2.4. Інтуїтивні (експертні) методи аналізу господарської діяльності.

До інтуїтивних (евристичних) методів можна віднести методи, що ґрунтуються на індивідуальній чи колективній думці спеціалістів чи інших осіб, зацікавлених в ефективному розвитку прогнозованої ситуації. Ці методи в основному застосовуються під час розроблення висновків та рекомендацій, обговорення можливихваріантів розвитку екоомічної ситуації, проблематичних та кризових явищ.

У практиці економічного аналізу та управління господарською діяльністю дедалі ширше застосовування знаходять соціологічні методи дослідження, насамперед анкетування, опитування, співбесіди та ін.

Метод експертних оцінок заснований на вивченні колективної думки спеціалістів шляхом обговорення і компромісів («круглий стіл», група радників та інші).

Різновид його – метод Дельфі, в результаті якого виявляють індивідуальну думку анкетуванням спеціалістів-експертів. Анкети піддаються статистичному обробленню, на основі чого проводять узагальнення аргументів на користь того чи іншого рішення.

Метод анкетування дозволяє охопити широке коло осіб як спеціалістів, так і інших зацікавлених у вирішенні проблеми людей (майбутніх споживачів продукції). Анкета розроблюється з урахуванням всіх аспектів проблеми, всіх можливих варіантів, результати анкетування піддаються статичному обробленню.

Метод інтерв’ю полягає в одержанні думки одного спеціаліста-експерта, для чого готується ряд програмних питань, відповіді на які ведуть до вирішення проблеми ( індивідуальна експертна оцінка).

«Мозковий штурм» – метод активізації творчого мислення, заснований на створенні такої атмосфери, що спричинює поштовх думки, появу нестандартних ідей. Існують два варіанти «мозкового штурму» - прямий і зворотний.

Під час прямого «мозкового штурму» у нараді звичайно беруть участь від 4 до 15 спеціалістів різного профілю (техніки, технологи, економісти, фінан­систи, маркетологи тощо). Керівник наради формулює суть завдання (наприклад, збільшити прибуток, знизити витрати діяльності, обрати найбільш привабливий інвестиційний прект, обгрунтувати можливі джерела фінансування діяльності тощо). Кожен учасник дає пропозицію, при чому забороняється критика жодної, навіть нереальної, абсурдної. Всі ідеї прий­маються для подальшого обговорення. Відбір та оцінка ідей здійснюються вузь­ким колом керівників вже після проведення «мозкового штурму». Тривалість «мозкового штурму» - не більше 1 години.

Під час зворотного штурму - на відміну від прямого - основна увага звертається на вияв недоліків, упущень у роботі, втрат. Цей вид штурму прово­диться на першому етапі аналізу, під час складання попередньої оцінки роботи підприємства для вироблення напрямів подальшого глибокого детального ана­лізу. Часто поєднують обидва види штурму - прямий та зворотний.

Морфологічний метод використовує структурні взаємозв’язки сукупності економічних явищ і заснований на повній відсутності будь-якого попереднього обговорення. Морфологічний метод – це упорядкований спосіб економічного аналізу систематизованої маси інформації за всіма можливими варіантами вирішення аналітичних завдань. Принцип цього методу – не втрачати жодного можливого варіанта без обговорення (принцип «морфологічного ящика»).

Метод «колективного блокноту» полягає у висуванні незалежних варіантів вирішення проблеми з подальшою їх оцінкою. Термін висування може бути оголошено різним, на відміну від « мозкового штурму «, який триває 1 год. Різновид – конкурс ідей із зазначенням призових заохочень.

Метод асоціацій та аналогій полягає в тому, що варіанти вирішення проблеми виникають на основі зіставлення з уже відомими рішеннями інших подібних проблем на даному чи інших аналогічних об’єктах.

Знання психології людей, їхньої готовності до співпраці, можливості одержання інформації в неперекрученому вигляді - дуже важливі моменти у проведенні досліджень за допомогою соціологічних методів.

Контрольні запитання і завдання для самоконтролю

1. Які характерні риси має метод економічного аналізу?

2. Як умовно поділяються методи економічного аналізу стосовно комплексного вивчення діяльності підприємства?

3. Назвіть традиційні способи економічного аналізу.

4. Які різновиди порівняльного аналізу ви знаєте?

5. Назвіть основну умову застосування елімінування та способи його виконання.

6. Яку іншу назву має заліковий метод?

7. Назвіть середні величини, що можуть використовуватись в аналізі.

8. Які традиційні аналітичні способи запозичено з бухгалтерського обліку?

9. Назвіть економіко-математичні методи, що використовуються в аналізі господарської діяльності.

10. Які інтуїтивні методи застосовують в аналізі та управлінні господарською діяльністю?