
- •Хрестоматия по теории и методологии истории
- •Содержание
- •Введение
- •И. Д. Ковальченко методы исторического исследования Ведущая роль теории и методологии в научном познании1
- •2. Методология и методы научного исследования
- •Методы исторического исследования32
- •В историческом исследовании
- •2. Основные методы исторического исследования
- •3. Роль понятий и категорий в историческом исследовании
- •Место количественных методов в исторических исследованиях88
- •1. Математизация научных исследований и ее проявления в исторической науке
- •2. Место количественных методов в исторических исследованиях
- •А. С. Лаппо-данилевский методология истории Понятие о методологии истории и ее значение1
- •Теория исторического знания и методы исторического изучения4
- •М. А. Барг эпохи и идеи античное наследие1
- •Природа и история
- •Античный космос: пространство
- •Античный космос – время
- •Теория и типы античной историографии
- •Теология истории раннего христианства30
- •Мир божий и мир человека
- •История священная и история светская («профанная»)33
- •Учение о двух «градах»
- •Представление о времени
- •Идея развития
- •Ренессансный историзм42
- •Открытие исторического времени
- •Основные направления ренессансной исторической мысли
- •Ф. Х. Кессиди была ли у древних греков идея истории?1
- •Г. В. Ф. Гегель лекции по философии истории Введение1
- •Философия истории2
- •А. Я. Гуревич средневековый «хронотоп»1
- •Макрокосм и микрокосм
- •«Что есть время?»
- •К. Маркс и ф. Энгельс сочинения Тезисы о Фейербахе1
- •Немецкая идеология История2
- •Ф. Энгельс карл маркс. «к критике политической экономии»1
- •Г. В. Плеханов к вопросу о развитии монистического взгляда на историю1
- •Г. В. Плеханов к вопросу о роли личности в истории1
- •Г. Шпет история как проблема логики1
- •К. Ясперс смысл и назначение истории1
- •II. Основные структуры истории
- •1. Всеобщее и индивидуальное
- •2. История как стадия перехода
- •III. Единство истории
- •2. Единство как смысл и цель истории
- •3. Единство в тотальной концепции истории
- •4. Выводы
- •IV. Наше современное историческое сознание
- •V. Преодоление истории
- •М. Блок апология истории или ремесло историка Введение1
- •История, люди и время6
- •1. Выбор историка
- •2. История и люди
- •3. Историческое время
- •4. Идол истоков
- •5. Границы современного и несовременного
- •6. Понять настоящее с помощью прошлого
- •7. Понять прошлое с помощью настоящего
- •Культурно-исторические типы и некоторые законы их движения или развития
- •Славянский культурно-исторический тип (вместо заключения)
- •К. Н. Леонтьев византизм и славянство1 Гл. I. Византизм древний
- •Гл. II. Византизм в России
- •Гл. III. Что такое славизм?
- •Гл. IV. Что такое славизм? (продолжение)
- •Гл. VI. Что такое процесс развития?
- •Гл. XI. Сравнение Европы с древними государствами
- •Гл. XII. Заключение
- •А. Л. Чижевский социально-психологическая характеристика полного цикла1
- •Первый период историометрического цикла (период минимальной возбудимости)
- •Второй период историометрического цикла (период нарастания возбудимости)
- •III. Третий период историометрического цикла (период максимальной возбудимости)
- •IV. Четвертый период историометрического цикла (период падения возбудимости)
- •В. И. Вернадский научная мысль и научная работа как геологическая сила в биосфере1
- •Глава I
- •§ 6. Таковы понятия, связанные с понятиями природного тела (природного объекта) и природного явления. Нередко их обозначали как естественные тела или явления.
- •§ 9. Эволюционный процесс получает при этом особое геологическое значение благодаря тому, что он создал новую геологическую силу – научную мысль социального человечества.
- •Глава II
- •§ 26. Сведем эти научно-эмпирические обобщения.
- •§ 27. Этому как будто противоречат весь прошлый исторический опыт человечества и события переживаемого нами момента.
- •§ 30. Основной геологической силой, создающей ноосферу, является рост научного знания.
- •§ 31. Следующие явления наблюдаются и заставляют думать, что страхи о возможности крушения цивилизации (в росте и в устойчивости ноосферы) лишены основания.
- •§ 33. Наука и научная работа отнюдь не являются, взятые в целом, результатом только работы отдельных ученых, их сознательного искания научной истины.
- •§ 36. Из всего сказанного можно сделать выводы большого научного значения, а именно:
- •Л. Н. Гумилев пассионарность и сфера сознания1 Система отсчета
- •Соотношение разрядов импульсов
- •Применим концепцию к этногенезу
- •Место пассионарности в историческом синтези
- •Обобщение
- •Кривая этногенеза
- •История и этнология
- •Л. Н. Гумилев от руси до россии Вместо предисловия1
- •Вместо послесловия2
- •Х. Уайт метаистория Предисловие1
- •Заключение2
- •Л. В. Лесков футуросинергетика Теория самоорганизующихся систем1
- •Синергетика исторического субъекта2
Соотношение разрядов импульсов
В биологической природе инстинктивных импульсов можно не сомневаться. Как желание долго жить, так и тяга к воссозданию себя через потомство – биологический признак, свойственный человеку как виду. Но если так, то его величина, в смысле воздействия на поступки особи, должна быть стабильна. Это значит, что тяга человека к жизни у всех людей, живущих, живших и тех, которые будут жить, в каждом отдельном случае будет одна и та же. На первый взгляд это противоречит наблюдаемой действительности.
В самом деле, есть сколько угодно людей, не ценящих жизнь настолько, что они идут добровольно на войну; бывают случаи самоубийства; родители часто бросают детей на произвол судьбы, а иной раз и убивают. И это наряду с дезертирами, уклоняющимися от войны; с теми, кто ради спасения жизни терпит оскорбления; родителями, отдающими жизнь за детей, часто недостойных и неблагодарных. Огромный разброс данных! Кажется, что системы в сумме наблюдаемых явлений нет.
Не напоминает ли это мнение древних о том, что тяжелые тела падают быстрее легких? Только опыт Галилея доказал, что сила тяжести равно действует на пушинку и ядро, а разница в скорости падения зависит от постороннего явления – сопротивления воздушной среды. То же самое имеет место в сюжете, занимающем наше внимание.
На рис. 1 изображен обратный импульс – пассионарность. При алгебраическом сложении его величина компенсирует величину той или иной части импульса, изображенного на положительной абсциссе, а иногда даже ее всю. Величина импульса Р может быть меньше импульса инстинкта (величина, которую удобно принять за единицу), равна ему и больше его. Только в последнем случае мы называем человека пассионарием. Пример Р = 1 – князь Андрей Болконский из сочинений графа Л. Н. Толстого, Р < 1 – чеховский интеллигент: еще меньше – просто обыватель, а за ним следует босяк-субпассионарий из ранних рассказов А. М. Горького. Еще ниже – кретины и дегенераты.
А если пассионарное напряжение выше инстинктивного? Тогда точка, обозначающая пассионарный (поведенческий) статус особи, сместится на отрицательную ветвь абсциссы. Здесь будут находиться конкистадоры и землепроходцы, поэты и ересиархи и, наконец, инициативные фигуры, вроде Цезаря и Наполеона. Как правило, их очень немного, но их энергия позволяет им развивать активную деятельность, фиксируемую везде, где есть история. Сравнительное изучение кучности событий дает первое приближение определения величины пассионарного напряжения.
Ту же последовательность мы наблюдаем в сознательных импульсах, отложенных по оси ординат. «Разумный эгоизм», т. е. принцип «все для меня», в лимите имеет стабильную величину. Но он умеряется аттрактивностью, которая либо меньше единицы (за которую мы принимаем импульс себялюбия), либо равна ей, либо больше ее. В последнем случае мы наблюдаем жертвенных ученых, художников, бросающих карьеру ради искусства, правдолюбцев, отстаивающих справедливость с риском для жизни, короче говоря – тип Дон Кихота в разных, так сказать, «концепциях». Значит, реальное поведение особи, которую мы имеем возможность наблюдать, складывается из двух постоянных положительных величин и двух переменных отрицательных. Следовательно, только последние определяют наблюдаемое в действительности разнообразие поведенческих категорий (см. рис. 1).
Собственно говоря, все описанные импульсы подходят под принятое в психологии определение «доминанты». Однако для нашей задачи необходимо выделить несколько определенных доминант и оставить без внимания прочие, например libido, как не имеющие для нашей темы значения. И еще важнее установить векторность избранных доминант, что позволяет уловить их соотношение.