
- •Содержание
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях 73
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине «статистика»
- •Структура аккредитационных педагогических измерительных материалов (дидактические единицы) по курсу
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3 Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4 Тематический план курса «статистика» (220ч.)
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Программа курса лекции
- •Часть 1 . Общая теория статистики
- •Тема 1. Введение в статистику.
- •Тема 2. Статистическое наблюдение. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения. Ряды распределения и их анализ.
- •Тема 3. Абсолютные, относительные и средние величины. Виды средних и их расчет. Структурные средние и показатели вариации
- •Тема 4. Статистическое изучение динамики.
- •Тема 5. Индексный метод и его использование в статистике.
- •Социально-экономическая статистика. Тема 6. Статистика населения (изучается самостоятельно).
- •Тема 7. Статистика рынка труда, занятости и безработицы.
- •Тема 8. Статистика уровня жизни населения.
- •Тема 8.1. Статистика уровня жизни населения
- •Тема 8.2. Доходы населения и их изучение методами статистики. Бедность населения: показатели и их расчет.
- •Тема 8.3. Статистика потребления товаров и услуг и расходов населения
- •Макроэкономическая статистика. Система национальных счетов (снс)
- •Тема 9. Понятие, содержание, общие принципы построения и анализа счетов снс
- •Семинарские занятия по курсу «статистика»
- •Планы семинарских и практических занятий общая теория статистики
- •Распределение рабочих по сменной выработке детали а
- •Раздел 2. Социально-экономическая статистика.
- •Тема 8. Статистика уровня жизни населения
- •Динамика среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников по экономике рф
- •Денежные доходы и расходы населения района по данным обследования домашних хозяйств, млн. Руб.
- •Дополнительные материалы по темам, изучаемым студентами самостоятельно.
- •Тема 1. Введение в статистику
- •Тема 4. Статистическое изучение динамики.
- •Тема 6. Статистика населения
- •Тема 7. Статистика рынка труда, занятости и безработицы
- •Раздел «макроэкономическая статистика. Система национальных счетов»
- •Тема 9. Понятие, содержание, общие принципы построения и анализа счетов снс
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •1 Часть «Общая теория статистики»
- •2 Часть курса «Социально-экономическая статистика» и «Макроэкономическая статистика. Система национальных счетов»
- •Вопросы к экзамену по курсу «статистика»
- •Список основной литературы по курсу: Монографии, учебники, справочники
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля.
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •Тема 6 посвящена изучению статистики населения, в теме 7 «Статистика рынка труда» рассматриваются показатели статистики занятости, безработицы, источники информации о рынке труда.
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •2.5. Разъяснения по работе с тестовой системой курса
- •2.6. Советы по подготовке к экзамену
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы и материалы для практической работы студентов и решению задач по темам курса. Примерные вопросы итогового контрольного теста по курсу «статистика»
- •Примеры практических заданий и задач, решаемых на семинарах
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ.
- •Методические указания к выполнению внеаудиторной контрольной работы
- •Срок сдачи контрольной работы – в соответствии с учебным планом примерное содержание внеаудиторной контрольной работы вариант 1
- •Задача 3.2
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 8
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
Распределение рабочих по сменной выработке детали а
Группы рабочих по сменной выработке изделий, шт |
Число рабочих |
170-190 |
10 |
190-210 |
20 |
210-230 |
50 |
230-250 |
20 |
ИТОГО: |
100 |
СЕМИНАР – ПРАКТИКУМ 3. ИНДЕКСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В СТАТИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ.
Понятие индекса, его содержание и значение в экономике.
Общие индексы количественных показателей (решение задач).
Индексы цен, их расчет и использование в экономике и статистике.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И КОНТРОЛЯ:
Что называется индексом в статистике?
Какие задачи решают с помощью индексов?
Что характеризуют индивидуальные индексы? Приведите примеры.
Для чего необходимо деление на индексы объемных (количественных) и качественных показателей и какая система взвешивания принята в теории индексов?
Как исчисляется агрегатный индекс физического объема продукции (товарооборота) и что он характеризует? Напишите формулу.
Как исчисляются агрегатные индексы цен (Пааше и Ласпейреса), чем они отличаются и что они показывают? Напишите их формулы.
В чем выражается взаимосвязь индексов цен, физического объема продукции и товарооборота, как практически она используется?
Как определить долю влияния различных факторов на изменение результативного показателя?
ЛИТЕРАТУРА:
Гусаров В.М., Кузнецова Е.И. Статистика: учеб пособие для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / В.М.Гусаров, Е.И.Кузнецова. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 479 с.
Ефимова М.Р., Петрова Е.В., Румянцев В.Н. Общая теория статистики. Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2007
Коваленко, Н.В. Общая теория статистики: учебно-методическое пособие / Н. В. Коваленко; ФГОУ ВПО «Волгоградская академия государственной службы». – Волгоград: Изд – во ФГОУ ВПО ВАГС, 2010. – 140 с.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Задача 1.
В фермерском хозяйстве «Рассвет» урожайность в отчетном периоде увеличилась на 10 %, а посевные площади – на 5%. Найти индекс урожайности по хозяйству.
Задача 2.
По колхозному рынку имеются следующие данные:
Количество и цены проданных продуктов
Наименование продукта |
Продано в базисном периоде, единиц |
Продано в отчетном периоде, единиц |
Цена за единицу в базисном периоде, руб |
Цена за единицу в отчетном периоде, руб
|
Картофель, кг |
120,0 |
140,0 |
6,0 |
8,0 |
Говядина, кг |
50,0 |
80,0 |
100,0 |
120,0 |
Молоко, л |
40,0 |
35,0 |
12,0 |
15,0 |
Вычислить: 1) общие индексы товарооборота, физического объема продукции и цен;
2) общую сумму экономии или дополнительных затрат за счет изменения цен; абсолютное изменение физического объема продукции и товарооборота
Задача 3.
Известны следующие данные о работе универмага:
Реализация товаров по универмагу
Наименование товара |
Продано в базисном периоде по ценам базисного периода, руб |
Изменения в продажах в отчетном периоде, % по сравнению с базисным |
Шерсть, м |
1520,0 |
+ 20 % |
Сукно, м |
2500,0 |
- 5 % |
Сатин, м |
4800,0 |
+ 2 % |
Найти изменения физического объема товарооборота в отчетном периоде по сравнению с базисным в % и в абсолютном выражении.