
- •2.Структура философского знания: предмет философии, её основные объекты и разделы.
- •4.Мировоззрение. Религиозная, философская и научная картина мира.
- •5.Восточная философия, ее особенности, школы и направления.
- •I. Основные идеи ведической философии заключаются в следующем:
- •II. Эпический (классический) период
- •7. Философия Сократа.
- •10.Особенности древнеримской философии, основные школы и направления.
- •14. Проблема метода в философии: эмпиризм и рационализм.
- •15.Эволюция эмпиризма.
- •17. Философские идеи эпохи просвещения.
- •18.Теория общественного договора.
- •21.Гегель.
- •24. Позитивизм.
- •25.Основные направления и проблемы в философии.
- •30. Философия западничества и славянофилов
- •31.Бытие
- •32.Уровни и виды бытия
- •33. Проблема субстанции в философии
- •34.Понятие материи.
- •35. Движение пространство и время
- •38 Научное познание
- •39.Структура позновательного процесса
- •40.Сознание и его сущность.
- •41.Соотношение сознательного и бессознательного.
- •42.Научное и ненаучное знание
- •Аксиологические проблемы современной науки
- •44. Принципы нормы и критерии научного познания.
- •45. Проблема истины вфилософии.
- •47. Человек индивид личность.
- •Структура и типология личности
- •48. Проблема человека в истории философии
- •49. Проблема смысла жизни
- •52.Социальная структура общества.
- •55. Типология культур Тойнби
- •56. Аксиология- учение о ценностях
- •57. Мораль.
- •58.Эстетические ценности.
- •59. Культура
- •60. Соотношение науки и техники
55. Типология культур Тойнби
Типология культуры (от греч. typos — отпечаток, образец и ...логия, от греч. logos — слово, понятие, учение, вторая составная часть сложных слов, обозначающих некоторую область знания, науку) — определение типов культур по каким-либо основаниям, по общим признакам.
Необходимость построения и применения типологии культуры следует из того, что многозначен уже термин «культура». В разных контекстах он обозначает и общность, характеризуемую особым набором норм, ценностей и смыслов, такую, как этнос, нация, племя, и общий уровень развития конкретного общества, его просвещенности и рациональности на пути «от дикости к цивилизованности», и многие другие аспекты общественного бытия.
Действительный феномен культуры, как уже указано, бесконечная сложен, что и задаёт единственно возможную методологию (технологию) познания: субъект вынужден сам накладывать на культуру какие-либо ограничения, искусственно упорядочивать бесконечное многообразие, выделяя в нем некие аспекты, пространства, поля, сферы и ранжируя их по важности, значимости в данной ситуации, доступности, сложности, трудоёмкости и стоимости исследования и т. д. Только такое, в известной степени произвольное, ограничение многообразия позволяет выбрать некоторое начало познания, исследования.
Естественным ограничением такого рода и является типология. Каждый из выделенных в типологии субфеноменов становится объектом исследования, позволяя узнавать нечто о частных проявлениях культуры как глобального целого. Специфика такого разбиения, упорядочения и составляет особенный, конкретный «подход» к познанию культуры.
Таким образом, каждый подход по-своему упорядочивает разнообразие, ограничивает бесконечную сложность и многообразие культуры, порождая свою типологию культуры. При этом само сравнение культур отдельных обществ невозможно без выявления различных аспектов структуры «внутри» локаьных культур, рассматриваемых как бесконечно сложные континуумы и, в свою очередь, требующих ограничения многообразия. «Внутри» культуры тогда выделяются формы культуры, которые и являются составляющими (составными частями, элементами) данной культуры. Поэтому типология культуры может строиться по меньшей мере в двух пространствах: а) применительно к совокупности локальных культур как целостных феноменов и б) применительно к составу отдельной культуры. Соответственно возникают собственно типологии культуры (где выделяются типы культур, рассматриваемых как целостные объекты типологизации или классификации) и различные версии морфологии культуры (см. ниже), где выделяются и классифицируются формы культуры «внутри» каждой конкретной культуры.
А. Тойнби (1889-1975), английский ученый, трактовал ход истории так же, как Данилевский и Шпенглер. Его главный труд «Постижение истории» писался 30 лет (1934 — 1961) и насчитывает 12 томов.
Тойнби видит историю как существование «локальных цивилизаций», своеобразных независимых миров. Его типология включает 21 цивилизацию, причём сегодня остались существовать семь: 1) западная, 2) православная, 3) индуистская, 4) китайская, 5) дальневосточная (Корея и Япония), 6) иранская, 7) арабская. Каждая цивилизация, подобно живому организму, проходит стадии возникновения (генезиса), роста, зрелости и увядания. Наиболее важны в жизни цивилизации политика, культура и экономика.
Тойнби считал, что мировой закон — Бог бросает людям время от времени вызов, на который необходимо дать ответ. Цепь таких вызовов и ответов и определяет развитие любой цивилизации, а значит, истории в целом. Изучив гигантский материал, Тойнби показал историю каждой цивилизации как последовательность «вызовов-и-ответов». Важнейшим содержанием цивилизации является диалог с Богом, постижение воли Божией. Это и есть у Тойнби подлинная социальная история.