
- •2. Значение психологических знаний в работе менеджера.
- •3.Понятие психической деятельности.
- •4.Круг вопросов, решаемых психологией менеджмента.
- •5.Методы психологии для менеджмента.
- •6.Предпосылки возникновения психологии менеджмента.
- •7. Европейские и американские модели управления: психологическая составляющая.
- •8. Японская модель управления: психологическая составляющая.
- •9. История российских воззрений на психологию управления.
- •10. Психология менеджмента: современное состояние проблемы.
- •11. История российскихвозрений на психологию управления.
- •12. Психологическое значение планирования. Сроки и планирование.
- •13. Психологическое значение планирования. Ресурсы и планирование.
- •14. Организация в управлении - психологический аспект.
- •15. Структура организации: позиции и их функции.
- •16. Линейный тип управления - психологический аспект.
- •17. Структурный тип управления - психологический аспект.
- •18. Матричный тип управления - психологический аспект.
- •20. Контроль - психологический аспект. Планирование и контроль.
- •21. Человеческий фактор в управлении.
- •22. Организация труда: рабочее время, место и система движения информации.
- •23. Коллектив как группа людей, значение групповой сплоченности.
- •24. Мотивация - понятие и различные взгляды на проблему мотивации.
- •25. Мотивация: сила, направленность, устойчивость.
- •26. Мотивация, пирамида потребностей а. Маслоу
- •27. Иерархия человеческих мотивов, борьба мотивов
- •28. Виды мотивации труда.
- •30. Нематериальные мотивирующие факторы
- •35.Планирование карьеры.
- •41.Лидеры по качествам характера и ситуативные лидеры
- •44.Стандарты делового общения
- •48 Конфликты и методы их разрешения
- •51. Шесть правил д. Карнеги
- •52. Манилулятивные типы по э. Шострому
- •53. Организационная культура
- •54. Типы организационной культуры
- •55. Методы формирования и поддержания организационной культуры.
- •56. Психологический климат - понятие, значение, методы диагностики
- •57. Методы улучшения психологического климата
- •60.Типы потребителей
14. Организация в управлении - психологический аспект.
Реально перед руководителем всегда встает необходимость уделять постоянное внимание прежде всего трем аспектам в своей управленческой деятельности:
Проявлять внимание к людям как непосредственным исполнителям производственных задач, что подразумевает обучение их стилю поведения, соответствующему производственным задачам, повышение их квалификации, развитие у них положительных ценностных ориентации и мотивов профессиональной деятельности, формирование производственных коллективов, развитие корпоративного духа организации и т.п.
Добиваться четкого определения целей и задач профессиональной деятельности, решения вопросов стратегии и тактики осуществления целей организации в условиях изменений во внешней среде и др.
Обеспечивать условия для выполнения производственных задач, что включает в себя совершенствование коммуникаций, создание благоприятных условий на рабочих местах, рациональных управленческих и производственных технологий, а также делегирование исполнителям необходимых полномочий для принятия оперативных решений и т.д.
Многомерное управленческое мышление характерно для такого руководителя, который, в зависимости от конкретных ситуаций, в своей управленческой деятельности может ставить на первое место те или другие частные показатели, кроме рассмотренных выше ориентировок. В качестве таких показателей, например, могут быть: качество результата деятельности; скорость принятия решения; мотивированность сотрудников и др.
Композиционно убеждающее воздействие складывается из трех частей: вступление, основная часть и заключение. Основные задачи этих частей воздействия можно свести к следующему.
1. Вступление:
Вызвать интерес у сотрудников к предлагаемому "Делу".
Установить психологический контакт с сотрудниками (психологически присоединиться к ним).
2. Основная часть:
Доказать важность предлагаемых направлений работы.
Опровергнуть противоположные взгляды, если таковые имеются и если они не способствуют достижению производственных целей, которые стоят перед таможенным органом.
3. Заключение:
Подвести итог сказанному.
Оформить свои предложения в виде распоряжения.
15. Структура организации: позиции и их функции.
1) Центральным элементом любой организации является ее социальная структура. Она относится к шаблонным, или регулируемым, аспектам взаимоотношений между участниками организации. 2)Социальная структура организации различается по степени формализации. Формальная социальная структура - это такая структура, в которой социальные позиции и взаимосвязи между ними четко специализированы и определены независимо от личностных характеристик членов организации, занимающих эти позиции. Например, существуют социальные позиции директора, его заместителей, начальников отделов и рядовых исполнителей.
Неформальная структура это совокупность позиций и взаимосвязей, формируемых на основе личностных характеристик и основанных на отношениях престижа и доверия. С точки зрения неформальной структуры компетентный и добросовестный начальник отдела может иметь более высокий престиж и значит больше, чем директор организации. Часто среди руководителей, формально занимающих позиции одного уровня, мы выделяем руководителя, который умеет работать с людьми, способен быстро и четко решать поставленные перед ним задачи.
1. Цели-задания - это оформленные как программы общих действий поручения, выдаваемые извне организацией более высокого уровня. Предприятиям даются министерством или диктуются рынком задания, которые определяют целевое существование организаций. Преподавание в школе, лечение и прием пациентов в больнице, лабораторные работы в научно-исследовательских институтах - все это цели-задания, определяющие смысл существования организации.
2. Цели-ориентации - это совокупность целей участников, реализуемых через организацию. Сюда относятся обобщенные цели коллектива, включающие и личные цели каждого члена организации. Важным моментом совместной деятельности является совмещение целей-заданий и целей-ориентаций. Если они значительно расходятся, утрачивается мотивация на выполнение целей-заданий и работа организации может стать неэффективной. Стремясь к выполнению целей-ориентаций, члены организации отмахиваются от целей-заданий или стремятся выполнить их лишь формально.
3. Цели-системы - это стремление сохранить организацию как самостоятельное целое, т.е. сохранить равновесие, стабильность и целостность. Другими словами, это стремление организации к выживанию в условиях существующего внешнего окружения, интеграция организации в ряду других. Цели системы должны органично вписываться в цели-задания и цели-ориентации. В случаях организационной патологии цели системы могут заслонять другие цели. При этом на первый план выступают желания любой ценой сохранить организацию, невзирая на выполнение ею заданий или удовлетворение коллективных целей участников. Такое явление нередко наблюдается при крайних степенях проявления бюрократии, когда организация, утратив реальные цели, существует только для того, чтобы выжить, сохранить свою самостоятельность.
3) Члены организации, или участники - важная составляющая организации. Это совокупность индивидов, каждый из которых должен обладать определенным набором качеств и навыков, позволяющих ему занимать определенную позицию в социальной структуре организации и играть соответствующую социальную роль. Все вместе члены организации представляют собой персонал, который взаимодействует друг с другом в соответствии с нормативной и поведенческой структурой. Обладая различными способностями и потенциалом, участники организации должны заполнить все без исключения ячейки социальной структуры, т.е. , социальные позиции в организации. Возникает проблема расстанови кадров, соединения способностей и потенциала участников с социальной структурой, в результате чего возможно объединение усилий достижение организационного эффекта.
4)Внешнее окружение. Каждая организация существует в специфическом физическом, технологическом, культурном и социальном окружении. Она должна адаптироваться к нему и сосуществовать с ним. Нет организаций самодостаточных, закрытых. Все они, чтобы существовать, функционировать, достигать целей, должны иметь многочисленные связи с окружающим миром. Если рассматривать современную организацию, то сразу же бросаются в глаза ее связи и взаимозависимости с вышестоящими организациями, поставщиками, право-охранительными, политическими и многими другими организациями и институтами, существующими в данном конкретном обществе. Так, очень немногие организации принимают на себя полную ответственность за социализацию и обучение своих членов.
Основные факторы влияния на организацию внешней среды:
1) роль государства и политической системы;
2) влияние рынка (конкуренты и рынок труда);
3) роль экономики;
4) влияние социальных и культурных факторов;
5) технология из внешнего окружения.
Очевидно, что эти факторы внешней среды влияют практически на все сферы деятельности организации.
Для того чтобы организация могла занять надлежащее место в обществе, выжить в соседстве с другими организациями, группами, институтами, любая организация должна адаптироваться к этой внешней среде.