Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экономика и социология труда учебное пособие.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
6.34 Mб
Скачать

2.2. Исторические подходы к труду

Труд и общественные отношения, при которых совершается процесс труда, в совокупности формируют процесс производства. При этом именно труд человека делает возможным само производство, т.е. процесс изготовления материальных благ. Однако различные экономические теории по-разному оценивают человеческую деятельность с точки зрения организации производства.

Марксистская теория выделяет личный и материально-вещественный факторы производства. При этом личным фактором считается индивидуальная и совокупная рабочая сила. По этой теории рабочая сила является единственным фактором, который рождает новую стоимость, поэтому главной целью для организатора является рабочая сила как единственный товар, способствующий возникновению новых товаров и услуг. Потребление в процессе производства товара «рабочая сила» сопровождается созданием новой стоимости.

Экономикс в качестве факторов производства выделяет: материальные ресурсы и человеческие ресурсы, куда отнесены труд и предпринимательская деятельность. Экономикс выделяет в рамках рыночной экономики предпринимательскую деятельность как отдельный фактор производства. При этом предприниматель выступает как ключевая фигура бизнеса, возглавляющая процесс производства. Труд же в системе данной классификации ассоциирован с наемным работником и, следовательно, с наемным трудом.

Марксизм объединяет все виды деятельности в процессе производства в категорию личного фактора производства, не выделяя фигуры предпринимателя как «трудящегося», рассматривая его с классовых позиций в качестве лишь эксплуататора, а не организатора производства.

Большое внимание человеку и его роли в трудовом процессе уделялось и в работах А. Смита и Д. Рикардо. В результате их исследований сформировалась модель «экономического человека», которого можно характеризовать следующими чертами:

• определение экономического поведения личным интересом;

• компетентность в собственных делах;

• учитывание классовых различий и ненадежности сегодняшнего благосостояния.

Дж. Миль рассматривал человека как индивида, стремящегося к получению богатства и способного эффективно оценивать оптимальность способов достижения данного богатства. При этом он считал, что любой человек испытывает отвращение к труду и именно это толкает его к добыванию богатства.

В настоящее время многие авторы уделяют внимание проблеме мотивации трудовой деятельности во взаимосвязи с потребностями людей (А. Маслоу); с экономической сущностью человека (Ф. Тейлор); с условиями труда («социальной гигиеной» (Ф. Герцберг)); с различными подходами к оценке человека в процессе труда (Д. МакГрегор). Однако, несмотря на свои концептуальные различия, все эти теории солидарны в том, что труд является основой жизни отдельного человека и общества в целом.

2.3. Предмет и средства трудового процесса. Взаимодействие человека с элементами трудового процесса и окружающей средой

Выполняя определенный вид деятельности по производству продукции (товаров или услуг), человек взаимодействует с другими элементами трудового процесса — предметами и средствами труда, а также с окружающей средой. Однако, в этом процессе человек развивается тоже, приобретает новые знания, навыки, умения, компетенции. Таким образом, следствием трудовой деятельности становится, с одной стороны, насыщение рынка товарами, услугами, культурными ценностями, с другой – прогресс производства, появление новых потребностей и их последующее удовлетворение.

Рисунок 6. Роль труда в развитии человека и общества4

К предметам труда относятся объекты, на которые направлена трудовая деятельность человека (например, земля и ее недра, флора и фауна, сырье и материалы, полуфабрикаты и комплектующие изделия, объекты производственных и непроизводственных работ и услуг, энергетические, материальные, информационные потоки и т.д.).

Средства труда — то, с помощью чего осуществляется трудовой процесс, с помощью чего воздействуют на предметы труда (например, машины, приборы и оборудование, инструменты, приспособления и другие виды технологической оснастки, средства программного обеспечения, организационная оснастка рабочих мест и т.д.).

Взаимодействие человека с предметами и средствами труда предопределяется конкретной технологией, уровнем развития механизации

труда (машинных, машинно-ручных и ручных процессов), автоматизации и компьютеризации, информатизации трудовых процессов и производства.

Окружающая среда и ее состояние рассматриваются с точки зрения микроэкологии труда, т.е. обеспечения безопасности труда и соблюдения психофизиологических, санитарно-гигиенических, эргономических и эстетических требований к условиям труда, а также с учетом экономических и социальных отношений в организации (на предприятии, в трудовом коллективе). Взаимодействие человека с материально-вещественными элементами трудового процесса и окружающей средой показано на рис. 7.

Рисунок 7. Взаимодействие человека с элементами трудового процесса и окружающей средой