
- •Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки.
- •2. Классические социологические теории (о.Конт, г.Спенсер, к.Маркс, м.Вебер, э.Дюркгейм).
- •3. Основные парадигмы современной социологии: символический интеракционизм, теория обмена, бихевиоризм, структурный функционализм, конфликтология, феноменология, этносоциология.
- •4. История развития социологической мысли в России.
- •5. Предмет, объект, субъект, структура, основные функции социологии.
- •6. Виды прикладных социологических исследований.
- •7. Неопросные методы социологических исследований: наблюдение, эксперимент, анализ документов.
- •8. Опросные методы социологического исследования. Виды опросов и понятие выборки.
- •10. Формы социального взаимодействия.
- •11. Социальный контроль и девиация.
- •12 Вопрос
- •13 Вопрос
- •14 Вопрос
- •15 Вопрос
- •16 Вопрос
- •17 Вопрос.Традиционное и современное общество.
- •18 Вопрос. Личность как социальный тип.
- •19 Вопрос. Общественное мнение как институт гражданского общества.
- •20 Вопрос.Основные социологические теории личности.
- •21 Вопрос.Личность в социологии: основные факторы её развития.
- •22 Вопрос. Особенности современной российской социализации личности
- •23. Понятие и виды социальных групп.
- •27. Групповая динамика.
- •29. Конфликты в группе
- •30. Группа и развитие личности
- •31.Контактные социальные общности
- •32. Социальное неравенство и стратификация. Исторические типы стратификации.
- •33.Критерии стратификации. Системы стратификации современного общества.
- •34.Маргиналы в социальной структуре современного российского общества
- •36. Природа социальной мобильности и ее классификация.
- •47. Мировое сообщество. Формирование мировой системы.
- •48. Глобализация социальной жизни и ее издержки.
- •49. Понятие и критерии классификации социальных движений. Современные социальные движения.
- •50. Место России в мировом сообществе
14 Вопрос
Определение понятия социального института
Термин «институт» имеет множество значений. В европейские языки он пришел из латинского: institutum — установление, устройство. Со временем он приобрел два значения — узкое техническое (название специализированных научных и учебных заведений) и широкое социальное: совокупность норм права по определенному кругу общественных отношений, например институт брака, институт наследования.
Существуют различные концепции социальных инсти¬тутов, совокупность всех имеющихся трактовок понятия «социальный институт» можно свести к следующим четы¬рем основаниям:
1. Группа лиц, выполняющих определенные, важные для всех социальные функции.
2. Конкретные организованные формы комплексов функций, которые выполняют некоторые члены группы от имени всей группы.
3. Система материальных учреждения и формы дейст¬вий, позволяющие индивидам выполнять общественные безличные функции, направленные на удовлетворение потребностей или регулирование поведения членов об¬щности (группы).
4. Социальные роли, особо важные для группы или общности.
Согласно С. С. Фролову, «социальный институт — это организованная система связей и социальных норм, которая объединяет значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основным потребностям общества».
Существуют три основных типа институтов:
1) продолжающие род (брак и семья) (Kinship);
2) распределительные (или экономические);
3) регулирующие (религия, политические системы).
В связи с тем, что существенные функции, выполняе¬мые институтами, различные, проведенный анализ соци¬альных институтов позволяет выделить следующие груп¬пы институтов:
1. Экономические — это все институты, которые обес¬печивают процесс производства и распределения матери¬альные благ и услуг, регулируют денежный оборот, зани¬маются организацией и разделением труда и т.д. (банки, биржи, корпорации, фирмы, акционерные общества, за¬воды и т.д.).
2. Политические — это институты, которые устанавли¬вают, исполняют и поддерживают власть. В концентриро¬ванной форме они выражают существующие в данном обществе политические интересы и отношения
3. Воспроизводства и родства — это институты, благо¬даря которым поддерживается биологическая непрерыв¬ность общества, происходит удовлетворение сексуальных потребностей и родительских стремлений, регулируются отношения между полами и поколениями и т.д. (институт семьи и брака).
4. Социально-культурные и воспитательные — это ин¬ституты, главная цель которых заключается в создании, развитии, укреплении культуры для социализации моло¬дого поколения и передачи ему накопленных культурных ценностей всего общества как
5. Социально-церемониальные — это институты, регули¬рующие повседневные человеческие контакты, облегчаю¬щие взаимопонимание.
6. Религиозные — институты, организующие связь че¬ловека с трансцедентными силами. Потусторонний мир для верующих людей существует реально и определенным образом влияет на их поведение и социальные отноше¬ния.
Функции:
Основной, общей функцией любого социального ин¬ститута является удовлетворение социальных потребнос¬тей, ради которых он был создан и существует. Для осу¬ществления этой функции каждому институту приходится выполнять ряд функций, обеспечивающих совместную деятельность людей, стремящихся к удовлетворению по¬требностей. Это следующие функции; функция закрепле¬ния и воспроизводства общественных отношений(институт обеспечивает устойчивость социальной структуры общества); регуля¬тивная функция(функционирование социальных институтов обеспечивает регулирование взаимоотношений между членами общества путем выработки шаблонов поведения); интегративная функция(включает в себя процессы сплочения, взаимозависимости и взаимоответственности членов социальных групп, происходящие под воздействием институционализированных норм, правил, санкций и систем ролей); транслирующая функция(в каждом институте предусмотрен механизм, позволяющий индивидам социализироваться к его ценностям, нормам и ролям); коммуникативная функция(Информация, произведенная в институте, должна распространяться как внутри института с целью управления и контроля за соблюдением норм, так и во взаимодействиях между институтами).