Тема 2. Развитие научных идей в области экологии человека

Возникновение экологии человека определяется прежде всего по­ниманием того, что наука должна изучать условия, необходимые для длительного существования людей: подходящий климат, наличие пре­сной воды, условия для организации питания и пр. Позднее появилась необходимость изучения воздействия на организм человека веществ техногенного происхождения, широко распространившихся в окружа­ющей среде как результат научно-технического прогресса. Кроме того, в названии науки отражается стремление подчеркнуть отличие эколо­гии человека от экологии других живых существ на Земле. Постепен­но, шаг за шагом, учеными рассматривались различные аспекты взаи­моотношения человека и различных факторов среды.

Сам термин «экология человека» начинает использоваться с 20-х годов XX века (американские ученые Э. Берджес и Р. Парк), и внача­ле эта наука рассматривалась как отрасль медицины, изучающей вли­яние среды на человека. Частично эта проблема изучалась также в социологии, технике, архитектуре, экономике и праве. Однако сами идеи взаимоотношения человека и среды его обитания восходят еще к науке античного времени, когда ученые пытались понять, каким обра­зом на человека и его здоровье влияют природные и социально-быто­вые условия. Особенно выделяется труд Гиппократа (480-377 гг. до н.э.) «О воздухах, водах и местностях», в котором, кроме влияния внешних условий на жизнь и здоровье людей, отражены идеи воздей­ствия географических условий на физические и психологические осо-

Гн'иности народов (народы Европы и Азии). Платон (428-348 гг. до

и,».) одним из первых пытался осмыслить суть мироздания и место в нем человека и человеческой истории. Известны высказывания Плато- н.ч о влиянии природных условий на политический строй и характер пюдей. Он уже отмечал факты деградации природы (обезлесение, ис­кушение и опустынивание), хотя и не связывал их еще впрямую с нерациональной хозяйственной деятельностью людей. Аристотель (384 322 гг. до н.э.) обосновывал границы Ойкумены, исходя из благопри­ятности климата для обитания людей и считал невозможными для цивилизованной жизни как приполярные (чрезмерно холодные), так и приэкваториальные (чрезмерно жаркие) территории. Ему принадле­жат мысли об оптимальных размерах территории государства, числен­ности и приросте его населения. Как и Платон, и другие ученые древ­ности, он рассматривал зависимость менталитета народов от природ­ных условий. Глубокие суждения о взаимодействии природы и общества высказал древнегреческий ученый-географ Страбон (64-63 гг. до н.э. — 23-24 гг. н.э.). Он считал необходимым учитывать географические осо­бенности страны в государственном управлении и военном деле, при­чем свойства географической среды считал не причиной, а лишь усло­вием общественного развития.

Уже в античное время государственные структуры приобщались к решению возникающих экологических проблем (при строительстве ирригационных систем, возведении дамб, бытовом загрязнении водо­емов и др.), разрабатывались природоохранные меры.

В средние века, в эпоху давления религиозного догматизма и схола­стики, развитие экологических знаний замедлилось, но не прекрати­лось. Большое внимание уделялось вопросам взаимоотношений челове­ка и среды обитания в связи с заботой о здоровье. Например, в трудах немецкого ученого-врача Т. Парацельса (1493-1541) содержатся сужде­ния о влиянии природных факторов на организм человека. Рост количе­ства и размеров городов рождали проблемы городской и бытовой гиги­ены. Скученность населения и антисанитарные условия были причиной постоянных вспышек заразных болезней и крупных эпидемий, что тре­бовало изучения факторов их распространения. В связи с этим в горо­дах выпускались специальные указы, предписывающие горожанам за­боту о чистоте и благоустройстве улиц, рынков и других общественных мест, а также торговлю доброкачественными товарами. В борьбе с эпи­демиями приобретались знания и формировались представления о бла­гоприятной и неблагоприятной среде обитания.

Великие географические открытия обусловили размах освоения новых территорий, которое было немыслимо без изучения их природы и населения. Особое значение имел сбор сведений об особенностях быта, нравов, традиций, а также специфических заболеваний коренно­го населения этих территорий. Огромное внимание уделялось описа­нию местных растений и животных, влиянию климата и погодных явлений на организм человека.

В XVIII в., когда закладывались основы многих современных наук, проявляется интерес к изучению взаимоотношений человека и при­родной среды, в первую очередь аспекта влияния природы на жизнь и здоровье человека, даются рекомендации по созданию благоприятной среды обитания. Зарубежные исследования в этом направлении свя­заны с именами многих знаменитых ученых. Французский естество­испытатель Ж. Б. Ламарк (1744-1929) впервые научно обосновал вли­яние среды обитания на живые организмы и сделал вывод о том, что человек как биологический вид тоже находится во взаимосвязи с ус­ловиями среды. Уже тогда он отмечал возможность негативного влия­ния человека на качество среды (уничтожение растений, вытеснение животных, истощение водных источников и как следствие — опусты­нивание), что отрицательно скажется на существовании самого чело­века. Огромное влияние на понимание взаимодействия природы и об­щества оказали взгляды Ш. Л. Монтескье (1689-1755), отстаивавшего идеи географической школы о влиянии природных условий на харак­тер общественного развития. Проблемы взаимоотношения человека и природы нашли свое место в трудах немецкого философа Г. Гегеля (1770-1831), который рассматривал влияние географического фактора на характер и судьбы народов.

В XIX в. осознается роль географической среды в развитии челове­ческого общества. Французский ученый Э. Реклю (1830-1905), автор многих фундаментальных географических трудов («Человек и Земля», «Земля и люди», «Всеобщая география» и др.) стремился дать общую картину развития природы и общества и развивал идею определяющей роли географической среды в развитии общества. Немецкий ученый Ф. Ратцель подчеркивал связь развития культуры с географическими условиями и сформулировал основные положения антропогеографии. Велик вклад в изучение влияния окружающей среды на здоровье че­ловека выдающегося немецкого ученого, основоположника науки о гигиене М. Петтенкофера (1818-1901). Он ввел в гигиену эксперимен­тальный метод исследований, благодаря чему она превратилась в точ

иую науку. Уделяя окружающей среде первостепенное значение в эти­ологии заболеваний, он намечал основные пути ее оздоровления.

В первой половине XX в. постепенно из общей системы знаний о нзаимоотношении человека и окружающей среды вычленяется и ста­новится самостоятельной экология человека. Начало этому положили американские исследователи Э. Берджес и Р. Парк, впервые приме­нившие этот термин при изучении социальных процессов и явлений, касающихся урбанизации, на примере Чикаго (расовые взаимоотно­шения, политические движения, социальная структура, религия и др.). В качестве социальных патологий, требующих исправления, ими отме­чались преступность, бродяжничество, алкоголизм и др.

Во Франции у истоков экологии человека как самостоятельной науки был П. Видаль де ля Блаш («Принципы географии человека», 1922), отстаивавший географический подход при изучении закономер­ностей социальных явлений. М. Сорре, автор работы «Очерки эколо­гии человека», считал, что необходимо изучать человека как живой организм, подверженный действию условий существования, а значит, реагирующий на воздействие со стороны окружающей его естествен­ной среды. В 60-е годы получила широкое признание книга П. Дюви- ньо и М. Танга «Биосфера и место в ней человека» (выпущенная в Брюсселе на французском языке в 1967 г. и переведенная на русский язык в 1973 г.), в которой авторы высветили главные проблемы совре­менного человечества, в том числе проблемы питания с точки зрения возможностей биосферы в удовлетворении потребностей растущего населения планеты.

По-настоящему экология человека стала развиваться только во второй половине XX века. Импульсом к этому послужило осознание катастрофического последствия для человечества демографического взрыва и техногенного изменения среды обитания людей.

В 1961 году вышла книга Р. Карсона «Безмолвная весна», посвя­щенная отрицательным экологическим последствиям применения ДДТ. С этого времени начался этап накопления данных об отрицательных экологических последствиях НТР. С введением в практику научных исследований системного подхода появилась возможность моделиро­вания экологических ситуаций будущего на фоне безудержной эксп­луатации природных ресурсов.

Одним из первых опытов такого моделирования представляет кни­га «Пределы роста» (1972), представленная группой Д. Медоуза по заданию Римского клуба. Впервые материал, касающийся самых раз­ ограничение экономического роста. Позднее были предложены и другие модели развития человечества относительно взаимосвязей со средой обитания. Озабоченность судь­бой человечества способствовало выработке согласованной стратегии дальнейшего развития (стратегии устойчивого развития), принятой в 1992 году на международной конференции в Рио-де-Жанейро.личных сторон человеческой деятельности, был собран в формальную модель и изучен с помощью ЭВМ. Авторы пришли к неутешительно­му выводу о неминуемости экологической катастрофы в результате истощения природных ресурсов и загрязнения окружающей среды и предложили кардинальное решение для ее решения — стабилизацию численности населения планеты и

Развитие идей экологии человека в России

В XVII-XVIII вв. в русской науке был творчески осмыслен передо­вой зарубежный опыт в области проблем взаимоотношения природы и общества. Впервые дал оценку географического положения и природ­ных ресурсов России относительно ее исторического развития Ю. Кри- жанич в середине XVII в. Он отмечал скудость природы и ее неблагоп­риятное влияние на сельское хозяйство страны. В XVIII в. линию Ю. Крижанича продолжал В. Н. Татищев (1686-1750), который подчер­кивал необходимость более полного учета природных условий в разви­тии хозяйственной деятельности. Великий ученый-энциклопедист М. В. Ломоносов (1711-1765) также не обошел вниманием :>ту пробле­му. Его глубоко интересовали особенности жизни населения в разных природных и социально-экономических условиях. В его работе «О со­хранении и размножении российского народа» приводятся сведения о населении России и путях решения демографических проблем. Он раз­рабатывал специальные методики сбора статистических сведений о чис­ленности, традициях, особенностях быта народов, а также о специфи­ческих заболеваниях населения различных регионов страны. Прекрас­ный опыт комплексной географической характеристики представляет собой «Описание земли Камчатки» С. П. Крашенинникова (1713 1755), в которой дается представление о природе, естественных ресурсах, населе­нии, его образе жизни, обычаях, болезнях, питании и пр. Эта работа и до настоящего времени считается эталоном страноведческих исследований.

В работах русских путешественников и исследователей по Сибири уделяется пристальное внимание жизни, быту, проблемам приспособ­ления к условиям среды коренных жителей. Для того чтобы лучше перенести тяжелые условия путешествий, их участники и сами брали на вооружение жизненные навыки аборигенов. Выдающееся место в череде работ на эту тему занимают сочинения участников Академи­ческих экспедиций 1768-1774 гг., программы для которых разрабаты­вал М. В. Ломоносов. Среди авторов И. Г. Георги (1729-1802) «Описа­ние всех обитающих в Российском государстве народов, их житейских обрядов, обыкновений, одежд, жилищ, украшений, забав, вероиспове­даний и других достопримечательностей», И. И. Лепехина (1740-1802) «Дневные записки путешествия доктора и Академии наук адъюнкта Ивана Лепехина по разным провинциям Российского государства», П. С. Палласа (1741-1811) «Путешествие по различным провинциям Российского государства».

В первой половине XIX века разносторонне рассматривал влияние природы на общество К. Вэр. По его мнению, бедность природы задержи­вает общественное развитие, так же как и изолированность от внешнего мира, а способствует ускорению развития разнообразие ландшафтных условий. При этом он подчеркивал, что географические условия создают лишь предпосылки, а судьбы народов решают стремления и способности.

Сведения о коренных жителях Сибири и особенностях их обитания содержатся в трудах знаменитого исследователя середины XIX века

А. Ф. Миддендорфа (1815-1894): 4-х томное «Путешествие на север и восток Сибири». Конкретный анализ влияния природных условий на общество для территории России в первой половине XIX в. был дан в географических трудах К. И. Арсеньева, где подчеркивалась необходи­мость учета природных условий местности при развитии земледелия и других отраслей хозяйства. В работах знаменитого русского просвети­теля К. Д. Ушинского также нашли отражение вопросы взаимоотно­шения человека и природы. Он указывал, что для того, чтобы не зави­сеть от капризов природы, надо знать ее законы. Так же как и К. Вэр, анализировал влияние природных условий на общественное развитие. 'По его мнению, внешняя природа в своих крайностях противодейству­ет развитию общества, отмечая неблагоприятное воздействие на жизнь человека холодных пространств Сибири и усыпляющую человеческие порывы безмерную щедрость природы южных стран Азии. В то же время он отрицал полную зависимость человека от природы, отмечая _ его способность к активной деятельности.

Воздействие окружающей среды на жизнедеятельность и здоровье населения в первую очередь осознавали врачи. Именно медики вне­сли заметный вклад не только в изучение влияния внешней среды на здоровье человека, но и в разработку конкретных мероприятий по за­щите населения от негативных факторов среды. В этом отношении выделяется труд ректора Петербургской медико-хирургической акаде-

мии И. П. Франка (1745-1821) «Система всеобщей медицинской поли­ции», в котором были заложены основы санитарно-эпидемиологичес- кого надзора в целях сохранения физического благополучия населе­ния. Автор указывал на необходимость государственных мероприятий по оздоровлению и благоустройству жизненной среды человека. Дру­гой выдающийся медик К. Бэр (1792-1876) был также знаменитым географом и стоял у истоков создания медицинской географии — на­уки о влиянии факторов природной среды на здоровье человека. Изве­стный климатолог и географ А. И. Воейков (1842-1916) в своих рабо­тах отмечал взаимодействие человека и природы с точки зрения рас­тущего влияния человека на природу и его отрицательного последствия для будущих поколений.

Огромное влияние на создание подлинно научного подхода к по­ниманию законов взаимоотношений человека и природы оказали взгля­ды В. И. Вернадского (1863-1945), который сформулировал представ­ление о ноосфере'(сфере разума), т. е. о таком этапе развития челове­чества, когда оно осознанно будет охранять окружающую среду.

В дальнейшем в связи с необходимостью решения углубляющихся экологических проблем в нашей стране и за рубежом все больше уче­ных вовлекается в изучение вопросов взаимоотношения человека и ок­ружающей среды. Так, В. Б. Сочава (1905-1978) был инициатором вне­дрения экологических методов исследований в географию для решения практических задач общества, и это послужило научным обос нованием теории и практики экологии человека. С. С. Шварц (1919-1976) с фило­софских позиций осмыслил задачи экологии человека на современном этапе, показал ее место среди других наук. В. П. Алексеев (1928-1991) в работах по экологии человека рассматривал проблемы влияния гео­графической среды на физиологические и культурные традиции наро­дов. Проблемам географической адаптации человеческих популяций и формирования адаптивных типов населения посвящены работы Т. И. Алексеевой. Большую роль для обоснования значимости геогра­фической науки в исследованиях по экологии человека сыграло пред­ставление о территориальных антропоэкосистемах, разработанное в трудах

В. С. Преображенского, Е. Л. Райх, А. И. Лебедева, Б. Б. Прохорова.

Большой вклад в развитие отечественной экологии, в том числе экологии человека, внес Н.Ф. Реймерс (1931-1993), который рассмат­ривал экологию человека как мост, соединяющий биоэкологию с соци­альными разделами экологии.

На современном этапе очень плодотворной является деятельность Б. Б. Прохорова, который разрабатывает методики научных исследо-

ваний по экологии человека. Им подготовлены и изданы фундамен­тальные учебники по экологии человека и социальной экологии для - студентов, изучающих эту дисциплину.