
- •1) Предмет клинической психологии, понятие нормы
- •2) Виды нейро- и патопсихологических нарушений
- •3) Проблема локализации впф
- •4) Асимметрия головного мозга
- •5) Сенсорные и гностические нарушения зрительной, кожно-кинестетической и слуховой систем
- •6) Нарушения произвольных движений, действий и регуляции высших психических функций
- •7) Нарушение речи и памяти при локальных поражениях мозга
- •8) Нарушения внимания, мышления, эмоций при локальных поражениях мозга
- •9) Синдромный анализ нарушений высших психических функций
- •10) Актуальные проблемы патопсихологии
- •11) Нарушения восприятия
- •12) Нарушения памяти
- •13) Нарушения мышления
- •14) Аномальное развитие личности
- •15) Виды психопатий
- •16) Патопсихологические механизмы развития психосоматических заболеваний
- •17) Невротическое развитие личности
- •18) Патология личности
- •19) Аутизм
- •20) Шизофрения
- •21) Аффективные психозы
- •22) Эпилепсия
- •23) Психопатии
- •24) Алкоголизм и наркомания
8) Нарушения внимания, мышления, эмоций при локальных поражениях мозга
Модально-неспецифические нарушения внимания распространяются на любые формы и уровни внимания. Подобного рода нарушения характерны для поражения неспецифических срединных структур мозга - верхних отделов ствола мозга и части ретикулярной формации, проникающей в средний мозг и поддерживающей уровень общего бодрствования или наиболее генерализованное состояние внимания. Нарушения: продолговатый и средний мозг - быстрая истощаемость, резкое сужение объема и нарушение концентрации внимания; диэнцефальные отделы и лимбические структуры – больные вообще не могут сосредоточиться ни на какой деятельности; медиобазальные отделы лобных и височных долей - также преимущественно страдают произвольные формы внимания, но при одновременном усилении непроизвольных.
Модально-специфические нарушения внимания (МСНВ) - специфические трудности осознания стимула, наблюдающиеся при оценке анализаторных функций методом предъявления двойных стимулов, т.е. при одновременном предъявлении двух зрительных, двух слуховых или двух тактильных стимулов). Можно выделить: зрительное невнимание (симптом игнорирования зрительных стимулов часто отражает легкую или начальную стадию поражения зрительных анализаторных); слуховое невнимание («эффект правого уха», «фактор края»); тактильное невнимание (симптом поражения правого полушария головного мозга); двигательное невнимание.
Мышление – процесс познавательной деятельности человека, характеризующийся обобщениями и опосредованным отражением действительности. Нарушения:
– теменно-затылочная область: апрактоагнозия – нарушение пространственной ориентировки, понимания условий задачи; операциональной стороны мышления; акалькулии (нарушения счетных операций);
– височная область ЛП: акустико-мнестические и сенсорные афазии;
– премоторная область: персеверации – застревание на первом же действии (стереотипные ответы); нарушение динамики мыслительного процесса (динамические афазии); нарушение автоматических интеллектуальных операций в арифметических, вербальных, наглядно-образных заданиях;
– лобная префронтальная область ЛП: инактивность – недостаточная интенция к организации и выполнению деятельности на всех этапах; импульсивные действия вместо продуманных.
Нарушения эмоционально-личностной сферы при локальных поражениях ГМ. При поражении лобной области мозга: обедненность афферентной сферы, недостаток критичности у больных, неадекватность эмоциональных реакций. При поражении медио-базального отдела правой лобной области: диссоциированный характер оценки своего состояния. Общий фон настроения депрессивный. При поражении височной доли ЛП часты тревожно-фобические депрессии. При поражении диенцефально-гипофизарной области у больных возникают расстройства обменных и активационных процессов, вегетативных процессов.
9) Синдромный анализ нарушений высших психических функций
Синдромный анализ в нейропсихологической практике опирается на следующие положения:
– необходимость качественной квалификации возникших нарушений психических функций. Качественный анализ предполагает определение формы нарушения психической функции, ответ на вопрос – какой характер носит дефект и почему он появился;
– необходимость анализа и сопоставления первичных дефектов, непосредственно связанных с нарушенным фактором, и вторичных расстройств, которые возникают по законам системной организации функций. Это сопоставление позволяет уяснить структуру нейропсихологического синдрома в целом и поставить топический диагноз;
– необходимость изучения состава не только нарушенных, но и сохранных ВПФ, поскольку, согласно принципу двойной диссоциации Тэйбера, при любом органическом корковом очаге поражения одни функции нарушаются, а другие остаются сохранными.
Корковые нейропсихологические синдромы возникают при поражении вторичных и третичных полей коры больших полушарий. В свою очередь их можно разделить на две категории: синдромы, возникающие при поражении задних отделов мозга, и синдромы, связанные с поражением передних отделов больших полушарий.
Нейропсихологические синдромы поражения задних отделов коры больших полушарий имеют общие черты. Их основу составляют гностические, мнестические и интеллектуальные расстройства, связанные с нарушением различных модально-специфических факторов. К ним относят:
– синдромы поражения затылочных и затылочно-теменных отделов коры больших полушарий. Проявляются в нарушении зрительного гнозиса, зрительной памяти, зрительного пространства, а также в нарушении оптико-пространственного анализа и синтеза;
– синдромы поражения зоны ТРО (третичных височно-теменно-затылочных отделов коры). Данные нарушения приводят к трудностям ориентации во внешнем зрительном пространстве, конструктивной апраксии, расстройству наглядных мыслительных процессов;
– синдромы поражения коры теменной области мозга. В основе этих синдромов лежит нарушение модально-специфических кожно-кинестетических факторов (тактильные агнозии, соматоагнозии);
– синдромы поражения конвекситальной (наружной) коры височной области мозга. Их повреждение приводит к нарушению фонематического слуха, слуховой агнозии, амузии;
– синдромы поражения коры медиобазальных (внутренних) отделов височной области коры больших полушарий. Проявляются в виде модально-неспецифических нарушений памяти, сознания и эмоциональной сферы.
Нейропсихологические синдромы поражения передних отделов коры больших полушарий могут проявляться в виде двух синдромов:
– синдром поражения премоторных отделов коры, связанный с нарушением плавности, автоматизированности, последовательности движений;
– синдром поражения коры префронтальной области мозга. Центральными симптомами здесь являются общие нарушения поведения и изменение личности больного.