Тема 1. Біологія бджолиної сім’ї

Бджолина сім’я – складна біологічна одиниця, до складу якої входять велика кількість бджіл різного віку, кілька сотень трутнів і одна матка. Всі особини сім’ї на перший вигляд однакові, але вони розрізняються за розміром, складом, функціями та будовою тих або інших органів. Найбільш складна будова робочих бджіл, які мають додаткові робочі органи для виділення воску, збору нектару та квіткового пилку. Всі особини виконують різні функції, але тісно взаємозв’язані між собою. Жодна особина не може жити самостійно. Життєвий період також у них різний: матка живе до п’яти років, бджоли влітку до 35-45 днів, взимку – з осені до весни, трутні – навпаки з весни до осені.

Завдання 1. Вивчити зовнішню будову бджолиної матки, бджоли, трутня.

1. На рис. 1 вивчити зовнішній вид бджолиної матки, бджоли, трутня.

2. Перерахуйте особливості зовнішньої будови бджолиної матки, бджоли, трутня.

3. Яку будову мають частини тіла бджіл?

4. Що таке хітин і яку функцію він виконує у бджіл?

5. На рис. 2 позначте частини тіла бджоли.

Рис. 1. Особини бджолиної сім’ї

Рис. 2. Зовнішня будова бджоли

Рис. 3. Сегменти грудного відділу і черевця бджоли

Завдання 2. Вивчити будову ротового апарата бджоли.

1. Проставте назви частин ротового апарату бджоли відповідно до цифрових позначень.

2. Яку роль виконує кожний з указаних частин ротового апарату?

3. Як відрізняється будова ротового апарату матки, бджоли, трутня?

Рис.3. Будова ротового апарата бджоли

Завдання 3. Вивчити будову ніжок бджоли.

1. Особливості будови та функції ніжок бджоли.

2. Як називають членики ніжок?

3.Які особливості будови і функції передніх,середніх та задніх ніжок?

4.Що таке «кошик», його будова і призначення?

5.Як відрізняється будова ніжок матки, трутня і бджоли?

6. На рис. 4 відмітьте назву члеників ніжок за указаними цифрами.

Рис. 4. Будова ніжок бджоли

Завдання 4. Характеристика органів травлення бджіл.

1. Які органи входять в систему травлення?

2. Чим відрізняється будова хоботка бджоли, трутня, матки?

3. Які залози виробляють ферменти інвертазу, каталазу та їх роль в організмі бджіл?

4. Яку функцію виконують верхньощелепні залози у бджіл?

5. Що таке медовий дзьобик та його функція?

5. Дайте характеристику травних залоз та їх функції у бджіл, матки, трутня.

6. На рис 5 і 6 проставте цифрові значення органів травної системи бджоли. Запишіть назви органів травної системи бджоли відповідно до цифрових позначок.

Рис.5. Будова травної системи бджоли

Рис. 6. Головні та грудні залози бджоли

Завдання 5. Вивчити будову та функції восковидільних залоз бджіл

1. Де розташовані органи, які виділяють віск?

2. Як здійснюється процес виділення воску у бджіл?

3. Які умови впливають на виділення воску і будівельну діяльність бджіл?

4. Скільки воску можна отримати від однієї бджолиної сім’ї за сезон?

5. Які заходи необхідно вживати для збільшення воскової продуктивності бджолиних сімей?

6. Вивчити будову стернитів та воскових дзеркалець бджоли.

7. На рис. 7 назвати цифрові значення черевця бджіл.

Рис. 7. Стернити черевця бджоли

Завдання 6. Вивчити кровоносну систему бджоли

1. Яка будова кровоносної системи бджоли?

2. Склад гемолімфи бджіл.

3. Яку функцію виконує гемолімфа у бджіл?

4. Чим відрізняється склад і функції гемолімфи бджіл від ссавців?

5. На рис. 5 вивчити позначений стрілочками кровообіг в тілі бджоли.

Рис.8. Кровообіг у тілі бджоли

Завдання 7. Вивчити характеристику дихальної системи бджоли.

1. Як змінюється будова дихальної системи матки на протязі життя?

2. Як здійснюється газообмін в організмі бджіл в літний і зимовий період?

3. Якої хворобою заражається дихальна система бджіл?

4. Які органи входять до складу дихальної системи бджоли медоносної?

5. Яка особливість потреби в газообміні в гнізді бджіл в зимовий період.

6. Позначте цифрами на рис. 9. розміщення органів дихання в тілі бджоли.

Рис. 9. Будова дихальної системи бджіл

Завдання 8. Вивчити загальну будову нервової системи бджіл.

1. Які органи належать до нервової системи бджіл?

2. Яку будову має «головний мозок» і його функція?

3. Де розташовані рецепторні клітини і яку роль вони відіграють в житті бджіл?

4. Які органи чуття добре розвинуті у бджіл?

5. Яку роль відіграє нервова система в організації життя бджолиної сім’ї як біологічної одиниці?

6. Умовні та безумовні рефлекси, їх функції та значення в житті бджіл.

7. Де розташовані органи хеморецепції та механорецепції у бджіл, їх функція?

Завдання 9. Вивчити будову статевої системи матки.

1. Яку будову має статева система матки?

2. Чим відрізняється будова статевої системи матки і бджоли?

3. Коли і чому матка відкладає незапліднені яйця?

4. На рис. 10 назвати позначені цифрами органи статевої системи матки.

Рис. 10. Будова статевої системи матки

Завдання 10. Вивчити розвиток бджолиної матки, бджоли, трутня.

1. Який період розвитку мають бджола матка, трутень?

2. Як визначить вік яйця, личинки, предлялечки, лялечки?

3. Як змінюється маса бджіл протягом року?

4. Яка середня маса матки (плідної і неплідної), бджоли, трутня?

5. Вивчити розмири бджолиних, трутневих комірок та маточників.

6. На рис. 11 зазначте назву маточників за походженням

7. Заповнити таблиці 1, 2.

Рис. 11. Види комірок і маточників

Таблиця 1