Содержание

Содержание 1

Введение  2

1. Закономерности зрительного восприятия формы и пространства 3

1.1. Свойства восприятия 3

1.1.1. Последовательность 4

1.1.2. Избирательность 5

1.1.3. Реакция на движение 6

1.1.4. Целостность восприятия 6

1.1.5. Запоминаемость 6

1.1.6. Константность 6

1.1.7. Соотносительность 8

1.1.8. Иллюзорность 9

1.1.9. Ассоциативность 13

1.1.10. Образность 13

1.2. Перспектива 14

2. Восприятие цвета 16

2.1. Влияние освещения на цвет 16

2.2. Гармоничность сочетания цветов 18

2.3. Круг естественных цветов по Гете 18

2.4. Шестисекторный колориметрический круг 19

2.5. Большой цветовой круг Освальда 20

2.6. Сочетания хроматических и ахроматических цветов 21

2.7. Цвет и психология 22

2.8. Некоторые свойства цветов 24

2.9. Компьютерные цветовые модели 24

3. Шрифты 27

3.1. Базовые термины и определения 27

3.2. Некоторые принципы построения шрифтов 30

3.3. Основные требования, предъявляемые к работе над шрифтом 31

Текстовое оформление книжной обложки 34

4. Композиция 36

4.1. Понятие композиции 36

4.2. Виды композиции 37

4.3. Характеристики композиции 38

4.3.1. Форма 38

4.3.2. Равновесие 39

4.3.3. Контраст 39

4.3.4. Ритм 40

4.4. Гармония и центр композиции 40

4.5. Форматы плоской композиции 41

4.6. Композиция и визуальное мышление 41

4.7. Законы визуального мышления, характеризующие структурный план изображения 44

Принципы гештальта в веб-дизайне 50

Прикладной смысл гештальтов в дизайне 50

Общая зона 51

Близость 52

Связь 52

Схожесть 53

Манипуляция восприятием с помощью Гештальтов 53

4.8. Основные принципы построения композиции 57

4.9. Некоторые композиционные приемы 58

Композиционное решение дизайна полигрфических УСИ 60

5. Композиция в технике. 64

5.1. Категории композиции. 64

5.2. Форма и общие вопросы формообразования 67

5.3. Психологическое влияние формы объекта на человека 68

5.4. Основные формообразующие факторы 70

6. Конструирование упаковки 71

6.1. Психология цветового восприятия упаковки 72

6.2. Товарная этикетка 73

Литература 74

Введение

В основе информационной культуры лежат следующие виды компьютерной практики, необходимые для успешной деятельности, как в профессиональной области, так и в самом широком круге вопросов: работа с текстовыми документами, с графическими изображениями, с электронными таблицами и деловой графикой, с базами данных и информационно-справочными системами, основанными на гипертексте и гиперграфике, с компьютерными сетями и электронной почтой.

Наиболее перспективным направлением является использование интерактивных систем на мультимедийной платформе с широким применением визуальной и графической информации, что накладывает необходимость высокой технической квалификации, а также наличие опыта режиссера и сценариста интерактивных систем.

В настоящее время зарождается новая специальность – инженер по знаниям. Основными направлениями его работы и обязанностей является создание (иногда с привлечением специалистов в области программного обеспечения) программных продуктов на основе технологий мультимедиа. Неотъемлемой частью обязанностей специалиста данного профиля является подготовка материала (в т.ч. и мультимедиа) на основе правил композиции, психологии восприятия и принципам более качественного эффективного усвоения информации.

Разработчики, использующие в своей работе современные технологии мультимедиа, для успешного выполнения поставленных задач должны обладать высоким интеллектуальным уровнем и высокой степенью образованности, что в частности относится к культурному и эстетическому образованию. Знание психологических законов человеческого восприятия и правил композиции также является одним из основных требований для разработчика.