Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Путеводитель в мире психодиагн методик.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.5 Mб
Скачать
  1. Диагностический тест личностных расстройств

Диагностический тест личностных расстройств, соответствующих современной международной классификации МКБ-10, разработан В. П. Дворщенко.

Опросник представляет собой разновидность полустуктурированного интервью и содержит 99 утверждений.

Тест предназначен для диагностики личностных расстройств у взрослых (сиарше 16 лет), имеющих образование не ниже неполного среднего, без умственной отсталости (JQ≥80) и грубой психопатологии. Выявляется наличие или отсутствие личностного расстройства, а при наличии — его тип. С помощью методики можно определить характеристики обследуемых по следующим шкалам: специфические типы личностных расстройств (шизотипическое, дистимическое, параноидное, шизоидное, диссоциальное, эмоционально-неустойчивое, истерическое, ананкастическое, тревожное, зависимое, нарциссическое, пассивно-агрессивное), также в методике имеются две контрольные шкалы, выявляющие отношение к обследованию — откровенность, достоверность.

Дворщенко В. П. Диагностический тест личностных расстройств. — СПб.: Речь, 2008.

  1. Факторный личностный опросник Кеттелла

Р. Кеттелл — яркий представитель теории личностных черт. Показал, что личностное пространство может быть сведено к 12-16 биполярным факторам, которые он назвал основ­ными первичными свойствами личности.

Существует несколько личностных вопросников Р. Кеттелла, предназначенных для оце­нивания нормальной личности:

16 PF — Личностный опросник Р. Кеттелла для взрослых, имеющих среднее обра­зование (от 16 лет и старше): две параллельных формы А и В (по 187 вопросов) и со­кращенная форма С (105 вопросов). Все вопросы имеют три варианта ответа, из которых испытуемый выбирает только один. Позволяет получить оценки 16 первичных факторов (А, В, С, Е, F, G, Н, I, L, М, N, О, Q1, Q2, О3, Q4), двух шкал валидности MD и FB, двух факторов второго порядка (экстраверсии, тревожности), а также качественную характеристику еще трёх фак­торов второго порядка (cortertia, независимость, социопатия).

HSPQ — Личностный опросник Р. Кеттелла для подростков от 12 до 16 лет (142 во­проса, которые имеют три варианта ответа, из которых требуется выбрать только один). Позволяет по­лучить оценки 14 первичных факторов (А, В, С, D, Е, F, G, Н, I, J, О, Q2, О3, Q4)

CPQ — Личностный опросник Р. Кеттелла для детей в возрасте от 8 до 12 лет (со­стоит из двух идентичных частей по 60 биполярных утверждений): форма для мальчиков и форма для девочек. Адаптирован Э.М. Александровой и И.Н. Гильяшевой. Позволяет полу­чить оценки 12 первичных факторов (А, В, С, D, Е, F, G, Н, I, О, Q3, Q4)

Для испытуемых в возрасте от 12 лет и старше возможно индивидуальное и групповое тестирование, для испытуемых в возрасте от 8 до 12 лет — только индивидуальное.

Во всех вариантах опросника первичные балльные оценки факторов могут быть переве­дены в стандартизованные оценки (стены) в соответствии с возрастными нормативными таб­лицами (см. методическое пособие, изданное МГП "ИМАТОН"). Для взрослой формы полу­чены также нормативные данные для первых двух шкал второго порядка.

Первичные шкалы вопросников:

MD — стремление выглядеть в благоприятном свете; FB — стремление выглядеть хуже, чем на самом деле; А — аффектотимия (доброта, сердеч­ность) - шизотимия (обособленность, отчужденность); В — фактор интеллекта (высокий-низкий); С — сила "Я" (эмоциональная устойчивость-слабость "Я" (эмоциональная неустойчивость); D — возбудимость (беспокойство) - флегматичность (уравновешенность); Е — доминантность (настойчивость, напористость)-конформность (покорность, зависимость); F — сургенсия (беспечность) - десургенсия (озабоченность); G — сила "Сверх-Я" (высокая совестливость) - слабость "Сверх-Я" (недобросовестность); Н — пармия (смелость) - тректия (робость); I — премсия (мягкосердечность. нежность) - харрия (суровость жёсткость); J коэстения (осторожный индивидуализм) - зеппия (интерес к участию в общих делах); L — протенсия (подозрительность) - алаксия (доверчивость); М — аутия (мечтательность)-праксерния (практичность); N — искусственность (проницательность, расчётливость) - безыскусственность (наивность, простота); О — гипотимия (склонность к чувству вины) - гипертимия (самоуверенность, уверенная адекватность); Q1 — радикализм (гибкость) - консерватизм (ригидность); О2 — самодостаточность (самостоятельность) - социабельностъ (зависимость от группы); Q3 — контроль желаний (высокий самоконтроль поведения) - импульсивность (низкий самоконтроль поведения); Q4 — фрустрированность (напряжённость) - нефрустрированность (расслабленность).

Факторы второго порядка: " Экстраверсия—интроверсия" — интерес направлен либо на внешние события, либо на внутренние переживания; "Тревожность-прнспособленность" — отражает личностный уровень тревожности; "Cortertia-pathemia" — "живость коры головного мозга, жёсткая уравновешенность" - погружённость в личные переживания, наклонность чувствовать, а не действовать"; "Независимость-покорность" — самобытная личность с несгибаемой "прометеевой волей" (любит всё делать по-своему); "Компульсивность-социопатия" — конформность, ригидность и отсутствие спонтанности - свобода и отсутствие ограничений.

  • Опросник 16-PF (форма А, форма В и форма С).

  • Опросник HSPQ.

  • Опросник CPQ для мальчиков.

  • Опросник CPQ для девочек.

  • Протоколы, итоговые профильные бланки, ключи.

  • Методическое руководство по использованию.

Рукавишников А. А., Соколова М. В. Факторный личностный опросник Р. Кеттела-95/Руководство по использованию. — СПб., 1995. МГП "ИМАТОН" — формы А и В (187 вопросов); подростковый вариант; детский вариант.

 Альманах психологических тестов. — М., 1996. — С. 233-276. — 187 вопросов.

 Немов Р. С. Психология. Том 3. — М., 1995. ——С. 247-269. — Детский вариант опросника.

 Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании. — М., 1995. — 172-182 — 105 вопросов.

& Большая энциклопедия психологических тестов./Составитель А. Карелин. — М.: ЭКСМО, 2009 — С. 53-64. — Форма С (105 вопросов).

Капустина А. Н. Многофакторная личностная методика Р. Кеттелла. — СПб., 2001. (форма С).