
- •Экзаменационные вопросы по философии (исторический факультет, экзаменатор – профессор кафедры социальной философии е.Н. Васечко)
- •Философия, круг ее проблем и роль в обществе.
- •Философия и мировоззрение.
- •Мировоззрение может быть:
- •Убеждения составляют:
- •Философия и религия.
- •Основной вопрос философии.
- •Философия Древней Индии.
- •Философия Древнего Китая. ♫
- •Милетская философская школа.
- •Итальянская философская школа: пифагорейцы и элеаты.
- •Материализм Демокрита. ♫
- •Софисты и Сократ.
- •Философия Платона.
- •Философия Аристотеля.
- •Полемика номиналистов и реалистов.
- •Полемика реализма и номинализма
- •Учение Фомы Аквинского.
- •Обоснование онтологических доказательств бытия Бога:
- •Ренессансный скептицизм м. Монтеня. ♫
- •Эмпиризм ф. Бэкона. ♫
- •Философские принципы
- •Философия и. Канта.
- •Философия г.В.Ф. Гегеля.
- •Марксистская философия.
- •Бытие как исходная философская категория. ♫
- •Философское понимание материи и современные научные представления о ее свойствах. ♫
- •Пространство и время как формы существования материи.
- •Философское понимание сознания.
- •Сознание и бессознательное. Сознание и самосознание. ♫
- •Добавить «сознание и бессознательное»!!!!!!!!!!!
- •Философское понимание познания. ♫
- •Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии.
- •Закон единства и борьбы противоположностей.
- •Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений.
- •Закон отрицания отрицания.
- •Внутренний механизм процесса диалектического отрицания включает в себя следующие компоненты:
- •Проблемы антропосоциогенеза. ♫
Экзаменационные вопросы по философии (исторический факультет, экзаменатор – профессор кафедры социальной философии е.Н. Васечко)
Философия, круг ее проблем и роль в обществе.
Философия – это система взглядов на мир в целом и на отношение человека к этому миру. Философия буквально означает любовь к мудрости и является систематическим критическим исследованием способа наших суждений, оценок и действий, имеющим целью сделать нас более мудрыми, лучше познать самих себя. Философия возникла около 2500 лет назад в странах Древнего мира – Индии, Китае, Египте. Своей классической формы достигла в Древней Греции. Первым человеком, назвавшим себя философом, был древнегреческий мыслитель Пифагор, а в качестве особой науки ее впервые выделил другой древнегреческий мыслитель – Платон. В начале развития общества философия объединяла всю совокупность знаний, накопленных человечеством на ранних стадиях его развития, и была призвана дать человеку систему общих знаний о мире, обществе и о нем самом. Затем в ходе развития общества научные знания приобретают самостоятельное существование и образуются такие науки, как математика, физика, химия, биология и т. п. В философии основными понятиями являются: «истина», «мир», «человек», «справедливость» и т. д.
Сама философия также дифференцируется. Формируются ее относительно самостоятельные разделы: онтология – учение о бытии; гносеология – учение о познании; логика – учение о законах и формах мышления; эстетика – учение о прекрасном; социальная философия – учение об обществе; история философии – изучает развитие философского знания; этика – учение о нравственности, морали.
В процессе развития философии менялся круг ее проблем. Для начального периода древней философии был характерен космоцентризм – стремление понять мир как целое, его происхождение и сущность. Позднее внимание перемещается на человека, общественное устройство, философия периода античности становится антропоцентричной. В Средние века в философии на первое место выходит теоцентризм, согласно которому природа и человек рассматриваются как творение Бога. В Новое время получает развитие рациоцентризм – изучаются возможности человеческого разума познать окружающий мир. В настоящее время главенствующими являются проблемы разработки научных методов познания, форм общественного устройства, человека и его места в мире и т. п.
Функции философии: мировоззренческая – призвана дать человеку целостную картину мира; методологическая – способствует разработке всеобщих, общенаучных и частных методов познания; интеграционная – обобщает выводы частных наук и на их основе создает всеобщие методы познания; аксиологическая – выражает определенные ценности той или иной философской системы, на основании которой формируется определенный общественный идеал; критическая – пересматривает ранее выдвинутые теоретические положения и практические рекомендации и приводит их в соответствие с изменяющейся действительностью.
Предметом философии являются всеобщие свойства и связи действительности – природы, общества и человека – отношения объективной действительности и субъективного мира, материального и идеального, бытия и мышления.