- •Предисловие
- •Требования по выполнению контрольной работы
- •Рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Итоговый зачет
- •Содержание итогового зачета:
- •Грамматический комментарий
- •1. Герундий (The Gerund)
- •Обратите внимание на различные значения ing-форм:
- •Сложное подлежащее
- •Способы перевода инфинитива в составе сложного подлежащего:
- •Сложное дополнение
- •Вариант I
- •1. Прочитайте и запомните новые слова и словосочетания:
- •2. Прочитайте и письменно переведите текст.
- •3. А) Соедините в пары русские и английские эквиваленты слов и словосочетаний и
- •4. Сопоставьте понятия с их дефинициями:
- •5. Переведите следующие предложения на английский язык:
- •6. Напишите небольшое эссе (8-10 предложений) об аптеке, в которой вы работаете
- •7. Переведите письменно аннотацию к лекарственному препарату. Обратите
- •1. Переведите предложения. Определите формы и функции герундия.
- •2. Переведите предложения. Определите ing – формы.
- •3. Переведите предложения. Определите формы и функции инфинитива.
- •4. Переведите предложения, обращая внимание на сложное подлежащее.
- •5. Переведите предложения, обращая внимание на сложное подлежащее («Complex
- •6. Переведите предложения. Определите тип условного предложения.
- •Вариант II
- •1. Прочитайте и запомните новые слова и словосочетания:
- •2. Прочитайте и письменно переведите текст.
- •3. А) Соедините в пары русские и английские эквиваленты слов и словосочетаний и постарайтесь их запомнить.
- •4. Сопоставьте понятия с их дефинициями:
- •5. Переведите следующие предложения на английский язык:
- •7. Переведите письменно аннотацию к лекарственному препарату. Обратите внимание на название ее разделов.
- •1. Переведите предложения. Определите формы и функции герундия.
- •2. Переведите предложения. Определите ing – формы.
- •3. Переведите предложения. Определите формы и функции инфинитива.
- •4. Переведите предложения, обращая внимание на сложное подлежащее.
- •5. Переведите предложения, обращая внимание на сложное дополнение.
- •6. Переведите предложения. Определите тип условного предложения.
5. Переведите предложения, обращая внимание на сложное дополнение.
1. Toxicity tests indicate the product to be completely harmless.
2. Pharmacologists consider all chemicals that affect living thing to be drugs.
3. We find cancer to be an extremely severe disease.
4. I saw him leave the operating room.
5. I know the doctor to come at 9.
6. I want you to explain this phenomena.
7. The data made the researchers think.
8. She considers him a promising surgeon.
9. They saw her turn pale.
10. Parathyroid hormone causes calcium to leave bone tissue and enter the blood stream.
6. Переведите предложения. Определите тип условного предложения.
1. If water reaches 100C, it boils.
2. If water freezes, it turns into ice.
3. Provided the results of the experiment are presented, we shall be able to support the
conclusion.
4. Unless the results of the experiments had confirmed the finding, the new method
would not have been applied.
5. Antitoxin would affect cure of the disease, if it were administered on the first day of
the attack.
6. If she takes the correct dosage, she won’t have any side effects.
7. What would we do without antibiotics?
8. If these tablets don’t work, tomorrow we will try beta-blockers.
9. If he had taken part in the conference yesterday, he would have made a good report.
10. Should the patient be better, he would be discharged.
