
- •Содержание
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях 73
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине «статистика»
- •Структура аккредитационных педагогических измерительных материалов (дидактические единицы) по курсу
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3 Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4 Тематический план курса «статистика» (220ч.)
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Программа курса лекции
- •Часть 1 . Общая теория статистики
- •Тема 1. Введение в статистику.
- •Тема 2. Статистическое наблюдение. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения. Ряды распределения и их анализ.
- •Тема 3. Абсолютные, относительные и средние величины. Виды средних и их расчет. Структурные средние и показатели вариации
- •Тема 4. Статистическое изучение динамики.
- •Тема 5. Индексный метод и его использование в статистике.
- •Социально-экономическая статистика. Тема 6. Статистика населения (изучается самостоятельно).
- •Тема 7. Статистика рынка труда, занятости и безработицы.
- •Тема 8. Статистика уровня жизни населения.
- •Тема 8.1. Статистика уровня жизни населения
- •Тема 8.2. Доходы населения и их изучение методами статистики. Бедность населения: показатели и их расчет.
- •Тема 8.3. Статистика потребления товаров и услуг и расходов населения
- •Макроэкономическая статистика. Система национальных счетов (снс)
- •Тема 9. Понятие, содержание, общие принципы построения и анализа счетов снс
- •Семинарские занятия по курсу «статистика»
- •Планы семинарских и практических занятий общая теория статистики
- •Распределение рабочих по сменной выработке детали а
- •Раздел 2. Социально-экономическая статистика.
- •Тема 8. Статистика уровня жизни населения
- •Динамика среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников по экономике рф
- •Денежные доходы и расходы населения района по данным обследования домашних хозяйств, млн. Руб.
- •Дополнительные материалы по темам, изучаемым студентами самостоятельно.
- •Тема 1. Введение в статистику
- •Тема 4. Статистическое изучение динамики.
- •Тема 6. Статистика населения
- •Тема 7. Статистика рынка труда, занятости и безработицы
- •Раздел «макроэкономическая статистика. Система национальных счетов»
- •Тема 9. Понятие, содержание, общие принципы построения и анализа счетов снс
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •1 Часть «Общая теория статистики»
- •2 Часть курса «Социально-экономическая статистика» и «Макроэкономическая статистика. Система национальных счетов»
- •Вопросы к экзамену по курсу «статистика»
- •Список основной литературы по курсу: Монографии, учебники, справочники
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля.
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •Тема 6 посвящена изучению статистики населения, в теме 7 «Статистика рынка труда» рассматриваются показатели статистики занятости, безработицы, источники информации о рынке труда.
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •2.5. Разъяснения по работе с тестовой системой курса
- •2.6. Советы по подготовке к экзамену
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы и материалы для практической работы студентов и решению задач по темам курса. Примерные вопросы итогового контрольного теста по курсу «статистика»
- •Примеры практических заданий и задач, решаемых на семинарах
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ.
- •Методические указания к выполнению внеаудиторной контрольной работы
- •Срок сдачи контрольной работы – в соответствии с учебным планом примерное содержание внеаудиторной контрольной работы вариант 1
- •Задача 3.2
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 8
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
Тема 4. Статистическое изучение динамики.
Ряды динамики и привила их построения.
Решение задач на расчет показателей анализа рядов динамики.
Графические построения при анализе рядов динамики.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Для чего нужно изучать динамику явлений?
Дайте определение ряда динамики. Из каких элементов он состоит и каков их смысл?
Какие существуют виды рядов динамики?
Какие динамические ряды называются моментными и почему их уровни нельзя суммировать?
Какие ряды статистических величин называются интервальными? Почему их уровни можно суммировать? Приведите примеры.
Назовите важнейшее условие правильного построения динамического ряда.
Как исчисляются средние для моментного и интервального рядов? Приведите формулы.
Какая существует взаимосвязь между последовательными цепными коэффициентами роста и базисным коэффициентом роста за соответствующий период? Каково практическое применение этой взаимосвязи?
ЛИТЕРАТУРА:
Гусаров В.М., Кузнецова Е.И. Статистика: учеб пособие для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / В.М.Гусаров, Е.И.Кузнецова. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 479 с.
Ефимова М.Р., Петрова Е.В., Румянцев В.Н. Общая теория статистики. Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2007
Коваленко, Н.В. Общая теория статистики: учебно-методическое пособие / Н. В. Коваленко; ФГОУ ВПО «Волгоградская академия государственной службы». – Волгоград: Изд – во ФГОУ ВПО ВАГС, 2010. – 140 с.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Задача 1 (Расчет средней в моментных рядах динамики).
По следующим данным вычислите среднемесячные остатки материалов за полугодие:
Дата |
1.01 |
1.02 |
1.03 |
1.04 |
1.05 |
1.06 |
1.07 |
Остатки материалов на начало месяца, тыс. руб |
464,8 |
446,0 |
428,0 |
436,0 |
423,8 |
421,4 |
410,2 |
Задача 2.
По приведенным в таблице данным рассчитайте все возможные показатели динамики. Изобразите динамику изменения численности населения графически.
Численность постоянного населения Волгоградской области за 1995- 2003 гг (тысяч человек)
Годы |
Численность населения |
1995 |
2693,4 |
1996 |
2702,6 |
1997 |
2702,3 |
1998 |
2699,7 |
1999 |
2693,0 |
2000 |
2676,5 |
2001 |
2658,2 |
2002 |
2636,5 |
2003 |
2615,9 |
Тема 6. Статистика населения
Вопросы, на которые необходимо обратить внимание при изучении темы:
Задачи и направления использования данных статистики населения.
Источники данных о населении.
Основные показатели статистики населения: расчет и содержание.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
Перечислите основные источники информации в статистике населения.
Что является объектом наблюдения в статистике населения?
Что подразумевается под понятиями «постоянное» и «наличное» население?
Как определяется средняя численность населения за тот или иной период?
Назовите основные виды демографических структур.
Почему переписи населения считаются самым полным источником данных о населении?
Перечислите основные показатели естественного движения населения.
Назовите основные показатели миграции населения.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Задание 1.
На основе данных о миграционных потоках по Волгоградской области определить:
величину сальдо миграции по каждому году за период с 1998 по 2003 годы;
выделить основные миграционные потоки эмигрантов и иммигрантов по области за период с 1998 по 2003 годы;
определить структуру иммигрантов и эмигрантов по национальности.
Задание 2.
Решите задачу
Естественное движение населения Российской Федерации за 1998 год характеризуется данными, тыс. человек:
Численность постоянного населения на начало года ……………………………146 740
В том числе женщин в возрасте 15 – 49 лет……………………………… 38 805
Численность постоянного населения на конец года……………………………...146 328
В том числе женщин в возрасте 15 – 49 лет……………………………….39 048
В течение года:
Родилось…………………………………………………………………….. 1 283,3
Умерло………………………………………………………………………. 1 988,7
Умерло детей в возрасте до 1 года………………………………………… 21,097
Определить:
среднегодовую численность населения
среднегодовую численность женщин фертильного возраста
коэффициенты естественного движения населения
а) рождаемости
б) смертности
в) естественного прироста (убыли)
г) младенческой смертности.
Задание 3.
Сопоставьте прогнозы численности населения России до 2050 года, сделанные отечественными специалистами и учеными ООН. Оцените перспективы изменения численности населения (сокращение, увеличение) и предложите меры по снижению убыли населения и депопуляции.
ЛИТЕРАТУРА
Демография и статистика населения. Учебник (И.И.Елисеева, Э.К.Васильева, М.А.Клупт и др.; Под ред. И.И.Елисеевой. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 688 с.
Медков В.М. Демография: Учебник.. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 576 с.
Народонаселение. Энциклопедический словарь. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1994. – 640 с.
О предварительных итогах Всероссийской переписи населения 2010 года // Вопросы статистики. – 2011. – № 6. – С. 3 – 20
Основы демографии: Учеб. пособие / П. И. Косов, А.Б. Берендеева. – 2-е изд, доп. и перераб. – М. : ИНФРА-М, 2010. – 288 с.
Андреев Е.М., Збарская И.А. Статистика смертности в России от причин алкогольной этиологии // Вопросы статистики. – 2009. - № 8. – С. 44 – 50
Бойко Ю.П. Народонаселение в процессе государственного строительства РФ // Народонаселение. – 2006. - № 4. – С. 37 - 42
Быстров А.А. Материнский капитал: стимулирование рождаемости? // СОЦИС. - 2008. - № 12. – С. 91 - 96
Лукьянова А.Ю, Рязанцев С.В., Письменная Е.Е. Тенденции миграции и приоритеты миграционной политики в современной России // Народонаселение. – 2008. - № 2. – С.98 - 103
Маньшин Р.В., Абидов М.Х. Демографическое развитие Южного Федерального округа // Народонаселение. – 2008. - № 2. – С. 81 - 86
Роик В. Старение населения – фактор, который нельзя игнорировать // Человек и труд. – 2009. - № 7. – С. 25 - 32
Смирнова Т.В. Старшее поколение: нереализованные ресурсы // Общественные науки и современность. – 2008. - № 4. – С. 38 - 45
Цапенко И. Как влияет иммиграция на общество? // Государственная служба. – 2006. - № 1 (39). – С. 116 – 125