Вариант 6

1. Установите, правильно ли произведено обобщение понятий (да, нет).

Секунда — минута — час.

Цех — завод — предприятие.

Учебник логики — учебник — книга.

Учебная группа — факультет — институт.

Логика — теория познания — философия.

Буква — слово — предложение.

Понятие — суждение — умозаключение.

2. Определите: а) субъект, предикат, связку;

б) качество и количество суждения.

Лицо, которому на момент совершения преступления исполнилось 14 лет, подлежит уголовной ответственности.

3. Определите тезис и логическую ошибку в рассуждении.

Студент Джон страстно любил Линду. Однажды он пришёл к ней и заявил, что умрёт, если она не будет его. Линда отказала. И действительно, спустя семьдесят лет Джон умер.

4. Определите фигуру силлогизма, сделайте вывод, проверьте его правильность. Если вывод не следует, укажите ошибку.

Все контрабандисты — преступники. Гражданин Петров не занимается контрабандой. Следовательно, …

5. Определите тезис и логическую ошибку в аргументации.

Сотрудник опаздывает на работу, и начальник делает ему замечание. — Сотрудник отвечает: сегодня я проспал. Но почему вы обращаетесь только ко мне, другие ведь тоже опаздывают?

6. Определите логическую ошибку в аргументации.

Преподаватель спрашивает студента: «Что изучает философия?»  — Студент отвечает: «Она нам не понадобится».

7. Составьте символическую запись сложного суждения.

Если рассмотренная в судебном заседании совокупность доказательств не убедила судей в виновности или невиновности подсудимого, то ими может быть принято решение об отправлении этого дела на доследование.

8. Определите модальность суждений.

— На последнем матче, к счастью, обошлось без нарушений общественного порядка.

— Всякая мысль в рассуждении должна оставаться одной и той же.

— Неверно, что для привлечения к уголовной ответственности достаточно только признания обвиняемого.

— Жаль, что нам так и не удалось послушать начальника транспортного цеха.

9. Проверьте правильность деления понятия; если деление произведено неверно, укажите, какие правила нарушены.

Видами искусства являются музыка, скульптура, архитектура и живопись.

10. Установите логическую ошибку в определении понятия.

Театр — это здание, не предназначенное для жилья.

Вариант 7

1. Установите правильность определения понятия; если оно неверное, укажите, какое правило нарушено.

Музыка — это вид искусства.

2. Определите: а) субъект, предикат, связку в суждении;

б) качество и количество суждения;

Граждане России имеют право на труд.

3. Проверьте правильность силлогизма; если вывод не следует, укажите ошибку.

Некоторые науки являются общественными. Многие науки изучаются в вузах. Следовательно,…

4. Проверьте правильность рассуждения; если вывод не следует, укажите ошибку.

Человек произошёл от обезьяны. Джон Баррет — человек. Следовательно, Джон Баррет произошёл от обезьяны.

5. Определите, какие предложения выражают суждения, а какие — нет.

— Один в поле не воин.

— Пейте томатный сок.

— Это просто.

— Давайте поговорим.

— Не может быть!

— 2 + 1 = 4.

— Злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей.

6. Определите логические отношения между понятиями и выразите их с помощью кругов Эйлера в одной схеме.

Экономика. Право. Наука.

7. Определите тезис, логическую форму и ошибки в аргументации.

Эмпиризм — ведущее направление в теории познания, потому что эмпириками были Ф. Бэкон, Гоббс, Локк, Беркли, Юм, Гельвеций, Конт, Д.С. Милль, а они выдающиеся философы.

8. Определите модальность суждений:

- неверно, что тайное похищение личного имущества граждан не является преступлением против личной собственности граждан;

- к своему сожалению он не получил обещанного вознаграждения;

- законы экономического развития являются объективными законами;

- не исключён перенос сроков выборов.

9. Составьте символическую запись сложного суждения.

При нарушении служащим дисциплины администрация предприятия обязана взять у него либо устные, либо письменные объяснения.

10. Соблюдены ли требования закона достаточного основания? (да, нет)

а) это предложение не является суждением, так как в нём отсутствует связка.

б) это суждение условное, так как в нем есть союз «если то».

в) это суждение не является простым, следовательно, оно относится к сложным.