литературы. Во всех случаях по каждому литературному источнику устанавливаются:

1. Фамилия и инициалы автора (авторов).

2. Наименование, вид литературного источника.

3. Назначение, вид литературного источника (учебник, учебное пособие, монография, брошюра, статья).

4. Место издания и издательство (например: – М.: «Химия»).

5. Год издания и количество страниц.

Отдельные литературные источники могут не иметь авторов. Тогда характеристику их начинают с наименования литературного источника. Далее отмечается, под чьим ответственным редактированием он опубликован. Остальные реквизиты как и в первом случае.

Литературные источники, указанные в списке, должны иметь отражение в тексте выпускной квалификационной работы соответствующими ссылками на использованный источник.

Список литературы, рекомендуемой для использования при выполнении выпускных квалификационных работ, представлен в Приложении 1.