Министерство образования и науки Российской Федерации
Новосибирский государственный университет экономики и управления – «НИНХ»
Кафедра социальных коммуникаций и социологии управления
Учебная дисциплина: Технология педагогического мастерства
Индивидуальное домашнее задание
Тема: «Баннерная реклама в сети Интернет»
Лекция, семинарско-практическое занятие, тестовый контроль
Выполнила:
Студентка Страхова В.И.
Номер группы: МЭ-22, 1-й курс
Институт магистратуры
Проверил: Сабадаш А.Г.
2013
Раздел 1. Выписка из рабочей программы
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РЕКЛАМЕ
Рабочая программа (специальность 350700 «Реклама»)
Тема 14. Баннерная реклама в сети Интернет.
Понятие рекламного баннера.
Виды баннеров, выполняемые ими функции.
Стандарты на рекламные баннеры в сети; организации, занимающиеся подготовкой и внедрением баннерных стандартов.
Современные формы баннерной рекламы: использование технологии GIF-анимации, аудио- и видеосредств.
Раздел 2. Лекция
Тема лекции: Баннерная реклама в сети Интернет.
План лекции
Вводная часть: основные понятия баннерной рекламы, история и актуальность вопроса.
Виды и современные формы рекламных баннеров, характеристики и задачи.
Стандартизация баннерной рекламы
Оценка эффективности и типы тарификации.
Выводы, план семинарско-практического занятия.
Задачи
Научиться ориентироваться в современных формах и стандартах баннерной рекламы в сети Интернет.
Уметь оценивать эффективность баннерной рекламы.
Уметь рассчитывать стоимость баннерной рекламы в зависимости от выбранного типа тарификации – CPI, CPT, CPC, CPD, CPM.
Список литературы
Основная литература:
Головлева, Е. Л. Основы рекламы : учеб. пособие / Е. Л. Головлева .- 2-е изд .- М. ; Ростов н/Д : Моск. гуманитарный ин-т, 2005 .- 315 с. (УМО)
Пименов, П. А. Основы рекламы : учеб. пособие / П. А. Пименов .- М. : Гардарики, 2006 .- 399 с.
Дополнительная литература:
Балабанов И.Т. Интерактивный бизнес. – СПб.: Питер, 2001.
Джефкинс Ф. Реклама. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.
Петюшкин А.В. Основы баннерной рекламы. – СПб.: БХВ-Петербург, 2002.
Развернутый план лекции
Вводная часть: основные понятия баннерной рекламы, история и актуальность вопроса.
Баннер (англ. banner — флаг, транспарант) – это графическое изображение (статичная или анимированная картинка) или текстовый блок, который размещается в Интернете в рекламных целях. Является ссылкой, по которой можно перейти на сайт, где содержится расширенная информация о том, что содержится на баннере.
Интерактивный баннер - баннер, с которым интернет-пользователь может что-либо делать (играть, перекрашивать и т.п.). Баннеры реагируют на движения курсора мыши, изменяя при этом анимационные эффекты, надписи, компоновку элементов и другие фрагменты изображения. Также могут содержать различные динамические элементы управления, такие как кнопки, меню, текстовые поля и др.
Конверсия сайта — это отношение числа посетителей сайта, выполнивших на нем какие-либо целевые действия (скрытые или прямые указания рекламодателей, продавцов, создателей контента - покупку, регистрацию, подписку, посещение определенной страницы сайта, переход по рекламной ссылке), к общему числу посетителей сайта.
Например: У вас имеется интернет-магазин. Допустим, что в сутки на него заходит 500 уникальных посетителей. В течение суток в вашем магазине совершается 7 разных покупок. В данном случае процент конверсии посетителей и покупателей равен 1,4%:
7 покупок/500 посетителей*100%=1,4%
Историческая справка:
Первый баннер на свете появился 25 октября 1994 года на севере интернет-издания HotWired. Он имел размер 468*60 точек, весил 8 Кб, и вёл на сайт телекоммуникационной компании AT&T. Надпись гласила: "Вы когда-нибудь кликали мышкой в этом месте? Вам предстоит".
Актуальность
В последнее время все чаще возникают разговоры о том, что баннерная реклама теряет свою актуальность. Так ли это на самом деле?
Пример 1. Для того, чтобы убедиться в справедливости такого мнения, одно из западных агентств провело эксперимент: в течение года специалисты занимались изучением показателей кликабельности текстовых ссылок, кнопок с призывами к действию и непосредственно баннерами. В эксперименте успело принять участие порядка 10 000 простых интернет-пользователей, посещавших один и тот же веб-ресурс.
Текстовые ссылки или кнопки?
Исследование показало, что по кнопкам призыва к действию переходит большее количество пользователей, чем по ссылкам, которые размещаются внутри контента, имеющегося на странице сайта. Однако высокий показатель перехода по текстовым ссылкам также свидетельствует о том, что пользователи действительно читают информацию, которая имеется на веб-ресурсе.
Текстовые ссылки или баннеры?
На сайте, который принимал участие в эксперименте, было размещено два баннера. Оба являются на сайте достаточно заметными элементами. Тем не менее, эксперимент показал, что по ссылкам и кнопкам переход осуществляет намного большее число пользователей.
Тем не менее, удаление баннеров со страницы сайта продемонстрировал, что общая кликабельность страницы снизилась на 5-6%. А это говорит только о том, что баннерная реклама по-прежнему влияет на конверсию сайта.
Пример 2. Сайт www.ngs.ru (скриншот от 30/01/2013)
