
- •3.Вынікі развіцця бсср у канцы 1930-х – пачатку 1940-х гг.
- •4.Беларусь на пачатку Вялікай Айчыннай вайны. Абарончыя баі летам 1941 г.
- •5.Мерапрыемствы кп(б)б і ўрада рэспублікі па мабілізацыі насельніцтва на адпор ворагу.
- •6.Устанаўленне акупацыйнага рэжыму, яго сутнасць, мэты. Адміністрацыйна-тэрытарыяльны падзел. Сістэма акупацыйнай улады і яе органаў.
- •7.Палітыка генацыду і яе рэалізацыя на Беларусі
- •9. Беларуская Праваслаўная Царква, Рымска-каталіцкі Касцёл у перыяд Другой сусветнай вайны.
- •10.Стварэнне і дзейнасць падпольных партыйных арганізацый і партызанскіх атрадаў на акупіраванай тэрыторыі Беларусі (чэрвень 1941 – май 1942 гг.).
- •12 Дзейнасць партызанскіх фарміраванняў і падпольных арганізацый (чэрвень 1942 – жнівень 1944 гг.).
- •13Супраціўленне насельніцтва акупантам, зрыў іх палітычных і эканамічных мерапрыемстваў.
- •14Дзейнасць фарміраванняў Арміі Краёвай на Беларусі, яе мэты і тактыка, узаемаадносіны з савецкімі партызанамі .
- •Пачатак вызвалення Беларусі ў канцы 1943 – вясна 1944 гг.
- •17Перамога над фашысцкай Германіяй. Уклад беларускага народа ў разгром фашысцкай Германіі і мілітарысцкай Японіі.
- •18Агляд айчыннай і замежнай гістарыяграфіі і крыніц па перыядзе “Беларусь у пасляваенны перыяд (другая палова 1940-х – першая палова 1950-х гг.).
- •20 Развіццё прамысловасці (другая палова 1940-х – першая палова 1950-х гг.).
- •21Аднаўленне і развіццё сельскай гаспадаркі (другая палова 1940-х – першая палова 1950-х гг.). Калектывізацыя ў заходніх абласцях бсср.
- •22Матэрыяльнае становішча насельніцтва. Вырашэнне сацыяльных праблем (другая палова 1940-х – першая палова 1950-х гг.).
- •23Аднаўленне і развіццё адукацыі, культуры, навукі (другая палова 1940-х – першая палова 1950-х гг.).
- •24Развіццё беларускай літаратуры, тэатра, музыкі, выяўленчага мастацтва і архітэктуры (другая палова 1940-х – першая палова 1950-х гг.).
- •25Грамадска-палітычнае жыццё ў рэспубліцы. Дзейнасць партыйных, савецкіх, прафсаюзных, камсамольскіх арганізацый (другая палова 1940-х – першая палова 1950-х гг.).
- •26Выхад Беларусі на міжнародную арэну. Удзел бсср у стварэнні аан, ва ўстанаўленні савецка-польскай граніцы, абмене насельніцтвам паміж ссср і пнр.
- •27 Антысавецкія падпольныя арганізацыі ў заходніх абласцях бсср. Рэпрэсіўная палітыка органаў нкус – мдб.
- •28Агляд айчыннай і замежнай гістарыяграфіі, крыніц па перыядзе “Беларусь у перыяд спроб рэформаў і крызісу адміністрацыйна-каманднай сістэмы (сярэдзіна 1950-х – 1980-я гг.).
- •30Развіццё прамысловасці і транспарту (сярэдзіна 1950-х – 1980-я гг.). Рэформа 1965 г. У прамысловасці і яе ажыццяўленне ў Беларусі.
- •32Сацыяльная палітыка і яе ажыццяўленне ў Беларусі (сярэдзіна 1950-х – 1980-я гг.).
- •33Развіццё народнай адукацыі і навукі (сярэдзіна 1950-х – 1980-я гг.).
- •34Развіццё літаратуры, тэатру, музыкі, выяўленчага мастацтва, архітэктуры. Дзейнасць культурна-асветных устаноў (сярэдзіна 1950-х – 1980-я гг.).
- •35Беларусь на міжнароднай арэне (сярэдзіна 1950-х – 1980-я гг.).
- •38Абвяшчэнне незалежнасці бсср. Змены у грамадска-палітычным жыцці, органах дзяржаўнай улады і кіравання. Канстытуцыя рб.
- •39Выбары Прэзідэнта рб. Рэферэндумы 1995 і 1996 гг. Змены ў Канстытуцыі, у сістэме заканадаўчай улады.
- •42 Ажыццяўленне курса на сацыяльна-арыентаваную рыначную эканоміку. Беларуская мадэль сацыяльна-эканамічнага развіцця.
- •43Фарміраванне знешняй палітыкі рб ў 1990-я гады.
- •45Супрацоўніцтва рб з краінамі снд (1990-я гады – да ц.Ч.).
- •46Супрацоўніцтва рб з краінамі Еўропы, Лацінскай Амерыкі, Азіі, Блізкага Усходу (1990-я гады – да ц.Ч.).
- •47Развіццё адукацыі на сучасным этапе (1990-я гады – да ц.Ч.).
- •48Развіццё навукі на сучасным этапе (1990-я гады – да ц.Ч.).
- •49 Новы этап у развіцці літаратуры і мастацтва: дасягненні і праблемы (1990-я гады – да ц.Ч.).
- •50Праблемы і перспектывы беларускага культурнага адраджэння.
20 Развіццё прамысловасці (другая палова 1940-х – першая палова 1950-х гг.).
У. Сайкоў за 4 гады і 4 месяцы выканаў 12 гадавых нормаў. Крычаўскім цэментным заводзе, імя С. М. Кірава, Магілёўскім метала-апрацоўчым камбінаце, аўтамабільным і трактарным заводах у Мінску і многіх іншых.Быў асвоены выпуск веласіпедаў. Ствараліся новыя буйныя прадпрыемствы лёгкай прамысловасці. Сярод іх Віцебскі дыванова-плюшавы камбінат і шаўкаткацкая фабрыка, Мінскі і Гродзенскі тонкасуконныя камбінаты. Асабліва высокімі тэмпамі ішло аднаўленне і развіццё прамысловасці ў зах абла БССР. У 1950 г. выпуск прамысловай прадукцыі тут амаль удвая перавысіў узровень 1940 г. У 1950 г. даўжыня адноўленай чыгункі склала 93 % ад даваеннай. Вызначальнай у замацаванні курсу пасляваеннай мадэрнізацыі БССР стала пятая пяцігодка (1951—1955). У выніку яе выканання аб’ём прамысловай прадукцыі павялічыўся ў 2,1 раза, у тым ліку прадукцыі машынабудавання — у 3,6, хімічнай і нафтахімічнай прамысло—у3,5, электраэнергет — амаль што ў 3 разы.
21Аднаўленне і развіццё сельскай гаспадаркі (другая палова 1940-х – першая палова 1950-х гг.). Калектывізацыя ў заходніх абласцях бсср.
Да канца 1950 г. калектывізацыя ў заходніх абласцях Беларусі амаль што завяршылася. Становішча ў с/г рэспублікі было складаным. У параўнанні з даваенным перыядам у 1950 г. пасяўныя плошчы складалі 94 %. У выніку выканання пяцігадовага плана пасяўныя плошчы павялічыліся на 28%, але гэта толькі 94,3% ад 1940 г. Пагалоўе буйной рагатай жывёлы дасягнула ўзровень 96,5%, коней – 62%, свіней – 64,4%, авечак – 55% ад 1940 г. У 3 разы павялічыліся плошчы пад тэхнічнымі культурамі. Умацавалася матэр.-тэхнічная база – было атрымана 8.612 трактароў, 1.555 камбайнаў. Дзейнічала 381 МТС.
22Матэрыяльнае становішча насельніцтва. Вырашэнне сацыяльных праблем (другая палова 1940-х – першая палова 1950-х гг.).
Более 3 миллионов человек оказались без крова. Их необходимо было обеспечить жильем, питанием, медицинским обслуживанием, создать условия для учебы. За короткий срок было создано 252 детских дома, в них воспитывались около 27 тысяч детей. Более 31 тысячи сирот разместили в семьях. К середине 50-х годов в основном по многим показателям был достигнут довоенный уровень жизни народа.
23Аднаўленне і развіццё адукацыі, культуры, навукі (другая палова 1940-х – першая палова 1950-х гг.).
ўжо ў 1945/46 навучальным годзе ўвесці ў дзеянне 80 % ад даваеннай колькасці школ. У 1950/51 навучальным год школьная сетка ў рэспубл перавысіла даваенную. Але колькасць вучняў была меншай, чым у перадваенныя гады -вынік страт у вайне.У пачатковыя школы прымалі дзяцей да 15-гадовага ўзросту. Не ўсе школы, размясціліся ў нармальных памяшканнях.Некаторыя працавалі ў прыватных дамах і у зямлянках. ўжо ў 1946 г. колькасць настаўнікаў у Бел. звыш 80% ад даваеннай. А на працягу 1949—1952 гг. уводзілася абавязковае сямігадовае навучанне.Ствараліся ўмовы для адукацыі моладзі, якая працавала - адкрываліся школы рабочай і сельскай моладзі. Была ўведзена здача экзаменаў у 4-х і 7-х класах,а ў 10-м класе — экзамен на атэстат сталасці.У да сярэдзіны 1950-х г. пераход да ўсеагульнага сямігадовага навучання (замест 8г.) У зах. абл Бел грамаце было навучана больш за 370 тыс. непісьменных і звыш 500тыс. малапісьменных. У час акупацыі прыпынілі сваю дзейнасць вышэйшыя і сярэднія спецыяльныя ўстановы. Працягвалі дейнічаць у эвакуацыі толькі Бел дзярж універ, і Мінскі медыцынскі інстытут. ў першай палове 1950-х гг. былі адкрыты новыя ВНУ: Гродзенскі сельскагаспадарчы інстытут, Беларускі інстытут інжынераў чыгуначнага транспарту ў Гомелі, Бел інстытут механізацыі і электрыфікацыі с/г ў Мінску, а таксама Брэсцкі, Мазырскі і Полацкі педагагічныя інстытуты. У выніку выпуск спецыялістаў з ВНУ у 1955 г. перавысіў даваенны амаль у 2,5раза.