ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»

Волгоградский филиал

Кафедра гражданско-правовых дисциплин

Усанова В.А.

Информационное право

Учебно-методический комплекс для студентов направления подготовки

030501 Юриспруденция бакалавриат ЮкЮ-100, БкЮ-300

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры Протокол № ……..от «…..» сентября 2012 г. Подпись заведующего кафедрой _____________А.И. Бортенев

Волгоград 2012

Содержание

Наименование раздела		№ Стр.
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины ............		3
1.1.	Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине
1.2..	Цели и задачи учебной дисциплины
1.3.	Требования к уровню освоения дисциплины
1.4.	Тематический план учебной дисциплины	6
1.5.	Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины	23
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов		24
2.1.	Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
2.2.	Пожелания к изучению отдельных тем курса
2.3.	Рекомендации по работе с литературой
2.4.	Разъяснения по работе с тестовой системой курса
2.5.	Советы по подготовке к экзамену (зачету)
Раздел 3. Материалы практических заданий (задач) по темам лекций		27
Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)		44

Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины

1.1. В настоящее время идет процесс формирования информационного права – молодой и быстро развивающейся отрасли российского права. Уже действует информационное законодательство – основной источник информационного права, и количество нормативных правовых актов в этой области неуклонно растет.

Применение источников информационного права затруднено отсутствием специалистов в этой сфере. Правоохранительные органы не в состоянии профессионально рассматривать дела, связанные с правонарушениями в информационной сфере, поскольку у них, как правило, нет соответствующих специалистов. Современное активное наступление информационных технологий и информационной среды Интернет на нашу реальную действительность также вызывает острую потребность в квалифицированных юристах, обладающих знаниями в области информационного права. Все это говорит о том, что в ближайшие годы стране потребуется большое количество таких специалистов.

Предметом курса «Информационное право» являются информационные отношения, возникающие при производстве, передаче, обработке, распространении, поиске, получении и потреблении информации, т.е. практически во всех областях человеческой деятельности, связанной с информацией.

Целью изучения настоящей дисциплины является обеспечение подготовки на высоком профессиональном уровне специалистов в области информационного права.

Перечень основных задач данного курса включает изучение основ правового регулирования информационных отношений, возникающих при обращении информации, при производстве и применении информационных технологий и средств их обеспечения, в области информационной безопасности, а также в виртуальной среде Интернет. Знакомство с такими институтами информационного права, как институт массовой информации, институт интеллектуальной собственности, институты государственной тайны, коммерческой тайны, банковской тайны, профессиональной тайны, служебной тайны, персональных данных и другие.

В соответствии с учебным планом данный курс длится семестр и включает лекции и семинарские занятия. По окончании семестра студенты сдают зачёт.

Преподавание курса «Информационное право» осуществляется на основе широкого использования последних достижений правовой науки и практики в решении задач правового регулирования общественных отношений в информационной сфере.

Основными задачами данного учебного курса являются:

- усвоение теоретических основ и формирование практических навыков в области информационного права, информационных прав и свобод человека и гражданина, защиты интеллектуальных прав в информационной сфере и др.;

- выработка умения решать задачи, связанные с деятельностью в информационной сфере;

- приобретение студентами навыков работы с нормативно- правовыми актами, практикой их толкований и применения по вопросам информационного права, имеющим значение для профессиональной подготовки специалистов в области информатики;

- развитие практических навыков и умений по квалифицированному решению вопросов, связанных с применением знаний из различных разделов информационного права;

- расширение юридического кругозора и повышение правовой культуры.

Изучение дисциплины «Информационное право» предусматривает включение следующих вопросов:

• Информация как объект правоотношений

• Доступ к информации

• Отношения по поводу интеллектуальной собственности

• Отношения по поводу массовой информации

• Государственное регулирование в сфере массовой информации

• Реклама как особый вид информации

• Правовой режим тайны

1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.

В результате изучения предмета «Информационное право» студент должен знать:

- систему, предмет и источники информационного права;

• структуру, виды и специфику информационно-правовых норм;

• конституционные гарантии защиты информационных прав и международно-правовые и конституционные основания их ограничений;

• сущность, назначение и характерные черты правового регулирования информационных отношений.

Студент, прошедший курс обучения, должен уметь:

• пользоваться основной и дополнительной литературой по изучаемому курсу;

• анализировать процессы, связанные с развитием информационных отношений и изменениями в их правовом регулировании;

• применять на практике полученные знания и навыки;

• применять нормы информационного права в практической деятельности;

• анализировать действующее законодательство.

Студент должен приобрести следующие навыки:

1. критического анализа нормативно-правовых актов, регулирующих информационные отношения.

2. Решения практических ситуаций, связанных с информацией.

1.4. Дисциплина «Информационное право» относится к профессиональному учебному циклу и имеет междисциплинарные связи с теорией государства и права, конституционным правом, административным, гражданским правом и иными отраслями права.

По итогам изучения курса выпускник по направлению подготовки «Юриспруденция» с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями:

- способен анализировать социально-значимые информационные проблемы и процессы (ОК-8);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной и иной охраняемой тайны (ОК-9);

- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-10);

- способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-11);

- готов участвовать в разработке нормативных актов в сфере информации в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

- готов осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- готов обеспечивать соблюдение законодательства субъектами информационного права (ПК-3);

- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством об информации (ПК-4);

- способен применять нормативные правовые акты информационного права, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства в информационных правоотношениях (ПК-6);

- владеет навыками подготовки юридических документов для обеспечения информационных правоотношений (ПК-7);

- способен толковать различные правовые акты в сфере информационного права (ПК-13).