Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Путеводитель в мире психодиагн методик.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.5 Mб
Скачать
  1. Тест Рокича для диагностики ценностных ориентаций

Разработана М. Рокичем, адаптирована впервые А. Гоштаутасом, А. А. Семеновым, В. А. Ядовым. Позволяет выявить структуру и иерархию ценностных ориентаций человека.

Методика осно­вана на процедуре ранжирования 18 инструментальных (ценности-средства достижения) и 18 терминальных (ценности-цели) ценностей.

  • 2 бланка с терминальными и инструментальными ценностями

Леонтьев Д. А. Методика изучения ценностных ориентаций. — М., 1992.

 Лучшие психологические тесты. — Петрозаводск, 1992. — С. 112-115.

  1. Ценностные ориентации личности — цол-8

Автор понимает ценностные ориентации как систему относительно устойчивых социально обусловленных избирательных отношений человека к совокупностям материальных и духовных общественных благ и идеалов. Содержит 50 утверждений. Оценивается выраженность следующих ценностей: труд, общение, познание, общественно-политическую деятельность, материальные ценности, развитие нравственных качеств, развитие волевых качеств, развитие деловых качеств.

Приводятся таблицы средних оценок и стандартных отклонений по двум возрастным выборкам — от 17 до 30 лет и от 31 до 55 лет.

 Леевик Г. Е. Методика изучения ценностных ориентации личности в различных видах спортивной деятельности/Личность и деятельность. — Л., 1982. — С.43-47.

 Профориентация и профотбор молодежи на рабочие профессии. /Под ред. Я. В. Алишева. — М., 1987.—С. 83-88.

Леевик Г. Е. Руководство по методике изучения ценностных ориентаций личности. — Л., 1990.

  1. Методика Шварца для изучения ценностей личности

Опросник, предложенный Шаломом Шварцем, представляет собой теоретически обоснованную методику, охватывающую более широкий спектр ценностей. Она разработана на основе методики Рокича, но затем концептуально усовершенствована, модифицирована и расширена.

Методика состоит из двух частей: «Обзор ценностей» позволяет изучить нормативные идеалы, ценности личности, а также структуру ценностей, оказывающую наибольшее влияние на всю личность; 2 часть — «Профиль личности», выявляющая ценности на уровне поведения, то есть индивидуальные приоритеты, наиболее часто проявляющиеся в социальном поведении личности.

1 часть — «Обзор ценностей» представляет собой два списка слов, характеризующих в сумме 57 ценностей. В первом списке содержатся терминальные ценности, выраженные в виде существительных, во втором — инструментальные ценности, выраженные в виде прилагательных. Испытуемый оценивает степень важности каждой ценности как руководящего принципа его жизни. Используется шкала от -1 до 7. Оцениваются такие типы ценностей как конформность, традиции, доброта, универсализм, самостоятельность, стимуляция, гедонизм, достижения, власть, безопасность.

2 часть — «Профиль личности» содержит список из 40 описаний человека, соответствующих тому или иному из 10 типов ценностей. Испытуемый оценивает, в какой степени описанный в опроснике человек похож или не похож на него (шкала состоит из 5 позиций).

Время работы над методикой 30-50 минут.

Методика может применяться, начиная с 14 лет.

Карандашев В. Н. Методика Шварца для изучения ценностей личности. Концепция и методическое руководство. — СПб., 2004.