3Вопрос.

Характеристика экономический течений.

- Возникновение экономической мысли:

А) Период создания: 18 век до н.э.-4век до н.э.

Б) отличительные черты: экономические мысли основывались преимущественно на категориях морали, этики, нравственности и были направлены против крупных торгово-ростовщических операций, то есть против свободного функционирования денежного и торгового капитала.

В) основные идеи основателей: царь Хаммурапи уделяет особое внимание укреплению власти рабовладельцев над рабами, частной собственности вообще и охране интересов царских служилых людей; дает возможность сделать вывод о весьма значительном развитии товарно-денежных отношений в Вавилонии. Конфуций призывал государей управлять народом не на основе законов и наказаний, а при помощи добродетели, примером высоконравственного поведения, на основе обычного права, не обременять народ тяжелыми налогами и повинностями. Ксе­нофонт ввел в научный оборот понятие «экономика». Он впер­вые выделил различные отрасли экономической деятельности (сельское хозяйство, ремесло, торговлю), первым попытался обосновать выгодность разделения труда в общественном произ­водстве. Платон про­поведовал ограничение частной собственности, создал учение о разделении труда и занятости отдельными профессиями, высту­пал против использования денег для накопления богатства и ростовщичества. Аристотель полагал, что рабство — явление естественное и закономерное и всегда должно быть основой производства; рабы ни что иное, как говорящие орудия труда. Аристотель считал человека общест­венным животным, которое не может жить вне общества и госу­дарства.

- меркантилизм:

А) раннй: 15в, поздний: 2я половина 16 века, Государственный: конец 17века

Б) Ограничение объекта исследования сферой обмена;экономическая деятельность сводилась к торговле; основной акцент – рекомендации по увеличению притока золота и серебра в страну.

В) Монкретьен, Смит, Пэтти. «покупай, где дешевле, продавай, где дороже», «Природа – мать богатства, а отец его - труд»

- Физиократизм:

А) Середина 18 века.

Б) Физиократы считали, что естественными законами управляет принцип естественного порядка

В) основоположник – Кенэ. Так же Ламбер, Мирабо, Тюрго. Идеи: 1) Экономические законы понятны каждому, и отклонение от них ведет к разрушению процесса производства. 2) Источником богатства является земледелие. 3)под чистым продуктом они понимали разницу между суммой всех благ и затратами на производство в с\х. 4) утверждали, что у денег одна функция – обращение.

- классическая политэкономия:

А) конец 18 века – 30е годы 19 века.

Б) Неприятие протекционизма в экономической политике государства, отстаивание принципа экономического либерализма. Минимальное вмешательство государства в экономику

В) Представители: Смит, Рекардо, Милль, Куинси. Идеи: свобода рынка, рыночное саморегулирование на основе свободных цен, складывающихся и спроса и предложения. Теория ценности: в основе цен – затраты живого и общественного труда.

- Марксизм:

А) середина 19века.

Б) Стоимость образуется в сфере производства качеством общественно-необходимого труда.

В) Основатели: маркс и энгельс. 1) в общественном производстве люди вступают в производственные отношения, которые не зависят от их воли и соответствуют определенной ступени развития их материальных производственных сил. 2) мелкое производство исчезает, т.к. капитал концентрируется в одних руках.

- кейнсианство:

А) примерно 1936 г.

Б) Стоимость образуется как в сфере обращения, так и в сфере производства; стоимость определяется взаимодействием спроса и предложения; акцент на краткосрочной денежной политике

В) Хинс, Хансен, Модильяни, Патинкин. Основная идея – представить теорию Кейнса в виде особого подраздела неоклассической макротеории, в виде «Экономической теории депресии» 4вопрос.

Потребности и ресурсы.

Производство- это целесообразная деятельность людей, направленная на удовлетворение их потребностей. Результатом производства является создание материальных и нематериальных благ, удовлетворяющих их потребности.

Потребность- это состояние неудовлетворенности или нужды человека в чем-либо, которое он стремится преодолеть.

Первичные потребности- это потребности человека в еде, воде и т.п.

Вторичная потребность связана главным образом с духовной, интеллектуальной деятельностью человека. Это потребность в образовании, развлечении и т.п.

Благо- это средство удовлетворения потребностей.

Классификация благ.

1)С точки зрения ограниченности благ к нашим потребностям выделяют экономические и неэкономические блага;

2)потребительские блага (предназначены для непосредственного удовлетворения человеческих потребностей) и производственные блага (это используемые в процессе производства ресурсы (станки, машины));

3)Частные и общественные блага.

Общественные блага- это блага, которыми пользуются все без исключения граждане.

Частные блага- они предоставляются только тем, кто за них платит;

4)Материальные и нематериальные.

Материальные удовлетворяют материальные потребности, представляемые в предметной форме; нематериальные удовлетворяют духовный и социальные потребности (культурные, образовательные, научно-исследовательские)

Блага Гиффена – это блага, спрос на которые может возрастать по мере роста их цен. В силу того, что эти блага занимают слишком большую долю в ограниченном потребительском ассортименте.

Продукт – это всё, что можно предложить на рынке для приобретения, использования или потребления с целью удовлетворения определенных потребностей.

Товар – это продукт труда, предназначенный для обмена.

Услуга – это нематериальные блага, обладающие ценностью.

Ресурсы- это источники и предпосылки получение необходимых людям материальных и духовных благ, которые можно реализовать при существующих технологиях и социально экономических отношениях.

Выделяют материальные ресурсы, трудовые ресурсы в т.ч. интеллектуальные и природные.