
- •Рецензенты:
- •Тема 1. Введение в дисциплину «Экономика и социология труда». Предмет и задачи курса 8
- •Тема 2. Труд как основа жизнедеятельности человека и общества. Экономическая и социологическая составляющая 16
- •Введение
- •Модуль №1. «труд и социально-экономические отношения»
- •Содержание модуля
- •Тема 1. Введение в дисциплину «Экономика и социология труда». Предмет и задачи курса.
- •Тема 2. Труд как основа жизнедеятельности человека и общества. Экономическая и социологическая составляющие.
- •Тема 1. Введение в дисциплину «Экономика и социология труда». Предмет и задачи курса Содержание, предмет, объект изучения курса «Экономика и социология труда». Задачи курса
- •Взаимосвязь «Экономики и социологии труда» с другими науками. Задачи курса
- •Методология курса «Экономика и социология труда»
- •Тема 2. Труд как основа жизнедеятельности человека и общества. Экономическая и социологическая составляющая Экономические и социологические дефиниции труда
- •2.2. Исторические подходы к труду
- •2.3. Предмет и средства трудового процесса. Взаимодействие человека с элементами трудового процесса и окружающей средой
- •2.4. Характер, содержание и условия труда
- •2.5. Управление трудовыми ресурсами и трудовым потенциалом на макро- и микроуровне
- •Примеры характеристика трудового потенциала6
- •Проектное задание
- •Тест рубежного контроля по модулю 1 «Труд и социально-трудовые отношения»
- •Модуль 2. «Экономика труда»
- •Содержание 2 модуля «Экономика труда»
- •Тема 3. Рынок труда и его экономическая и социологическая составляющая.
- •Тема 4. Организация и нормирование труда.
- •Тема 5. Заработная плата и производительность труда в рыночных условиях.
- •Тема 3. Рынок труда и его экономическая и социологическая составляющая
- •3.1. Изучение занятости населения
- •Управление безработицей на рынке труда
- •Функционирование рынка труда
- •Классификация рынка труда
- •Методы и меры государственного регулирования рынка труда
- •Тема 4. Организация и нормирование труда
- •4.1. Сущность и содержание организации труда
- •4.2. Нормирование труда и его совершенствование
- •4.3. Норма труда как инструмент нормирования
- •4.4. Методы нормирования труда
- •4.5. Фотография рабочего дня и хронометраж
- •Тема 5. Заработная плата и производительность труда в рыночных условиях
- •5.1. Система оплаты труда в современных условиях
- •5.2. Анализ производительности труда
- •5.3. Факторы повышения производительности труда
- •Проектное задание
- •Тест рубежного контроля по модулю 2 «Экономика труда»
- •Модуль 3 «Социология труда»
- •Тема 7. Социальная организация. Социальное регулирование в трудовых коллективах.
- •6.2. Регулирование социально-трудовых отношений
- •Тема 7. Социальная организация. Социальное регулирование в трудовых коллективах
- •7.1. Трудовой коллектив и социальная организация
- •7.2. Регулирование социально-трудовых отношений
- •7.3. Аудит в социально-трудовой сфере
- •7.4. Организация социологического исследования
- •Проектное задание
- •Тест рубежного контроля к модулю 3 «Социология труда»
- •Глоссарий
- •Литература
Модуль №1. «труд и социально-экономические отношения»
Невозможно начинать изучение курса без понимания студентами исходных понятий: потребность, благо, ресурсы, социально-экономические отношения, потребности человека, его потенциал, трудовые ресурсы и трудовой потенциал и т.д. Данный модуль нацелен на усвоение студентами необходимого теоретического аппарата для дальнейшего более глубокого изучения дисциплины.
Комплексной целью данного модуля является формирование у студентов теоретических знаний и представлений о природе и сущности труда как социально-экономической категории, о механизмах функционирования рынка труда.
Содержание модуля
Тема 1. Введение в дисциплину «Экономика и социология труда». Предмет и задачи курса.
Содержание, предмет, объект изучения курса «Экономика и социология труда». Задачи курса.
Взаимосвязь «Экономики и социологии труда» с другими науками. Задачи курса.
Методология курса «Экономика и социология руда».
Тема 2. Труд как основа жизнедеятельности человека и общества. Экономическая и социологическая составляющие.
2.1. Экономические и социологические дефиниции труда.
2.2. Исторические подходы к труду.
2.3. Предмет и средства трудового процесса. Взаимодействие человека с элементами трудового процесса и окружающей средой.
2.4. Характер, содержание и условия труда.
2.5. Управление трудовыми ресурсами и трудовым потенциалом на макро- и микроуровне.
Тема 1. Введение в дисциплину «Экономика и социология труда». Предмет и задачи курса Содержание, предмет, объект изучения курса «Экономика и социология труда». Задачи курса
Дисциплина «Экономика и социология труда» по специальности «Управление персоналом» базируется на использовании широкого круга экономических категорий. В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования данный курс к приоритетным вопросам относит: труд как фактор производства и как объект продажи на рынке труда; понятие, структура и принципы формирования трудового потенциала; содержание и механизм управления трудом, анализ трудовых показателей и планирование труда; методы измерения производительности труда, факторы и резервы ее роста; заработная плата как цена труда, ее принципы и механизм регулирования, способы мотивации, а также весь спектр вопросов социально-трудовых отношений на микро-, мезо- и макроуровне.
Изучение экономики и социологии труда является обязательным условием подготовки современных менеджеров. Это можно объяснить следующим образом. Во-первых, в условиях глобализации, инноватизации и информатизации управленческая наука претерпевает концептуальные перемены. В этой связи существенно изменился и подход к изучению рынка труда. Рыночные категории активно внедряются и в социально-трудовые отношения, что требует повышения уровня знаний современных специалистов в этой сфере. В настоящее время, не для кого не секрет, что конкурентоспособность и конкурентоустойчивость любой фирмы зависит от уровня компетентности и профессионализма ее сотрудников, а также умением управлять интеллектуальным, организационным и социальным капиталом организации. Следовательно, знания в области экономики и социологии труда имеют не только теоретическое, но и прикладное значение.
В системе наук о труде существует довольно много дисциплин, которые относительно самостоятельны, но в то же время взаимосвязаны.
Рисунок 1. Взаимосвязь экономики и социологии труда с другими науками
В настоящее время особый интерес к изучению вызывают такие научные области как «Экономика труда», «Социология труда», «Психология труда». Все эти дисциплины объединены общим объектом исследования, а разъединены предметом изучения.
Предметом изучения экономики труда являются экономические отношения, которые возникают в процессе использования труда.
В связи с этим можно выделить следующие задачи «Экономики труда»:
изучение экономико-трудовых проблем и способов их решения;
характеристика труда и его элементов;
изучение закономерностей функционирования внешнего и внутреннего рынка труда;
изучение системы управления трудом в современных организациях;
формирование различных схем мотивации сотрудников, отвечающих требованиям бизнес-сообщества;
анализ трудовых показателей и экономико-трудовых процессов.
Предметом изучения социологии труда являются социальные отношения и социальные процессы в сфере труда. Социология труда рассматривает регулирование социальных процессов, трудовой адаптации работников, социального контроля в сфере труда, объединения трудовых коллективов и их демократизации, планирования и регулирования социальных процессов в сфере труда.
Таким образом, задачи социологии труда можно сформулировать следующим образом:
изучение социальной структуры трудового коллектива;
изучение социальной структуры общества в целом;
изучение рынка труда во взаимосвязи с социально-экономическими категориями занятости и безработицы, управление трудовыми ресурсами на макро-, мезо- и микроуровнях;
планирование и реализация трудового потенциала сотрудников;
формирование социально-ориентированных методов мотивации;
изучение социальных норма в сфере труда;
реализация механизма социального контроля в сфере социально-трудовых отношений.
Психология труда позволяет рассматривать представленные вопросы с точки зрения закономерностей психологии развития социально-экономических процессов и явлений.
Однако, при анализе областей изучения экономики и социологии труда правильно говорить о диалектическом единстве социальных и экономических процессов в хозяйстве страны. Любые изменения в экономической сфере, безусловно, повлекут за собой перемены в социальной, и наоборот. Потому на практике проблемы экономики труда и социологии труда глубоко взаимосвязаны. Например, для организации эффективных социально-трудовых отношений и систем мотивации нужны как экономические меры, так и социальные. Таким образом, объектом изучения дисциплины «Экономика и социология труда» является труд или другими словами целесообразная деятельность людей, направленная на создание материальных благ и оказание услуг. Предмет этой дисциплины можно сформулировать как изучение социально-экономических отношений в сфере труда, трудового потенциала коллектива организации и общества, способов его формирования и рационального использования в интересах организации и общества в целом.