4. Учение в.И. Вернадского о ноосфере и биосфере

Судьба научных идей В.И. Вернадского. Значение идей В.И. Вернадского. Биосфера как живая саморегулирующаяся система. Возникновение учения о биосфере. Основные идеи В.И. Вернадского по проблемам биосферы. Составные части биосферы. Границы биосферы. Внутреннее строение и история геологического развития Земли. Современные концепции развития геосферных оболочек. Литосфера, как абиотическая основа жизни. Экологические функции литосферы, ресурсная, геодинамическая, геофизико-геохимическая, географическая оболочка Земли. Гидросфера. Атмосфера. Строение. Видовое многообразие живых организмов – основа организации и сохранения устойчивости биосферы.

5. Уровни организации живой материи

Условия и особенности формирования молекулярных основ биологических систем. Молекулярный уровень (ДНК, РНК). Принципы воспроизводства живых систем. Митоз. Мейоз. Генетика. Законы генетики. Клеточный уровень. Законы сохранения энергии в макроскопических процессах: фотосинтез, гликолиз. Тканевый уровень. Нервная, соединительная, эпителиальная, мышечная ткани. Строение нервной ткани (нейрон и нейроглия). Органный уровень. Органы: головной мозг, функции головного мозга, левое и правое полушария, спинной мозг. Рефлекс. Рефлекторная дуга. Организменный уровень.

6. Уровни организации живой материи

Организменный уровень. Популяционно-видовой уровень. Популяция. Вид. Критерии вида. Биоценотический уровень. Пищевые цепи, пищевые сети (пастбищная и детритная). Типы взаимодействия. Экологические пирамиды (чисел, массы, энергии). Закон сохранения энергии. Законы термодинамики. Смена сообществ. Биогеоценотический уровень. Экологическая функция литосферы. Круговорот веществ на примере азота.

7. Теория эволюции

Теория эволюции Ламарка. Дарвин, Уоллес и происхождение видов в результате естественного отбора. Современные представление об эволюции. Подтверждения теории эволюции: сравнительная эмбриология, сравнительная анатомия, сравнительная биохимия, адаптивная радиация, селекция растений и животных, классификация, географическое распространение, палеонтология, рудименты и атавизмы, переходные формы. Основные направления эволюции: ароморфозы, идиоадаптации, общие дегенерации.

8. Мегамир

Земля – планета солнечной системы. Планеты земной группы и планеты-гиганты. Солнце – ближайшая к нам звезда. Концепции происхождения и эволюции Солнца и солнечной системы (Канта-Лапласа, О.Ю. Шмидта). Галактика. Концепция эволюции звездных объектов. Концепция общей теории относительности и эволюции Вселенной. Сингулярность, теория Большого взрыва. Проблемы тепловой смерти Вселенной. Космические циклы. Распространенность разума во Вселенной.

9. Предмет естествознания. Закономерности, основные этапы,

история, панорама и тенденции развития

Предмет естествознания. Основная терминология. Основные закономерности развития естествознания. Необходимость и случайность. Причины, от которых зависит развитие науки. Роль практики в развитии естествознания. Относительная самостоятельность в развитии науки. Преемственность в развитии идей и принципов естествознания. Критика и борьба мнений в науке. Интернациональный характер развития науки. Взаимодействие естественных наук. Дифференциация и интеграция наук. Социальные функции естествознания.

10. Основные понятия и представления химии

Химия в системе «общество-природа». Предмет химии. Физические и химические изменения веществ. Химический анализ. Понятие о химическом элементе. Химический синтез. Понятие о соединении. Химические обозначения. Основные законы химии. Реакционная способность веществ. Атомно-молекулярное учение. Химическая технология. Катализаторы. Глобальные проблемы человечества.