- •1. Основные понятия: менеджмент, менеджер, психология менеджмента
- •2. Объект и предмет психологии менеджмента
- •3. Краткое содержание моделей менеджмента
- •4. Краткое содержание школ менеджмента
- •6. Структура и функции психики
- •7. Психика и особенности строения мозга
- •8. Ощущение, восприятие и мышление как составляющие единого процесса отражения действительности
- •9. Функции, свойства и виды внимания
- •Функции внимания
- •Свойства внимания
- •Виды внимания
- •10. Виды, свойства памяти. Классификация видов памяти
- •Классификация видов памяти
- •11. Понятие воображения, способы создания образов воображения
- •Способы создания образов воображения
- •12. Мышление как высший познавательный психический процесс
- •13. Речь, ее функции и виды. Классификация видов речи
- •Функции речи
- •Виды речи
- •Классификация видов речи
- •15. Развитие и оценка интеллекта.
- •16. Понятие и сущность личности
- •17. Психологические направления изучения личности (психоанализ, бихевиоризм, гуманистическая психология, гештальтпсихология, когнитивная психология)
- •18. Виды эмоциональных процессов и состояний, теории эмоций
- •19. Воля как характеристика сознания
- •20. Волевые качества личности
- •21. Психологическая характеристика видов темперамента
- •22. Понятие и структура характера. Акцентуации характера
- •23. Диагностика свойств личности
- •24. Направления исследования структуры личности (личностный и типологический)
- •25. Психологическая характеристика деятельности руководителя
- •26. Личностные качества руководителя и их оценка
- •27. Авторитет и репутация руководителя
- •28. Имидж как часть культурно-делового общения
- •29. Имидж руководителя. Технология личного обаяния
- •30. Воздействие имиджа на людей
- •31. Критерии выбора модели поведения руководителя, система самопрезентации
- •33. Социально-психологические особенности рабочей группы
- •34. Социальные роли и отношения в коллективе
- •35. Формирование внутригрупповых отношений
- •36. Психологические характеристики коллектива
- •37. Методы исследования межличностных отношений в группе (социометрия, референтометрия)
- •38. Психотипы личностей в рабочей группе
- •39. Социально-психологический климат в коллективе
- •40. Понятие и структура общения
- •41. Содержание и цели делового общения
- •42. Средства и функции делового общения
- •46. Психология управленческого общения
- •47. Профессиональная этика менеджера
- •48. Этикет делового человека
- •49. Понятие конфликта, его сущность
- •50. Структура и динамика конфликта
- •51. Классификации и причины конфликтов
- •52. Психология поведения и разрешения конфликтов
- •Разрешение конфликта: Уход или уклонение, Принуждение, Уступчивость, Компромисс, Сотрудничество.
- •54. Нравственные последствия конфликтов
- •55. Особенности поведения в конфликтных ситуациях
- •57. Теории лидерства (харизматическая теория, теория черт, синтетическая теория)
- •Харизматическая теория лидерства - теория, в которой доказывается, что, для того чтобы стать хорошим лидером, необходимо обладать особенным, врожденным набором так называемых лидерских качеств.
- •58. Психология власти и влияния
- •59. Типы власти, используемые руководителем
- •60. Психологические проблемы руководства и лидерства, возникающие при выполнении основных функций управления
48. Этикет делового человека
Этика делового общения – формирование норм, представлений, правил отношения и поведения людей в процессе различных видов общения общими нравственными принципами. Этика общения проявляется в отношении между предприятием и социальной средой, руководителем и подчиненными.
Деловой этикет - это установленный порядок поведения в сфере бизнеса и деловых контактов. Этикет, если понимать его как установленный порядок поведения, помогает избегать промахов или сгладить их доступными, общепринятыми способами. Поэтому основную функцию или смысл этикета делового человека, можно определить как формирование таких правил поведения в обществе, которые способствуют взаимопониманию людей в процессе общения.
49. Понятие конфликта, его сущность
Конфликт (спор, ссора) – столкновение противоположно-направленных целей, интересов субъектов взаимодействия. Сущность его проявляется в межгрупповом и межличностном противоборстве, основанное на осознании принципов каждой из сторон.
50. Структура и динамика конфликта
Структура конфликта: объект, цели, оппоненты, повод, причина.
Динамика:
1) латентная стадия (предконфликтная ситуация)
2) стадия открытого конфликта,
3) стадия разрешения (завершения) конфликта.
51. Классификации и причины конфликтов
По действию на функционирование группы/организации |
|
По содержанию |
|
По характеру участников |
|
Можно выделить несколько основных причин конфликтов в организациях: распределение ресурсов, взаимозависимость задач, различия в целях, различия в способах достижения целей, различие в психологических особенностях, неудовлетворительные коммуникации.
52. Психология поведения и разрешения конфликтов
Существует 2 стратегии поведения: партнерство и напористость.
Разрешение конфликта: Уход или уклонение, Принуждение, Уступчивость, Компромисс, Сотрудничество.
53. Психологические последствия конфликтов
Конфликт, как правило, нарушает нормальное течение жизни коллектива.
Последствия:
Неудовлетворённость, плохое состояние духа, рост текучести кадров и снижение производительности.
· Меньшая степень сотрудничества в будущем.
· Сильная преданность своей группе и больше непродуктивной конкуренции с другими группами в организации.
· Представление о другой стороне как о «враге»;
· Сворачивание взаимодействия и общения между конфликтующими сторонами.
· Увеличение враждебности между конфликтующими сторонами.
· Смещение акцента.
54. Нравственные последствия конфликтов
55. Особенности поведения в конфликтных ситуациях
Правила поведения в условиях конфликта.
1. Помните, что в конфликте у человека доминирует не разум, а эмоции, что ведет к аффекту. 2. Придерживайтесь многоальтернативного подхода и, настаивая на своем предложении, не отвергайте предложение партнера. 3. Осознайте значимость разрешения конфликта для себя. Это позволит перенести центр тяжести с отношений на проблему. 4. Если вы и ваш собеседник раздражены и агрессивны, то необходимо снизить внутреннее напряжение. 5. Ориентируйтесь на положительное, лучшее в человеке, тогда вы обязываете и его быть лучше. 6. Предложите собеседнику встать на ваше место. Это снимает критический настрой и переключает собеседника с эмоций на осмысление ситуации. 7. Не преувеличивайте свои заслуги и не демонстрируйте знаки превосходства. 8. Не обвиняйте партнера и не приписывайте только ему ответственность за возникшую ситуацию. 9. Не зависимо от результатов разрешения противоречий старайтесь не разрушить отношения
56. Понятие и сущность лидерства
Лидерство - это способность формировать коллектив и вести его к намеченным целям на основе личного авторитета.
Первая сущность лидерства. Лидерская власть – полномочия лидера в той или иной организации.
Второе. Природа лидерства – это личностные качества, навыки и ценности.
Третье. Социум
Четвёртое. Влияние.
Пятое. Ситуация.
Шестое. Появление лидера.
