
- •Содержание
- •Введение
- •Распределение учебного времени
- •5. Краткое описание предмета
- •План лекционных и лабораторно-практических занятий
- •Перечень тем для срс.
- •7. График выполнения и сдачи задании срсп
- •8. Список основной литературы:
- •9.Дополнительная литература:
- •11. Информация по оценке знаний
- •«Генетика с биометрией»
- •Шкала оценки знаний студентов
- •Курс лекции
- •1. Генетика наука о наследственности и изменчивости
- •Используются генетические методы защиты наследственного материала от повреждений радиационными излучениями. Проводят генетические исследования для решения проблемы с раком.
- •2. Цитологические основы наследственности
- •3. Основы биометрии
- •4. Закономерности наследования признаков при половом размножении
- •5. Взаимодействие генов и его влияние на расщепление по фенотипу
- •6. Хромосомная теория наследственности
- •7. Генетика пола
- •8. Молекулярные основы наследственности
- •9. Генетика микроорганизмов
- •2. Рекомбинация у бактерий:
- •10. Биотехнология
- •11. Мутационная изменчивость
- •12. Генетика популяций
- •13. Иммуногенетика
- •14. Генетические основы онтогенеза
- •15. Наследование количественных признаков
- •16. Инбридинг, инбредная депрессия и гетерозис
- •Лабораторно-практические занятия Занятие 1-2
- •Занятие 3-4
- •Контрольные вопросы
- •Занятие 5-6
- •Занятие 7-8
- •Занятие 9-10-11-12
- •Занятие 13-14-15
- •Занятие 16-17
- •Занятие 18-19
- •Занятие 20-21
- •Занятие 22-23
- •Занятие 24-25
- •Занятие 26-27
- •4 С.М. Iмбай «Иммунологическая и популяционная генетика», Астана, 2003. С. 40-47.
- •Занятие 28-29
- •Перечень
- •Самостоятельная работа студентов
- •Раздел 1. Методические советы по изучению дисциплины «Генетика с биометрией» и вопросы для самопроверки
- •Виды наследственности и изменчивости
- •Цитологические основы наследственности
- •Основы биометрии и использование ее методов для изучения изменчивости и наследственности
- •Закономерности наследования признаков при половом размножении
- •Хромосомная теория наследственности
- •Генетика пола
- •7. Молекулярные основы наследственности
- •8. Генетика микроорганизмов
- •9. Биотехнология и генетическая инженерия
- •11. Генетика популяций
- •12. Иммуногенетический и генетический полиморфизм
- •13. Генетические основы онтогенеза
- •14. Наследование количественных признаков
- •15. Инбридинг, инбредная депрессия и гетерозис
- •16. Генетика иммунитета, аномалий и болезней
- •17. Генетика поведения и ее селекционное значение
- •18. Частная генетика основных видов сельскохозяйственных животных (крупный рогатый скот, свиньи, лошади, куры, овцы, пушные звери)
- •19. Генетика и эволюционное учение
- •Раздел 2. Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Министерство сельского хозяйства республики казахстан казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина
- •Список использованной литературы
- •Iмбай Сейсембай Молдағалиұлы Мұстафа Рауан Сергазиевна
- •010011, Астана, пр. Победы, 62 а
18. Частная генетика основных видов сельскохозяйственных животных (крупный рогатый скот, свиньи, лошади, куры, овцы, пушные звери)
Методические советы
Глава посвящена частной генетике пяти основных видов сельскохозяйственных животных, а в последнем разделе рассмотрены основные факты по генетике окраски волосяного покрова шести видов пушных зверей (норка, лисица, песец, соболь, нутрия, шиншилла). Материал этой главы важен для конкретизации генетических знаний студентов.
Сведения по генетике каждого вида представлены в следующей последовательности. Вначале рассматриваются основные селекционируемые признаки, которые зависят от вида продукции и направления продуктивности (молочная или мясная, сальная, шерстная, шубная, яичная). Затем следует изучить характеристику вида по группам крови и полиморфизму белков. Современный уровень знаний требует достаточно подробных сведений по цитогенетической характеристике каждого вида. Основное место по каждому виду отведено изучению наследования основных качественных и количественных признаков, генетике воспроизводительной функции и многоплодия.
Литература: 3, с. 352-427.
Вопросы для самопроверки
Чему равно диплоидное количество хромосом у крупного рогатого скота, лошади, овцы, курицы, свиньи, норки, лисицы, соболя?
Что характерно для морфологии хромосом крупного рогатого скота, лошади овцы, свиньи, курицы?
Каковы показателей h2 основных хозяйственно полезных признаков крупного рогатого скота?
Какие показатели необходимы для расчета эффекта селекции крупного рогатого скота по основным хозяйственно полезным признакам?
Каковы показатели h2 основных хозяйственно полезных признаков овец?
Каковы средние показатели h2 основных селекционируемых признаков свиней?
Какие закономерности наблюдаются в наследовании масти лошадей?
Какие закономерности установлены в наследовании формы гребня и окраски оперения кур?
Каковы показатели h2 основных селекционируемых признаков кур?
Каковы закономерности наследования окраски волосяного покрова норок?
19. Генетика и эволюционное учение
Методические советы
Этой темой завершается изучение дисциплины. В ней изложены многие вопросы, имеющие значение для формирования материалистического мировоззрения биолога.
Причинные факторы эволюционного процесса впервые были научно обоснованы Ч. Дарвином (отбор, наследственность, изменчивость). После рассмотрения этих вопросов необходимо перейти к изучению проблем, связанных с развитием жизни с точки зрения генетики, происхождением и становлением жизни, эволюцией ее клеточных форм.
Обратите внимание на то, что собственно генетическое обоснование эволюция живых организмов получила лишь в 20-х годах XX века после создания популяционной генетики. Здесь следует отметить два открытия – закона генотипического равновесия идеальных популяций, или закона Харди-Вайнберга, а также учения о популяциях как элементарных единицах эволюционного процесса (С.С.Четвериков, Н.В.Тимофеев-Ресовский, Ф.Г.Добжанский, С.Райт, Д.Хаксли и др.). Сложным в этой теме является вопрос о форме протекания эволюционного процесса. Реальной формой эволюционного процесса является микроэволюция основных эволюирующих единиц – природных и искусственных популяций. Факторами, которые смещают генотипическое равновесие популяций, являются мутации, отбор, миграции, инбридинг и дрейф генов. Мутации, в свою очередь, поставляют новый генный материал для процесса микроэволюции, отбор ведет направляющую функцию, тогда как остальные факторы создают фонд комбинативной изменчивости для действия отбора. Современный этап такого своеобразного синтеза популяционной генетики, молекулярной биологии и эволюционного учения получил название «синтетическая теория эволюции» (сокращенно СТЭ).
В последнем разделе рассмотрите вопросы видообразования и скорости эволюции.
Литература: 3, с. 427-438.
Вопросы для самопроверки
Какая совокупность организмов является элементарной единицей эволюционного процесса?
Что такое микроэволюция и каковы ее отличия от макроэволюции? Какие факторы микроэволюции Вы знаете?
Какова роль мутаций отбора в эволюции?
Как факторы микроэволюции смещают генотипическое равновесие в популяциях?
Что такое синтетическая теория эволюции и каково ее основное содержание?