
- •1. Понятие экономики. Фундаментальные вопросы экономики. Предмет экономической науки. Экономические отношения.
- •2. Методы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика.
- •3. Основная цель экономики. Потребности и их виды. Закон возвышающихся потребностей. Экономические ресурсы и проблема их ограниченности.
- •4. Экономические блага. Основные факторы общественного производства, их взаимосвязь. Понятие воспроизводства и его фазы.
- •5. Экономический рост и его типы. Факторы экономического роста.
- •6. Экономические системы. Типы и модели экономических систем.
- •1. Не рыночные системы
- •2. Рыночные системы
- •7. Основные этапы развития экономических теории. Зарождение экономической мысли. Первые экономические школы (меркантилизм, физиократия ).
- •8. Трудовая теория стоимости. Классическая политическая экономия. Экономические взгляды к.Маркса.
- •9. Маржинализм. Смена объекта исследования, превращение в науку о проблемах эффективного использования редких ресурсов, теория предельной полезности
- •10. Собственность как экономическая категория. Субъекты и объекты собственности. Формы собственности.
- •Формы собственности-способ соединения субъекта собственности с объектом.
- •Личная собственность
- •Частная собственность
- •Общественная собственность
- •11. Частная собственность и ее значение. Реализация собственности: экономическая и правовая. Право собственности. Теория права собственности р. Коуз.
- •Вопрос 12.
- •Вопрос 13.
- •Вопрос 14.
- •Вопрос 15.
- •Вопрос 16.
- •Вопрос 17.
- •Вопрос 18.
- •Вопрос 19.
- •Вопрос 20.
- •Вопрос 21.
- •Вопрос 22.
7. Основные этапы развития экономических теории. Зарождение экономической мысли. Первые экономические школы (меркантилизм, физиократия ).
Зарождение экономической мысли. Первые экономические школы.
Систематизация экономической мысли началась в эпоху становления первых государств. Истоки экономической науки содержатся в трудах мыслителей Древнего мира и, прежде всего, стран Древнего Востока. Выразителями экономической мысли этого времени были философы, отдельные правители рабовладельческих государств. Опираясь на категории морали, нравственности и этики, они стремились сохранить приоритет натурального хозяйства, идеализировали рабовладельческое общество, осуждали крупные торгово-ростовщические операции, якобы нарушающие эквивалентный и пропорциональный характер обмена товаров.
Древнейшими документами, которые фиксировали правила экономического поведения, были законы, впервые появившиеся в государствах Древнего Востока. Наиболее известными являются кодекс законов Вавилонии, принятый царем Хаммурапи, правившим в 1792—1750 гг. до н. э.. Свод законов вавилонского царя уделял особое внимание укреплению власти рабовладельцев над рабами и развитию частной собственности, предусматривал создание таких условий, в которых «сильный не притеснял бы слабого».
Значительный вклад в становление экономической мысли сделал древнекитайский мыслитель Конфуций (ок. 551—479 до н. э.), который провел различия между умственным и физическим трудом, призывал государей управлять народом не на основе законов и наказаний, а при помощи добродетели, высоконравственного поведения.
Первыми учеными-экономистами по праву могут считаться выдающиеся греческие философы — Ксенофонт (ок. 430—355 до н. э.), Платон (427—348 до н. э.), Аристотель (384—322 до н. э.).
Ксенофонт ввел в научный оборот понятие «экономика». Он впервые выделил различные отрасли экономической деятельности (сельское хозяйство, ремесло, торговлю), первым попытался обосновать выгодность разделения труда в общественном производстве. При этом предпочтение он отдавал натуральному хозяйству на земле, полагая, что оно делает человека сытым, здоровым и справедливым, к ремесленному труду относился снисходительно. Ксенофонт полагал естественным разделение труда на умственный и физический, а людей — на свободных и рабов.
Величайшим ученым древности был Платон, который проповедовал ограничение частной собственности, создал учение о разделении труда и занятости отдельными профессиями, выступал против использования денег для накопления богатства и ростовщичества
Аристотель являлся одним из виднейших умов науки, его работы охватывали все существовавшие в то время области знания. Он полагал, что рабство — явление естественное и закономерное и всегда должно быть основой производства; рабы ни что иное, как говорящие орудия труда. Аристотель считал человека общественным животным, которое не может жить вне общества и государства. Все виды хозяйства и все виды деятельности Аристотель относит либо к естественной сфере — экономике (земледелие, ремесло, мелкая торговля), либо к неестественной — хроматистике (крупные торговые сделки, ростовщичество).
Особое внимание экономике стали уделять еще в Древнем Риме. Именно поэтому экономическая теория считается одной из самых древних наук. Как наука экономическая теория возникла в XVI – XVII вв. Первой школой экономической науки считается меркантилизм (Англия). Основными представителями данного направления были Томас Ман, Джон Лоу, Ричард Кантильон. «Меркантилизм» с итальянского языка переводится как «торговец». И не зря. Главным источником богатства представители этой школы считали торговлю, а богатство отождествляли с золотом.
Основные принципы меркантилизма:
золото и другие сокровища являются главным богатством общества;
главный источник получения богатства – внешняя торговля и денежный оборот для обеспечения притока в страну золота и серебра;
государство должно активно вмешиваться в экономику страны;
внутри страны производство развивается за счет импорта дешевого сырья;
поощряется экспорт;
низкий уровень поддержания заработной платы за счет роста населения.
Необходимым условием для развития экономики меркантилисты считали превышение экспорта над импортом (активный торговый баланс).
Существует два этапа развития меркантилизма:
«ранний» меркантилизм (до середины XVI в.); основные признаки раннего меркантилизма:
а)предельно высокие цены на экспортные товары; б)всемирное ограничение импорта (ради экономии денег); в) запрет на вывоз из страны золота и серебра (даже под угрозой смерти); г) признание в качестве денег только золота и серебра (в силу их природных качеств);
«поздний» меркантилизм (середина XVI – середина XVII в.); начало установления торговых связей между странами за счет предложения относительно дешевых товаров; использование золота и серебра чаще в посреднических сделках.
Поздний меркантилизм – так называемый мостик для перехода к монометаллизму.
С развитием производства появляется и новое течение – физиократизм. Основными представителями этой школы являются Франсуа Кэне, Анн Робер, Жак Тюрго. Физиократы во главе с Ф. Кэне в отличие от своих предшественников считали, что источником общественного богатства является производство, а не обращение. Но производство только в сельском хозяйстве, т. е. сельское хозяйство – это один единственный производительный сектор экономики, на который следует обращать внимание. При этом источником общественного богатства физиократы считали прибавочный продукт аграрного сектора.
Рассмотрим следующие основные положения физиократизма:
учение о чистом продукте – суть данного учения в том, что только в сельском хозяйстве произведенная продукция превышает ее потребление;
2.теория кругооборота доходов – суть этой теории состоит в разделении общества на 3 класса:
а)производительныйкласс(земледельцы); б)класс собственников(государство, духовенство, землевладельцы); в) бесплодный класс (представители индустрии, торговли, ремесленники).
Все три класса взаимодействуют между собой и используют деньги как средство обращения.
Представители физиократического направления сформулировали либеральную доктрину. Сущность данной доктрины заключается в том, что признается выгодность свободного личного интереса не только для одного человека, но и для в сего общества в целом.
Принципы физиократов:
налогообложение должно быть основано непосредственно на самом источнике доходов
налогообложение должно быть в известном постоянном соотношении с этими доходами
налогообложение не должно быть слишком обременено издержками взимания
Физиократы также утверждали следующие: единственной отраслью производства, в которой создается добавочный продукт, является сельское хозяйство, поэтому оно важнее промышленности. Производительный труд - это только труд, основанный на земледелии, так как только он создает прибавочную стоимость. Деньги - лишь посредник в обмене и даже причина нарушения справедливого обмена между товарами. Выдвинули теорию основного и оборотного капитала.