Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Клиника.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
149.5 Кб
Скачать

8) Нарушения внимания, мышления, эмоций при локальных поражениях мозга

Модально-неспецифические нарушения внимания распространяются на любые формы и уровни внимания. Подобного рода нарушения характерны для поражения неспецифических срединных структур мозга - верхних отделов ствола мозга и части ретикулярной формации, проникающей в средний мозг и поддерживающей уровень общего бодрствования или наиболее генерализованное состояние внимания. Нарушения: продолговатый и средний мозг - быстрая истощаемость, резкое сужение объема и нарушение концентрации внимания; диэнцефальные отделы и лимбические структуры – больные вообще не могут сосредоточиться ни на какой деятельности; медиобазальные отделы лобных и височных долей - также преимущественно страдают произвольные формы внимания, но при одновременном усилении непроизвольных.

Модально-специфические нарушения внимания (МСНВ) - специфические трудности осознания стимула, наблюдающиеся при оценке анализаторных функций методом предъявления двойных стимулов, т.е. при одновременном предъявлении двух зрительных, двух слуховых или двух тактильных стимулов). Можно выделить: зрительное невнимание (симптом игнорирования зрительных стимулов часто отражает легкую или начальную стадию поражения зрительных анализаторных); слуховое невнимание («эффект правого уха», «фактор края»); тактильное невнимание (симптом поражения правого полушария головного мозга); двигательное невнимание.

Мышление – процесс познавательной деятельности человека, характеризующийся обобщениями и опосредованным отражением действительности. Нарушения:

– теменно-затылочная область: апрактоагнозия – нарушение пространственной ориентировки, понимания условий задачи; операциональной стороны мышления; акалькулии (нарушения счетных операций);

– височная область ЛП: акустико-мнестические и сенсорные афазии;

– премоторная область: персеверации – застревание на первом же действии (стереотипные ответы); нарушение динамики мыслительного процесса (динамические афазии); нарушение автоматических интеллектуальных операций в арифметических, вербальных, наглядно-образных заданиях;

– лобная префронтальная область ЛП: инактивность – недостаточная интенция к организации и выполнению деятельности на всех этапах; импульсивные действия вместо продуманных.

Нарушения эмоционально-личностной сферы при локальных поражениях ГМ. При поражении лобной области мозга: обедненность афферентной сферы, недостаток критичности у больных, неадекватность эмоциональных реакций. При поражении медио-базального отдела правой лобной области: диссоциированный характер оценки своего состояния. Общий фон настроения депрессивный. При поражении височной доли ЛП часты тревожно-фобические депрессии. При поражении диенцефально-гипофизарной области у больных возникают расстройства обменных и активационных процессов, вегетативных процессов.

9) Синдромный анализ нарушений высших психических функций

Синдромный анализ в нейропсихологической практике опирается на следующие положения:

– необходимость качественной квалификации возникших нарушений психических функций. Качественный анализ предполагает определение формы нарушения психической функции, ответ на вопрос – какой характер носит дефект и почему он появился;

– необходимость анализа и сопоставления первичных дефектов, непосредственно связанных с нарушенным фактором, и вторичных расстройств, которые возникают по законам системной организации функций. Это сопоставление позволяет уяснить структуру нейропсихологического синдрома в целом и поставить топический диагноз;

– необходимость изучения состава не только нарушенных, но и сохранных ВПФ, поскольку, согласно принципу двойной диссоциации Тэйбера, при любом органическом корковом очаге поражения одни функции нарушаются, а другие остаются сохранными.

Корковые нейропсихологические синдромы возникают при поражении вторичных и третичных полей коры больших полушарий. В свою очередь их можно разделить на две категории: синдромы, возникающие при поражении задних отделов мозга, и синдромы, связанные с поражением передних отделов больших полушарий.

Нейропсихологические синдромы поражения задних отделов коры больших полушарий имеют общие черты. Их основу составляют гностические, мнестические и интеллектуальные расстройства, связанные с нарушением различных модально-специфических факторов. К ним относят:

– синдромы поражения затылочных и затылочно-теменных отделов коры больших полушарий. Проявляются в нарушении зрительного гнозиса, зрительной памяти, зрительного пространства, а также в нарушении оптико-пространственного анализа и синтеза;

– синдромы поражения зоны ТРО (третичных височно-теменно-затылочных отделов коры). Данные нарушения приводят к трудностям ориентации во внешнем зрительном пространстве, конструктивной апраксии, расстройству наглядных мыслительных процессов;

– синдромы поражения коры теменной области мозга. В основе этих синдромов лежит нарушение модально-специфических кожно-кинестетических факторов (тактильные агнозии, соматоагнозии);

– синдромы поражения конвекситальной (наружной) коры височной области мозга. Их повреждение приводит к нарушению фонематического слуха, слуховой агнозии, амузии;

– синдромы поражения коры медиобазальных (внутренних) отделов височной области коры больших полушарий. Проявляются в виде модально-неспецифических нарушений памяти, сознания и эмоциональной сферы.

Нейропсихологические синдромы поражения передних отделов коры больших полушарий могут проявляться в виде двух синдромов:

– синдром поражения премоторных отделов коры, связанный с нарушением плавности, автоматизированности, последовательности движений;

– синдром поражения коры префронтальной области мозга. Центральными симптомами здесь являются общие нарушения поведения и изменение личности больного.