4. Укажите, в каком случае не нарушены нормы словообразования.

А. У кого за проезд не оплочено? Б. Замерьте, пожалуйста, три метра этой ткани. , В. Надо бы подкоротить челку. Г. Посылку надо бы все же доставить адресату.

5. Укажите, в каком случае нарушены нормы образования названий жителей г. Пскова.

1. Псковцы. Б. Псковичи.

2. Псковитяне. Г. Псковичане.

6. Укажите, в каком случае нарушены нормы образования названий жителей от наименований указанных географических объектов.

1. Нижний Новгород - нижегородцы. Б. Тында - тындяне.

2. Норильск - норильчане. Г. Брянск - брянцы.

7. Укажите, от какого слова невозможно образовать стилистически нейтральное название лица женского пола по профессии (роду занятий).

А. Певец. В. Художник.

Б. Математик. Г. Скрипач.

8. Укажите значение слова паритет.

1. Первенство в каком-л. открытии, изобретении. Б. Способность противостоять чему-л.

2. Орган городского или сельского самоуправления. Г. Равенство, равноправие сторон.

9. Укажите, в каком случае представлены паронимы.

1. Гнев - злость. Б. Одеть - надеть.

2. Роспись - расписаться. Г. Надеть - снять.

10. Укажите, в каком случае представлен плеоназм.

1. Это сложная и непростая задача.

Б. Он сообщил, что его не уведомили, что письмо уже получено.

2. Выразить свою мысль, подобрать необходимые слова и выражения. Г. У нас в запасе не больше часа времени.

11. Укажите ряд, в котором одно из слов содержит орфографическую ошибку.

1. Координаты, абстракция, апартаменты, дисплей, колонтитул. Б. Стерильный, коллега, металл, продюссер, стресс.

2. Хоспис, кардинальный, инкассатор, стела, эскалатор

Г. Катастрофа, кристальный, папарацци, интеллект, дилер.

12. Укажите словосочетание, в котором нет ошибки, связанной с не­правильным употреблением паронимов.

1. В натуралистическую величину. Б. Разрушить договор.

2. Длительный срок.

Г. Экономный метод производства.

13. Укажите предложение с речевой ошибкой.

1. Папертью называется площадка перед входными дверями храма. Б. В результате мы получаем древесину очень высокой плотности.

2. После этого спора наши отношения стали вражескими. Г. Это удовольствие дорого нам обойдется.

14. Укажите предложение с речевой ошибкой.

1. Я думаю, войны происходят от нежелания людей не делать друг другу

зла.

Б. Труды этого ученого сыграли большое значение в становлении генети­ки.

2. Тогда модно было коллекционировать открытки.

Г. Страшно стоять на остановке в одиночестве в малознакомом районе.

15. Укажите предложение с речевой ошибкой.

1. Человек верующий более прислушивается к своей душе, чем к разуму. Б. При желании можно навести порядок в стране.

2. Я люблю его таким, какой он есть.

Г. Наконец встал тамада и поднял тост в честь юбиляра.