Додаткова література

5. Красиков А Християнський світ: проблема діалогу //Людина і світ.- 2002.- №2.- С. 11-19.

6. Мусульманський світ // Релігійна панорама.- 2005.- №3.- С. 29-32.

7. Полотнюк Я. Іслам // Людина і світ, – 1993. – № 4.

8. Саймонз М. Світ мусульманської жінки // Людина і світ.- 2004.- №9.- С. 57-59.

9. Султанов , Коран як пам”ятка класичної арабської літератури //Відродження.- 1995.- №8.- С.47-51; №9.- С. 55-59.

10. Ткач С. Суфізм – містично-аскетична течія в ісламі // Людина і світ.- 2002.- №6.- С. 35-40.Християнство як світова релігія // Людина і світ. – 1997. – № 3.

Інтернетсайти

http://www.wam.umd.edu/~ibrahim

http://www.hti.umich.edu/relig/koran/

http://www.utexas.edu/students/a mso/quran_html

alt.islam.sufism

alt.religion.islam

soc.religion.islam

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

ДО СЕМІНАРСЬКОГО ЗАНЯТТЯ

(для студентів)

Тема: Християнство до розколу 1054р.

Актуальність теми: Християнство являє собою найбільш розповсюджену релігію, що має величезний вплив на розвиток нашої цивілізації. Виникнувши приблизно 2000 років тому християнство зазнало значних трансформацій, і як наслідок ми маємо велику кількість напрямів, які претендують на місце єдиного спадкоємця первісного християнства.

Навчальна мета заняття

Знати: основи догматики первісного християнства, роль християнства в утвердженні гуманістичних ідей в європейській культурі.

Вміти: виділити у релігійно-філософських джерелах, канонічній літературі зміст і суть християнської доктрини.

Розуміти: центральне місце Ісуса Христа у християнстві і його основну роль у формуванні християнського віровчення; цінність християнських моральних норм і потребу дотримуватися їх у медичній діяльності.

Самостійна позааудиторна робота

Питання для обговорення:

І. Походження та ідейні витоки християнства:

- історичний аспект: соціально-економічні та політичні умови виникнення християнства;

- релігійні, філософські джерела формування християнської морально-етичної концепції;

- роль Іоана Христителя у розповсюдженні ідеї Месії;

- історичні джерела, що містять свідчення про особу Ісуса Христа;

- чим Ісус Христос відрізнявся від попередніх пророків? Чому ми можемо з повним правом сказати, що Ісус Христос був не тільки пророком, вчителем, але й лікарем?

- чому Ісуса Христа і його вчення не було сприйнято в іудейському середовищі?

- до яких основних положень можна звести суть вчення Ісуса Христа?

З наведеного уривку «Нагірної проповіді» (див. «Самостійна робота» завд. № 1) з’ясуйте:

• що означає термін “блаженні”;

• з якою метою Ісус Христос проголошує свою Нагірну проповідь?

• які категорії людей виділяє Ісус Христос у Нагірній проповіді і з якою метою;

• в чому моральне значення і мета Нагірної проповіді.

• у чому бачите схожість між “восьмиступеневим шляхом” спасіння у Буддизмі і Нагірною проповіддю;

Спираючись на уривки з Євангелія від Матея (5),(6),(7) (див. «Самостійна робота» завд. № 2) з’ясуйте:

• в чому полягає основний зміст людського життя згідно з християнським вченням? Яким шляхом людина може його досягти.

• чим можна визначити віру людини у Бога за вченням Христа?

• прокоментуйте запропоновані положення з Євангелія і з’ясуйте, в чому їх гуманістичний характер

• чому християнське віровчення проголошує “життя дорогоцінне”, “життя священне”? Чому християнське віровчення засуджує евтаназію, аборт, самогубство, суїцид?

• чим доповнює Ісус Христос Старий Закон;

ІІ. Первісне християнство:

- в чому особливість структури Біблії?

- чим відрізняється Старий Завіт від Нового Завіту?

- синоптичні та несиноптична Євангелії, їх відмінність;

- переклади Біблії. Українські переклади Біблії;

- що стає ядром християнської моральної доктрини в Новому Заповіті?

- як моральна категорія «свобода волі» безпосередньо випливає з християнського вчення?

- з’ясуйте, яку роль для хворого може мати Господня молитва;

- формування церковної організації у християнстві;

- Вселенські Собори. Символ віри;

- догматика християнства

- єресі(монофізицтво, аріанство, несторіанство, монофілітство, іконоборство);

- зародження монашества.