
- •Вопрос №1 контрольной работы по учебной дисциплины Введение
- •Тема 1.1.
- •Тема 1.2.
- •Тема 1.3.
- •Тема 1.4.
- •Вопрос №2 контрольной работы по учебной дисциплины
- •Тема 1.5.
- •Тема 1.6.
- •Тема 1.7.
- •Вопрос №3 контрольной работы по учебной дисциплины
- •Тема 1.8.
- •Тема 1.9.
- •Тема 1.10.
- •Правовые основы охраны труда
- •Организация работы по охране труда на предприятии
- •Опасные и вредные производственные факторы и меры защиты от них
- •Порядок расследования, оформления и учета несчастных случаев и профзаболеваний на производстве
- •Оказание помощи пострадавшим при несчастных случаях и иных повреждениях здоровья на производстве
- •Вопрос №5 контрольной работы по учебной дисциплины Пожарная Безопасность
- •Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
- •Интернет-ресурсы:
Тема 1.3.
Измельчительно-режущее оборудование
Укажите назначение измельчительно-режущего оборудования.
Разработайте схему классификации этого оборудования.
Сравните разные типы режущих и измельчительных машин по назначению, устройству, техническим характеристикам.
Составьте схему операций при эксплуатации измельчительно-режущего оборудования.
Установите опасности и риски, возникающие при работе с измельчительно-режущим оборудованием.
Тема 1.4.
Фасовочно-упаковочное оборудование
Дайте определение понятия «фасовочно-упаковочное оборудование» и укажите его назначение.
Разработайте схему классификации фасовочно-упаковочного оборудования.
Сравните разные виды оборудования по назначению, устройству, техническим характеристикам и правилам эксплуатации.
Рассмотрите оборудование для маркирования и считывания штрих-кодов.
Выберите типы фасовочно-упаковочного оборудования для:
а) супермаркета торговой площадью 700 м2;
б) гипермаркета торговой площадью 5000 м2. Ответ обоснуйте с учётом рекомендательных норм.
Вопрос №2 контрольной работы по учебной дисциплины
Тема 1.5.
Оборудование для приготовления и продажи напитков
Укажите назначение оборудования для приготовления и продажи напитков.
Разработайте схему классификации этого оборудования.
Сравните разные типы оборудования для приготовления и продажи напитков по назначению, устройству, техническим характеристикам.
Установите критерии выбора типов оборудования для приготовления и продажи напитков.
Тема 1.6.
Холодильное оборудование
Укажите назначение торгового холодильного оборудования (ТХО).
Составьте схему классификации ТХО.
Сравните виды машинного и безмашинного охлаждения.
Рассмотрите виды, свойства и применение холодильных агентов.
Рассмотрите перспективные типы торгового оборудования.
Выберите типы холодильного оборудования для:
а) продовольственного рыбного магазина с торговой площадью 300 м2;
б) для магазина «Молоко» - площадью 100 м2. Ответ обоснуйте.
Тема 1.7.
Контрольно-кассовая техника (ККТ)
Дайте определение понятия «контрольно-кассовой техники» (ККТ).
Составьте схему классификации ККТ.
Изучите правовое регулирование эксплуатации ККТ.
Укажите требования, предъявляемые к ККТ.
Изучите типовые правила эксплуатации ККТ.
Дайте сравнительную характеристику электронной ККТ разных типов по назначению, техническим характеристикам, правилам эксплуатации (в виде таблицы).
Сравните термопринтеры, сканеры и терминалы для сбора данных по назначению, техническим характеристикам, правилам эксплуатации.
Сравните кассовые POS-терминалы по назначению, техническим характеристикам, правилам эксплуатации.
Рассмотрите программы, обеспечивающие сопряжение электронной ККТ с различными АСУ торговли.
Выберите типы и количество ККТ для:
а) минимагазина «Продукты» торговой площадью 50 м2;
б) продовольственного магазина – торговой площадью 300 м2;
в) супермаркета – торговой площадью 800 м2;
г) гипермаркета – торговой площадью 6000 м2. Ответ обоснуйте.
Разработайте схему основных этапов эксплуатации ККТ с указанием последовательности операций.
Укажите основные операции по подготовке ККТ к работе.
Изучите основные правила работы на ККТ и составьте схему.
Изучите порядок окончания работы на ККТ и составьте схему.
Оформите кассовую документацию.
Произведите учёт кассовых операций.