
- •Плани семінарських занять змістовий модуль і
- •Рекомендована література:
- •Рекомендована література:
- •Історія педагогіки: Навчальний посібник. [за ред. О.А. Дубасенюк, м.В. Левківського]. – Житомир: ждпу, 1999. – 336 с.
- •Джуринский а. Н. История зарубежной педагогики: Учебное пособие для студ. Вузов, обучающихся по пед. Спец. / а.Н. Джуринский. – м.: владос, 1999. – 431 с.
- •Західноєвропейська педагогіка кінця хvііі – початку хіх століття
- •Рекомендована література:
- •Історія педагогіки: Навчальний посібник. [за ред. О.А. Дубасенюк, м.В. Левківського]. – Житомир: ждпу, 1999. – 336 с.
- •Джуринский а. Н. История зарубежной педагогики: Учебное пособие для студ. Вузов, обучающихся по пед. Спец. / а.Н. Джуринский. – м.: владос, 1999. – 431 с.
- •Рекомендована література:
- •Історія педагогіки: Навчальний посібник. [за ред. О.А. Дубасенюк, м.В. Левківського]. – Житомир: ждпу, 1999. – 336 с.
- •Джуринский а. Н. История зарубежной педагогики: Учебное пособие для студ. Вузов, обучающихся по пед. Спец. / а.Н. Джуринский. – м.: владос, 1999. – 431 с.
- •Змістовий модуль іі.
- •Рекомендована література:
- •Історія педагогіки: Навчальний посібник. [за ред. О.А. Дубасенюк, м.В. Левківського]. – Житомир: ждпу, 1999. – 336 с.
- •Освіта і педагогічна наука в період українського Відродження
- •Рекомендована література:
- •Історія педагогіки: Навчальний посібник. [за ред. О.А. Дубасенюк, м.В. Левківського]. – Житомир: ждпу, 1999. – 336 с.
- •Вітчизняна педагогічна думка другої половини хіх – початку хх століття
- •Рекомендована література:
- •Історія педагогіки: Навчальний посібник. [за ред. О.А. Дубасенюк, м.В. Левківського]. – Житомир: ждпу, 1999. – 336 с.
- •Рекомендована література:
- •Історія педагогіки: Навчальний посібник. [за ред. О.А. Дубасенюк, м.В. Левківського]. – Житомир: ждпу, 1999. – 336 с.
- •Змістовий модуль ііі.
- •Рекомендована література:
- •Історія педагогіки: Навчальний посібник. [за ред. О.А. Дубасенюк, м.В. Левківського]. – Житомир: ждпу, 1999. – 336 с.
- •Любар о.О., Стедбмахович м.Г., Федоренко д.Т. Історія української школи і педагогіки: Навч. Посіб. / за ред. О.О. Любара. – к.: т-во «Знання», коо, 2003. – 450 с.
- •Сбруєва а.А., Рисіна м.Ю. Історія педагогіки у схемах, картах, діаграмах: Навчальний посібник. / а.А. Сбруєва, м.Ю. Рисіна. – Суми: СумДпу, 2000. – 208 с.
- •Розвиток педагогіки в Українській державі
- •Рекомендована література:
- •Історія педагогіки: Навчальний посібник. [за ред. О.А. Дубасенюк, м.В. Левківського]. – Житомир: ждпу, 1999. – 336 с.
- •Любар о.О., Стедбмахович м.Г., Федоренко д.Т. Історія української школи і педагогіки: Навч. Посіб. / за ред. О.О. Любара. – к.: т-во «Знання», коо, 2003. – 450 с.
- •Сбруєва а.А., Рисіна м.Ю. Історія педагогіки у схемах, картах, діаграмах: Навчальний посібник. / а.А. Сбруєва, м.Ю. Рисіна. – Суми: СумДпу, 2000. – 208 с.
- •Vі. Завдання для самостійної роботи змістовий модуль і.
- •Тема 1. Освіта й виховання у суспільній цивілізації, в епоху Середньовіччя та Відродження (4 год.)
- •Тема 2. Західноєвропейська педагогіка Нового часу та Просвітництва (4 год.)
- •Тема 3. Західноєвропейська педагогіка кінця хvііі – початку хіх століття (4 год.)
- •Тема 4. Загальні тенденції світової педагогіки кінця хіх – початку хх століття (6 год.)
- •Тема 5. Виховання, освіта і педагогічна думка в Київській Русі (4 год.)
- •Тема 6. Освіта і педагогічна наука в період українського Відродження
- •Змістовий модуль ііі.
- •Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота
- •Критерії оцінювання індз
- •Шкала оцінювання індз
- •Рекомендована література
- •Галузинський в. М., Євтух м. Б. Педагогіка: теорія та історія. / в.М. Галузинський, м.Б. Євтух – к.: Вища шк., 1995. – 237 с.
- •Джуринский а. Н. История зарубежной педагогики: Учебное пособие для студ. Вузов, обучающихся по пед. Спец. / а.Н. Джуринский. – м.: владос, 1999. – 431 с.
- •Історія педагогіки: Навчальний посібник. [за ред. О.А. Дубасенюк, м.В. Левківського]. – Житомир: ждпу, 1999. – 336 с.
- •Кравець в. Історія класичної та зарубіжної педагогіки та шкільництва. Навчальний посібник для студентів педагогічних навчальних закладів / в. Кравець – Тернопіль, 1996. – 436 с.
- •Дичківська і.М., Поніманська т.І. М. Монессорі: теорія і технологія. / і.М. Дичківська, т.І. Поніманська – к. : Видавничий Дім «Слово», 2006. – 304 с.
- •Дьюї д. Моє педагогічне кредо // Шлях освіти. – 1998. – №1. – с. 50-55.
- •Живодьор в.Ф., Сбруєва а.А., Рисіна м.Ю. З історії національного шкільництва: Навчально-методичний посібник./ в.Ф. Живодьор, а.А. Сбруєва, м.Ю. Рисіна. – к.: ізмн, 1998. – 144 с.
- •Мицько і.З. Острозька слов’яно-греко-латинська академія (1576-1636) / [за ред. Я.Д.Ісаєвича]. – к. – 1990. – 128 с.
- •Монтессори м. Метод научной педагогики / Под ред. З. Борисовой и р.Семерникова. – к., 1993. – 131 с.
- •Повчання Володимира Мономаха дітям / Повість минулих літ: Літопис. (Переказ в.С.Близнеця). – к.: Веселка, 1982. – с. 177-183.
Плани семінарських занять змістовий модуль і
ІСТОРІЯ ЗАРУБІЖНОЇ ШКОЛИ І ПЕДАГОГІКИ
Семінарське заняття № 1
Школа й педагогіка епох Середньовіччя та Відродження (2 год.)
План
Поняття історії педагогіки, її основні категорії.
Методологічна база історії педагогіки. Джерельна база історії педагогіки.
Виникнення виховання і його зв’язок з трудовою діяльністю.
Система виховання й освіти в державах Стародавньої Греції.
Освіта в виховання в епоху Середньовіччя.
Педагогічні ідеї епохи Відродження.
Рекомендована література:
Основна:
Історія педагогіки: Навчальний посібник. [за ред. О.А. Дубасенюк, М.В. Левківського]. – Житомир: ЖДПУ, 1999. – 336 с.
Зайченко І.В. Історія педагогіки. У двох книгах. Книга І. Історія зарубіжної педагогіки. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / І.В. Зайченко. – К. : Видавничий Дім «Слово», 2010. – 624 с.
Сбруєва А.А., Рисіна М.Ю. Історія педагогіки у схемах, картах, діаграмах: Навчальний посібник. / А.А. Сбруєва, М.Ю. Рисіна. – Суми: СумДПУ, 2000. – 208 с.
Додаткова:
Год Б.В. Виховання в епоху Європейського Відродження (середина ХІV – початок ХVІІІ століття) : [монографія] / Борис Год; [відп. наук. ред. Бойко А.М.]; Полтав. нац. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. – Полтава: АСМL, 2004 – 463 с.
Джуринский А. Н. История зарубежной педагогики: Учебное пособие для студ. вузов, обучающихся по пед. спец. / А.Н. Джуринский. – М.: ВЛАДОС, 1999. – 431 с.
История педагогики. Часть 1. От зарождения воспитания в первобытном обществе до середины XVII в.: Учебное пособие для педагогических университетов / Под ред. А.И.Пискунова. – М.: ТЦ „Сфера”, 1997. – 192 с.
Кравець В. Історія класичної та зарубіжної педагогіки та шкільництва. Навчальний посібник для студентів педагогічних навчальних закладів / В. Кравець – Тернопіль, 1996. – 436 с.
Семінарське заняття № 2
Західноєвропейська педагогіка Нового часу та першої половини ХІХ століття (2 год.)
План:
Основні тенденції розвитку педагогіки епохи Нового часу.
Педагогічна діяльність Я.А. Коменського.
Ідея вільного виховання Ж.-Ж.Руссо. Вікова періодизація та система виховання Ж.-Ж. Руссо.
Проблеми виховання у педагогічній теорії Дж. Локка.
Рекомендована література:
Основна:
Історія педагогіки: Навчальний посібник. [за ред. О.А. Дубасенюк, м.В. Левківського]. – Житомир: ждпу, 1999. – 336 с.
Зайченко І.В. Історія педагогіки. У двох книгах. Книга І. Історія зарубіжної педагогіки. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / І.В. Зайченко. – К. : Видавничий Дім «Слово», 2010. – 624 с.
Сбруєва А.А., Рисіна М.Ю. Історія педагогіки у схемах, картах, діаграмах: Навчальний посібник. / А.А. Сбруєва, М.Ю. Рисіна. – Суми: СумДПУ, 2000. – 208 с.
Додаткова:
Джуринский а. Н. История зарубежной педагогики: Учебное пособие для студ. Вузов, обучающихся по пед. Спец. / а.Н. Джуринский. – м.: владос, 1999. – 431 с.
История педагогики. Часть 1. От зарождения воспитания в первобытном обществе до середины XVII в.: Учебное пособие для педагогических университетов / Под ред. А.И.Пискунова. – М.: ТЦ „Сфера”, 1997. – 192 с.
Кравець В. Історія класичної та зарубіжної педагогіки та шкільництва. Навчальний посібник для студентів педагогічних навчальних закладів / В. Кравець – Тернопіль, 1996. – 436 с.
Семінарське заняття № 3