
- •1. Основные подходы к определению предмета социологии. (Ольга в.)
- •2. Структура современной социологии. (Вера)
- •3. Методологические принципы социального познания (Александра)
- •Понятие парадигмы в социологии. Основные парадигмы современной социологии. (Евгения)
- •5. Понятие общество в современной социологии. (Василий)
- •7. Понятие социального института. Основные институты современного общества. (Дмитрий)
- •8. Социальное неравенство и стратификация. Соотношение категорий «класс» и «слой» (Евгения)
- •10. Понятие социального статуса и социальной роли. Ролевой конфликт. (?)
- •11. Социализация: понятия, виды и агенты. (Ольга к.)
- •12. Социальная группа: понятие, основные виды, роль в организации взаимодействия. (Ольга к.)
- •13. Современные концепции социальных изменений. Модернизация и глобализация общества. (?)
- •14. Исторические и гносеологические предпосылки возникновения социологии. (Дмитрий) Эпистемологические критерии
- •15. Позитивистская социология х1Хв. (о. Конт, г. Спенсер). (Анна)
- •Марксистская парадигма (исторический материализм). (Ольга в.)
- •Предмет и метод социологии э. Дюркгейма. (Дмитрий)
- •1) Методология социологического познания м. Вебера.
- •Неокантианская школа в социологии (п.И. Новгородцев, б.А. Кистяковский, в.М. Хвостов). (?)
- •Натуралистические теории в российской социологии (а.И. Стронин, п.Ф. Лилиенфельд, л.И. Мечников, н.Я. Данилевский). (?)
- •Социологические идеи м. Ковалевского и его роль в институционализации социологии в России. (Василий)
- •Социология в России в советский период. (?)
- •Социология личности: предмет и основные теоретические подходы. (Василий)
- •Концепции социальных проблем. (Саша а.)
- •Социальная структура и ее типы. (Ольга в.)
- •Политика как объект социологического анализа. (?)
- •Политическая власть: содержание, функции, субъекты власти. (Евгения)
- •Социология права: объект и предмет. (?)
- •Понятие гендера в современной социологии. (Вера)
- •Социальная экология: предмет и основные проблемы. (?)
- •Социология молодежи: предмет и основные проблемы. (Евгения)
Социология права: объект и предмет. (?)
Понятие гендера в современной социологии. (Вера)
Колоссальное влияние на осмысление отношений между полами в социологической мысли имели труды Талкотта Парсонса, особенно совместная монография Парсонса и Бэйлза. Этот подход стал парадигмальным, получив название поло-ролевого. Согласно ему, женщина выполняет экспрессивную роль в социальной системе, мужчина – инструментальную. Экспрессивная роль означает, говоря современным языком, осуществление заботы, эмоциональной работы, поддержание психологического баланса семьи. Эта роль - монополия домашней хозяйки, сфера ответственности женщины. Инструментальная роль заключается в регуляции отношений между семьей и другими социальными системами, это роль добытчика, защитника. Типы ролевого поведения определяются социальным положением, ролевые стереотипы усваиваются в процессе интериоризации норм, или ролевых ожиданий. Правильное исполнение роли обеспечивается системой поощрений и наказаний (санкций), положительных и отрицательных подкреплений. При этом, исходным основанием поло-ролевого подхода является имплицитное признание биологического детерминизма ролей, отсылающее к фрейдистскому представлению о врожденных мужском и женском началах.
Поло-ролевой подход оказался настолько востребованным, что и в его рамках и за его пределами вплоть до настоящего времени используются понятия мужской и женской роли. Данный подход стал общим местом научных и повседневных обсуждений мужского и женского.
Гендерный подход, сформировался как критика представлений классической социологии о природе отношений между полами. В его рамках статус пола перестает быть аскриптивным. Гендерные отношения рассмиатриваются как социально организованные отношения власти и неравенства.
Е.А. Здравомыслова и А.А.Темкина определяют "гендер" как социальный статус, который определяет индивидуальные возможности в образовании, профессиональной деятельности, доступе к власти, сексуальности, семейной роли и репродуктивного поведения. На Западе конкретное содержание этого термина определяется концептуальным контекстом феминистски-ориентированных исследовательниц. Принципиальным для введения этого термина в российскую науку является разграничение двух смыслов, в которых "гендер" употребляется в английском языке. В рамках феминистских концепций - гендер (по аналогии с классом) прежде всего стратификационная категория и подразумевает наличие угнетения, субординации, социальное неравенство женщин, т.е. неравный в сравнении с мужчинами доступ к власти, богатству и престижу. Понятие гендера предполагает социальное конструирование различий с тем, чтобы использовать эти различия для сохранения власти мужчин, и каждодневное производство гендера, как подчеркивание полярности мужского и женского с целью обесценить женщин.
В широком смысле, вне феминисткой ориентации, в западном научном языке гендер употребляется для описания социальных характеристик пола в отличие от биологических (т. е. особенностей мужской и женской анатомии, сексуальности, гормонального баланса и т.д.), что также было инициировано феминистскими учеными.
Явление стереотипизации (что препятствует развитию личностей в условиях дифференциации жизненных стилей) представляется как качественно отличное от дискриминации. И.С. Коном уже подчеркивалось, что половая стратификация и социальный статус могут быть разными не только в разных обществах, но и в "разных сферах жизнедеятельности одного и того же социума». Как, например, квалифицировать факт российской культуры - власть части матерей над взрослыми сыновьями, жен над мужьями, дочерей над пожилыми отцами и т.д. Возможно, необходимо другое понятие, описывающее обратную составляющую властных отношений по признаку пола. Таким образом, категория гендер это еще один вектор при анализе социальной стратификации, причем является ли он доминирующим в каждом конкретном обществе - это исследовательская проблема. такого особого видения реальности. Т.е. вопрос о женском особом месте в науке с точки зрения методологии пока остается открытым.
Социология семьи: основные теоретические направления и концепции. (Александра) Семья - ячейка (малая социальная группа) общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство на основе единого семейного бюджета. Жизнь семьи характеризуется материальными и духовными процессами. Через семью сменяются поколения людей, в ней человек рождается, через нее продолжается род.
Семья - многостороннее отношение, которое регулируется нормами морали и права. Это сложное социальное образование исследователи рассматривают как социальный институт и малую социальную структуру.
В социологии, в широком смысле является старейшей интеллектуальной дисциплиной!!! Издревле все попытки осмысления общественной жизни людей, так или иначе, были связаны с пониманием семейно-ролевой организации; в узком смысле - особая сфера жизнедеятельности и культуры согласованно действующей группы людей. Фокусируя внимание на совместной жизнедеятельности членов семьи, то есть на семейном образе жизни
Концепции: Платон и Геордот определяли характер брачных отношений Платон считал семью неизменной исходной общественной ячейкой, НО нужно вводить общность жен, детей и имущества= сплоченное общества Геродот отмечал общность женщин как положительную отличительную черту у ряда племен. Семья – это микромодель общества (Патриархальный тип)
И. Я. Бахофен разработал концепцию гетеризма как состояния, через которое прошли все народы в направлении к индивидуальному браку и семье, основанной на высоком положении женщин в обществе (материнское право). В продолжение данной теории Мак-Леннан ввел понятие «экзогамия»
Л. Морган он разработал идею прогрессивного развития человечества. Как утверждает ученый, первобытное общество было родовым и трансформировалось от низших форм к высшим. Л. Морган четко отграничил род от семьи, показав, что он является экзогамной группой, между членами которой невозможны брачные отношения.
Ф. Энгельс 3 периода: Период дикости (Групповой брак), Варварство (Парный брак), Цивилизация (Моногамия - В основе семье экономические факторы. Муж – главный)
Ф. Ле Пле «чтобы понять общество, необходимо понять семью» Внешняя среда образует экономическую среду людей образует тип семьи (влияют на общественные процессы). Под влиянием идей Конта о «мельчайших обществах». Выделял 3 базовых типа в основу был положен принцип передачи имущества: Патриархальный (отец – сын), Неустойчивый каждому ребенку, доля наследства=социальная неустойчивость, Устойчивый/коренной (отец – сын (+ профессия отца)
Э. ДЮРГЕЙМ Выделил роль каждого члена в семье и в семейной жизни. Семья теряет ряд важных функций (добровольность, малодетность, уменьшение хозяйственных дел) под влиянием урбанизации
Б. Малиновский Культура влияет на семью как институт с одной стороны, а с другой стороны Тенденция к инцесту(половая связь между ближайшими родственниками) и восстанию против авторитета
Главная идея ученых в ходе истории формы брака и семьи изменялись от матриархата к патриархату
Современные теории
Функционализм Семья рассматривается с т.зр. функций или социальных потребностей;
Особое значение изменение функций семьи;
Семья -стабильный элемент общества, тесно связанный своими функциями с обществом как целым
Конфликтология Семья -это место борьбы
конфликты между членами семейного союза с одной стороны и семьей и обществом -с другой
проблему власти в семье, придавая особое значение механизму принятия решений
гендерная социология
Интеракционизм Семья как первичная группа комплекс социальных чувств, установок, моральных норм