
- •Вопрос 1. Становление социологии как самостоятельной науки об обществе. Позитивистское направление социологии (о. Конт, г. Спенсер).
- •II. Научно-теоретические.
- •5 Значений «позитивного» по Конту:
- •Вопрос 2. Натурализм в социологии (социальный дарвинизм, расово-антропологическое направление).
- •1.Социальный механизм (влияние физики, механики)
- •2.Социальный биологизм (постепенно стал господствовать)
- •Социальный дарвинизм
- •2.Господствующие и подчиненные
- •5 Типов человеческих интересов:
- •6 Общих классов интересов:
- •О.Аммон
- •Вопрос 3. Марксистская парадигма в социологии.
- •Вопрос 4. Психологическое направление в социологии.
- •1) Психологический эволюционизм в социологии. Взгляды Лесли Уорда - сша.
- •3) Психология народов (Вундт).
- •5) Теория подражания – Габриэль Тард.
- •6) Интеракционизм – Чарльз Кули.
- •Вопрос 5. Немецкая классическая школа (ф.Теннис, г.Зиммель, м.Вебер).
- •Вопрос 6. Социология э. Дюркгейма и в. Парето.
1) Психологический эволюционизм в социологии. Взгляды Лесли Уорда - сша.
Это течение в социологической мысли конца 19 – начала 20 вв. рассматривает процесс развития общества как часть космической эволюции, имеющей направленный характер, как переход от простых к сложным этапам на основе развития сознательного начала, то есть разумного управления социальными процессами. Каждый новый этап вбирает в себя лучшие достижения предшествующего.
В целом, психологический эволюционизм в социологии не оказал существенного влияния на последующее развитие социологической мысли. Это направление дополнило биологически-эволюционную схему, созданную Спенсером. Эволюционные идеи были усилены за счет использования сознательного начала как фактора разумного управления социальными процессами.
Вклад:
-Уорд был основателем и первым президентом американского социологического сообщества, в последующем превратившегося в «Американскую социологическую ассоциацию».
-отстаивал идею о том, что основополагающими общественными запросами являются: увеличение наслаждения и уменьшение страдания. Желание быть счастливым является основным стимулом всех общественных движений.
-предложил оригинальную классификацию социальных сил
-выделил 3 группы психических факторов цивилизации: субъективные, объективные, социальносинтезируемые
-предложил оригинальную трактовку социального прогресса, который обеспечивается особыми социогенетическими силами.
-дал классификацию социогенетических сил: интеллектуальные (образование) и моральные
-утопическое учение о социократии (контроль социальных сил посредством коллективного разума)
-Учение о сущности универсальных социальных сил.
-социальные силы характеризуются как психические силы, действующие в коллективном состоянии человека, они определяют его поведение.
-первичные социальные силы: желания. Первичными выступают: голод, жажда, половые потребности, обеспечивающие продолжение рода. На их основе возникают
вторичные, более сложные: моральные, интеллектуальные, эстетические. Первичные объясняют индивидуальное, личное поведение; вторичные могут быть использованы для анализа поступательного эволюционного развития общества. Пока желания живы внутри индивида, они являются психическим силами, как только они осознаются, превращаются в интересы и представляют собой социальные силы.
-поведение человека может также определяться и репродуктивными силами: любовь, которая выступает в различных формах: секс, романтика, супружество, материнство, родство.
-в природе этих сил выделил источник неравенства, так как он базируется на неравенстве мужчин и женщин.
Выделяет три группы психических факторов цивилизации:
1.субъективные
2.объективные
3.социальносинтезируемые.
-социальный прогресс общества обеспечивается особыми социогенетическими силами. Социогения – высшая ступень эволюционной лестницы, являющаяся синтезом всех природных и социальных сил.
Виды социогенетических сил:
1.интеллектуальные и 2.моральные
-большее внимание уделял интеллектуальным, кот. базируются на желании людей приобретать знание и образование.
-образование – главный стимул соц-ных преобразований и изменения капиталистической структуры общества. Наиболее благоприятные результаты будут получены при ввдении равного всеобщего и обязательного образования.
Утопическое учение – социократия.
-отличительная черта такого общества – контроль социальных сил посредством коллективного разума общества.
-его концепция состоит из двух взаимодействующих позиций: 1.психологизации психических процессов и 2.утопизм социальных преобразований.
-главный вклад в том, что он стремится доказать ведущую роль психики человека и его воли в социальной эволюции.
Фраклин Гиддингс - США.
Вклад:
-основатель первой в США кафедры социологии – 1894 год в Колумбийском университете, был президентом американского социологического сообщества.
-подчеркивал психологическое происхождение социологии.
-выделил 3 главные задачи социолога.
-оригинальная трактовка социального поведения (определяется родовым сознанием)
-дал классификацию сил социальной эволюции
-работал над классификацией социальной структуры общества
-социология имеет психологическое происхождение, но между ними существует разница. Психология – это наука об элементах и происхождении умственных явлений, а социология является учением, изучающей психические явления в их более высокой сложности и противодействии.
-социология является попыткой объяснить возникновение, рост, строение и деятельность общества действием физических, жизненных и психологических причин, появляющихся совместно в процессе эволюции. Социология исследует процессы эволюции общества.
Выделил три главных задачи социолога:
1) открыть условия для агрегации (соединения) людей;
2) открыть законы субъективного процесса, то есть который управляет социальным выбором;
3) открыть закон объективного процесса, который управляет естественным отбором.
-основным понятием в социологии считает общество.
-общество – организация, отчасти созданное бессознательно эволюцией, отчасти результат сознательного плана. Организация – комплекс психических отношений.
-центральная идея - идея родового сознания - это чувство тождества, которое испытывается одними людьми по отношению к другим. Именно родовое сознание определяет поведение индивидов. Сознание рода духовное единство людей, делающее возможным их сознательное взаимодействие друг с другом при сохранении индивидуальности каждого.
В процессе социальной эволюции действуют 2 силы:
1) бессознательная - природные факторы, которые являются объективными;
2) сознательная – социально-психологические факторы, выступающие в виде родового сознания, именно оно предопределяет поведение индивидов.
В социальной структуре выделяет 3 группы классов:
1.жизненные – сроки жизни, темпы смертности, рождаемости
2.личностные – критерий - степень одаренности
3.социальные - делятся в зависимости от развитости чувства солидарности или родового сознания на:
социальные, несоциальные, псевдосоциальные, антисоциальные).
2) Инстинктивизм в социологии.
В конце 19 века идут активные поиски осмысления социальных процессов внутриличностных факторов, которые должны будут объяснить одновременно поведение человека и социальных групп.
-социальные явления трактуются в терминах неосознанных инстинктов, импульсов, стремлений. По сути, абсолютизировало роль бессознательных влечений, которые рассматривалась как главная движущая сила человеческих поступков. Все это тормозило развитие научных представлений о личности и обществе. В развитии социологии инстинктивизм сыграл свою роль: пробудил интерес к изучению психики и проблем сознания. В теории инстинктивизма делается акцент на важных сторонах человеческой психики как: основе поведения людей. Теоретическая основа этого направления оказалась достаточно уязвимой, так как общественные закономерности и социально-исторические тенденции подменялись индивидуально-психическими факторами функционирования человека и общества.
Основатель теории – Мак-Дугал - Англия.
Вклад:
-построил иерархию общественных наук с психологией на вершине.
-один из основоположников социальной психологии
-рассмотрение инстинктов как основной движущей силы в поведении индивида.
-дал классификацию базовых инстинктов (18).
-разработал оригинальную гормическую концепцию причин социального поведения
-основа всех общественных наук – психология, над которой должны быть надстроены социология, история, философия, экономика и др.
-соединение социологии и психологии приводит к образованию социальной психологии, основой которой является теория личности.
-основной движущей силой в поведении индивида являются несознательные инстинкты, стремления и импульсы.
-инстинкты являются первичными, с ними тесно связаны эмоции. Каждый инстинкт может быть соотнесен с определенной группой эмоций.
-дал классификацию базовых инстинктов (18). Основное внимание уделял стадному инстинкту, так как он поддерживает совместную жизнь и деятельность людей и является основой социальных процессов любого общественного явления, любой психологический процесс имеет под собой тот или иной инстинкт.
-причинами социального поведения являются врожденные инстинкты, которые выражают стремление к достижению биологически значимой цели. Это стремление рассматривается как некая движущая сила интуитивного характера (гормэ – стремление, желание, порыв). Гормэ – главный признак всего живого.
-гормическая концепция поведения утверждает, что человек наделен витальной (жизненной) энергией, которая реализуется действием инстинктов.