
- •1. Социально-экономическое прогнозирование в системе государственного регулирования экономики. Планирование и рыночная экономика.
- •2. Основные понятия и определения науки «Прогнозирование национальной экономики».
- •3. Задачи, функции и принципы прогнозирования
- •4. Классификация социально-экономических прогнозов.
- •5. Классификация объектов прогнозирования
- •6. Задачи и принципы анализа объектов прогнозирования
- •7. Моделирование объектов прогнозирования
- •8. Классификация методов социально-экономического прогнозирования
- •9. Поисковый и нормативный подходы в прогнозировании
- •10. Сущность методов экстраполяции
- •11. Построение прогнозов с помощью метода скользящей средней
- •12. Построение прогнозов с помощью метода экспоненциального сглаживания.
- •13. Прогнозирование на основе метода наименьших квадратов.
- •14. Методика социально-экономического прогнозирования сезонных явлений.
- •15. Методы оценки качества прогнозов.
- •16. Прогнозирование с помощью методов информационного моделирования
- •17. Прогнозирование с помощью методов логического моделирования
- •18. Сущность метода «Дерево целей»
- •19. Сущность интуитивных методов прогнозирования. Методы отбора экспертов.
- •20. Методы индивидуальных экспертных оценок
- •21. Построение прогнозов с помощью метода «мозговой атаки» («мозгового штурма», «коллективной генерации идей»).
- •22. Построение прогнозов с помощью метода Дельфи.
- •23. Применение метода экспертных комиссий при разработке прогнозов
- •24. Экономический рост, макроэкономические цели, макроэкономические показатели и макроэкономические счета как объекты прогнозирования
- •25. Методы прогнозирования макроэкономических показателей и экономического роста
- •26. Население как объект прогнозирования
- •27. Процесс разработки демографических прогнозов.
- •28. Методы, используемые при построении демографических прогнозов.
- •29. Методика прогнозирования общей численности населения.
- •30. Построение прогнозов системы образования в рф
- •31. Прогнозирование развития сети здравоохранения в рф
- •32. Прогнозирование жилищно-коммунального хозяйства в рф
- •33. Рынок труда как объект прогнозирования. Источники информации, используемые при построении прогноза рынка труда.
- •34. Методы, используемые при прогнозировании рынка труда
- •35. Уровень жизни населения как объект прогнозирования. Показатели, используемые при разработке прогнозов уровня жизни населения
- •36. Способы построения прогнозов доходов населения
- •37. Построение прогнозов на основе баланса денежных доходов и расходов населения.
- •38. Разработка прогнозов величины прожиточного минимума
- •39. Отраслевые экономические прогнозы: сущность, объект прогнозирования
- •40. Классификация отраслевых прогнозов
- •41. Принципы разработки отраслевых экономических прогнозов
- •42. Методология отраслевого экономического прогнозирования
- •43. Понятие и назначение межотраслевого баланса страны
- •44. Сущность государственного прогнозирования социально-экономического развития страны
- •45. Государственное прогнозирование социально-экономического развития Российской Федерации на долгосрочную, среднесрочную и краткосрочную перспективу
- •46. Организация государственного прогнозирования социально-экономического развития Российской Федерации
- •47. Система прогнозирования в сша
19. Сущность интуитивных методов прогнозирования. Методы отбора экспертов.
применяются для процессов, которые не могут быть описаны математически, нет информационной базы.
организация процедуры экспертных оценок включат несколько этапов:
- формирование экспертной группы
- подготовка и проведение экспертизы
- статистическая обработка полученных данных.
На способность экспертов составить прогноз влияют:
внутренние факторы - наличие опыта, интеллект, способность предвидеть.
внешние факторы - доступ к информации, правильность постановки задаваемых вопросов, погрешность модели опроса.
Из всех методов отбора экспертов используются:
1. Документальный ( подбор с учетом информации, подтв. компетентность эксперта)
2. Экспериментальный (оценивается прошлая работа)
3. Самооценка (эксперту самостоятельно предлагается оценить компетентность)
4. Метод голосования, который включает:
а) прием исключения - специалист составляет список предполагаемых кандидатур экспертов, среди которых организаторы выбирают.
б) парное сравнение кандидатов - весь список разбивается на пары и из каждой выбирается один кандидат
в) метод "приятелей"
20. Методы индивидуальных экспертных оценок
1. Метод интервью (основная особенность - исследователь и эксперт находятся в непосредственном контакте. Формы проведения интервью: вопрос-ответ, беседа. Недостатки: влияние на прогноз субъективных факторов и не каждый эксперт может сразу дать грамотное заключение)
2. Метод анкетного опроса (вопросы - открытые и закрытые, анкетирование - очное и заочное. плюс - возможность привлечения экспертов из разных городов, но если вопрос поставлен неоднозначно, следовательно ответ не будет точным).
3. Аналитический метод (предполагается исследование экспертом ситуации с последующим составление аналитической записки в которой отражается состояние объекта, анализ тенденций и путей развития).
4. Метод написания прогнозного сценария (указывается генеральная цель развития объекта прогнозирования, возможные факторы влияния на объект, формируются критерии для оценки развития различных процессов, связанных с объектом).
ценность сценария тем выше, чем меньше степень неопределенности, т.е. чем больше степень согласованности мнений экспертов об объекте.
21. Построение прогнозов с помощью метода «мозговой атаки» («мозгового штурма», «коллективной генерации идей»).
Это метод полуения прогнозных оценок в ходе совместного обсуждения.
Правила:
- запрещается криика предлагаемых идей на начальных этапах,
- время выступления ограниченно,
- допусимы многократные выступения одного и того же участника,
- приоритет имеет выступающий, развивающий идею предыдущего,
- обязательная фиксация всех идей,
- оценка идеи.
Этапы:
- формирование группы участников по численности и составу (10-15ч)
- составление проблемной записки, которая включает описание метода и описание проблемной ситуации, характеризующей объект прогнозирования,
- генерация идей или опрос экспертов (20мин-1ч),
- систематизация идей,
- деструктуризация систематизированных идей (5-8 экспертов высказывают замечания и предложения по поводу объекта прогнозирования),
- оценка критических замечаний и составление списка предложенных идей, которые можно осуществить на практике.