Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kartushina_Logoritmicheskie_zanyatia_v_detskom_...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.55 Mб
Скачать

10. Динамические упражнения «Гости»

Педагог.

Кукла Маша услыхала —

Подскоки.

Самой первой прибежала.

Вот шагают петушки —

Ходьба с высоким подъемом колена.

Золотые гребешки.

А матрешки,

Топающий шаг.

Куклы-крошки,

Ручками захлопали,

Ножками затопали.

А веселые Петрушки

Взяли в руки погремушки,

Погремушки вверх подняли,

Очень весело плясали.

11. Танец с погремушками (по выбору)

Педагог. А Петушок к празднику приготовил стишок.

12. Упражнение для мышц шеи «Петушок»

Педагог.

Петя, Петя-петушок

Наклоны головы вправо-влево.

Целый день учил стишок.

А запомнил он строку

Наклоны головы вперед-назад.

Лишь одну — «Ку-ка-ре-ку!» (В. Данько)

На последнее слово — на каждый слог ударять руками по бедрам.

Чтоб весело стало игрушкам сейчас,

Оркестр настоящий сыграет для вас.

13. «Новогодняя полька» Ан. Александрова исполняется на ложках и треугольниках с ритмослогами (см. сб. «Музыка в детском саду. Средняя группа», с. 69)

Скоро праздник Новый год,

Елка в гости к нам придет.

14. Новогодний хоровод (по выбору)

Педагог. Всем гостям было весело на новоселье. Даже мухи в пляс пошли.

15. Упражнение «Мухи» для развития мелкой моторики Педагог.

На паркете восемь мух

На ударные слоги соединять указательные, средние, безы­мянные пальцы и мизинцы обеих рук (по очереди) с большими пальцами.

Польку танцевали,

Увидали паука —

В обморок упали.

Разжать пальцы, расслабить кисти, резким движением опус­тить руки.

Праздник завершается,

Гости разъезжаются.

16. Игра «Замри!» (на внимание)

Под музыку дети двигаются топающим шагом («едут на маши­не»), с остановкой музыки — замирают, принимая позу игрушки, показанной на картинке, — куклы (встают, поставив кулачки на бока), мишки (встают на внешние своды стоп, немного при­седают, руки держат округло, как лапы), Петрушки (наклоня­ются вперед, прикладывают руки к носу — «показывают нос»).

Занятие 16. «Новогодний поезд»

Оборудование: фланелеграф; картинки для фланелеграфа — паровоз с Дедом Морозом-машинистом, вагоны с елочкой, му­зыкальными инструментами и пассажирами: белочкой, зайчи­ком, кошкой, петушком, мишкой; бумажные елочки на палоч­ке — по одной каждому; деревянные ложки, треугольники, ба­рабан, дудочка, гармошка; маленькая елочка.

Ход занятия

Педагог.

К нам сегодня собирался

Дедушка Мороз прийти.

Но без нашей помощи

Ему дорогу не найти.

Мы отправим паровоз,

Чтоб он дедушку привез.

1. Массаж спины «Паровоз» (см. занятие 11) Педагог.

Едет, едет паровоз,

Две трубы и сто колес.

2. Ритмическое упражнение «Едет поезд»

Дети топающим шагом двигаются по залу, ускоряя и замед­ляя движение в соответствии с темпом музыки. Руки, согнутые в локтях (пальцы сжаты в кулачки), делают одновременные кру­говые движения.

Педагог.

Возвращается наш поезд.

Машинист в нем — Дед Мороз.

Много он зверюшек разных

В детский садик наш привез.

3. Песня о Деде Морозе (по выбору) Педагог.

И конечно, и конечно,

Елочку он нам везет.

Дети, за руки беритесь,

Становитесь в хоровод!

4. Новогодний хоровод (по выбору)

Педагог. Давайте, ребята, нашу елочку украшать.

5. Гимнастика для глаз «Елочка» (авторская разработка) Дети берут в руку маленькую елочку на палочке, четко проговаривая чистоговорку.

При выполнении гимнастики голова все время находится в одном положении, двигаются только глаза.

Хором.

Ашу-ашу-ашу —

Нарядим елку нашу.

Передвигают елочку вправо-влево, прослеживая движение взглядом.

Ишки-ишки-ишки —

Поднимают вверх и опускают вниз.

Вот золотые шишки.

Ош-ош-ош —

Рисуют в воздухе круг.

Шар большой хорош.

Ша-ша-ша —

Рисуют в воздухе елочку.

Елка тоже хороша.

Педагог.

Едут в поезде, ребята,

Белочки и зайчики

К девочкам и мальчикам.

6. Песня о зиме (по выбору) Педагог.

Вот в вагоне едет кошка.

Озябла кисонька немножко.

Будем киску согревать,

Будем пальчики считать.

7. Пальчиковая игра «Вышел котик погулять» (авторская) Педагог.

Раз, два, три, четыре, пять —

Вышел котик погулять,

Вышел котик погулять,

Одновременно кончиками больших пальцев правой и левой руки поочередно касаться кончиков указательных, средних, бе­зымянных пальцев и мизинцев.

Наши пальчики считать:

Раз, два, три, четыре, пять!

Указательным пальцем правой руки поочередно загибать пальцы на левой руке, начиная с мизинца.

При повторении игры загибать пальцы на правой руке.

А за киской — петушок

Поправляет гребешок.

8. Гимнастика для шеи «Петушок» (см. занятие 15) Педагог. Дед Мороз даже мишку разбудил в берлоге, тоже к нам пригласил.

9. Стихотворение «Как на горке снег, снег», сопровождаемое движениями (см. занятие 14)

Педагог.

Улыбнулся мишка детям:

«Ну-ка, дайте мне конфету!»

10. Песня «Про мишку» А. Филиппенко Педагог.

У последнего вагона

Так колеса говорят:

«Туки-туки-туки-бом!

Мы оркестр для вас везем!»