Взаимосвязь «Экономики и социологии труда» с другими науками. Задачи курса
Исследуя и анализируя общественный труд, экономика и социология труда использует категориальный аппарат как общий для обеих наук, так и специфичный для каждой из них. К общим категориям экономики и социологии труда можно отнести организацию труда, разделение труда, кооперацию труда, квалификацию и стимулирование трудовой деятельности кадров, социально-трудовые отношений и т.д. К экономическим категориям принято относить больше рынок труда, тарификацию работ и рабочих, оценку трудовой деятельности персонала, тарифную систему, фонд оплаты труда, нормативы и нормы времени, затраты на воспроизводство рабочей силы, заработная плата, производительность труда и т.д. К социологической составляющей труда - социальные процессы, социальные отношения, социальная группа, социальный статус, нормы поведения, ценностные ориентации, корпоративную культуру, адаптацию и др.
Рисунок 2. Основные разделы наук о труде и персонале
Основной совместной задачей экономики и социологии труда является изучение сущности и механизмов экономических и социальных процессов в сфере труда. Другая задача данной дисциплины подразумевает изучение оптимального баланса между эффективной занятостью и безработицей, формирования и рационального использования трудового потенциала, повышения эффективности и производительности труда. Для реализации этой задачи необходимо понимать роль законов и социально-экономической политики в регулировании социально-трудовых отношений, а также изучение различных факторов, влияющих на экономические и социальные процессы, отношение человека к труду, его поведение в коллективе.
Методология курса «Экономика и социология труда»
Теперь, целесообразно рассмотреть методологию изучения дисциплины «Экономика и социология труда». Термин «методология» имеет два основных значения:
учение о научном методе познания;
совокупность методов, применяемых в какой-либо науке.
Рисунок 3. Роль методологии в исследовании и регулирования труда
Сущность методологии экономики и социологии труда как учение о научном методе познания заключается в изучение научных положений, касающихся вопросов развития трудовой деятельности, труда и общества. Наиболее объективным общим научным методом познания развития социально-трудовых отношений является диалектический метод, рассматривающий все экономические и социальные аспекты труда в динамике; переход качественных изменений в количественные, от к старому к новому. При изучение экономических и социальных процессов труда необходимо учитывать исторический опыт их развития, а также опыт зарубежных стран в области преобразования и регулирования социально-трудовых отношений.
Для разработки социально-экономической политики в сфере труда необходимо учитывать экономические и социальные дефиниции в равной степени.
Методология в значении совокупности методов выполняет объединяющую роль между теорией и практикой.
Рисунок 4. Методология курса «Экономика и социология труда»
Методология как совокупность методов, используемых в экономике и социологии труда для исследования рынка труда и элементов его организации, опирается на совокупность российских государственных законов «Трудовой кодекс РФ», «О занятости», «О социальном партнерстве» и др., а также на нормативные документы, определяющие приемы, правила, способы исследования конкретных элементов труда, его организации и оплаты; технику учета и анализа трудовых и социальных процессов и явлений и т.п.
Таким образом, методология — это совокупность общих приемов и методов исследования состояния организации общественного труда и выработки решений по повышению производительности труда, совершенствованию его нормирования и оплаты труда, а также по перестройке процессов в области управления трудовым потенциалом, регулирования рынка труда.