
- •Оглавление
- •Введение
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •Задачи изучения дисциплины
- •Формами контроля:
- •Содержание дисциплины тематический план дисциплины «Наследственное право»
- •Тематический план дисциплины «Наследственное право»
- •Тематический план дисциплины «Наследственное право»
- •Тематический план дисциплины «Наследственное право»
- •Тематический план дисциплины «Наследственное право»
- •Теоретическая часть
- •Тема 1. Понятие, принципы и источники наследственного права.
- •Тема 2. Общие положения о наследовании.
- •Тема 3. Наследование по завещанию.
- •Тема 4. Наследование по закону.
- •Тема 5. Приобретение наследства и отказ от него.
- •Тема 6. Охрана наследства и управление наследством.
- •Тема 7. Раздел наследства между наследниками.
- •Тема 8. Оформление прав на наследство.
- •Тема 9. Наследование отдельных видов имущества.
- •Практическая часть Методические материалы для проведения практических занятий
- •Список вопросов для подготовки к зачету
- •Список рекомендуемых источников
- •1. Нормативные правовые акты
- •2. Основная литература
- •3. Дополнительная литература
- •4. Рекомендуемые сайты и интернет ресурсы
- •Материалы промежуточной аттестации студентов очного отделения
- •1. Тесты открытой формы
- •2. Тесты закрытой формы
- •66. Право наследовать и по закону, и по завещанию сохраняют лица:
- •Материалы текущего контроля знаний студентов очного отделения (по темам)
- •Тема 1. Понятие, принципы и источники наследственного права.
- •Тема 2. Общие положения о наследовании.
- •61. Право наследовать и по закону, и по завещанию сохраняют лица:
- •Тема 3. Наследование по завещанию.
- •Тема 4. Наследование по закону.
- •Тема 5. Приобретение наследства и отказ от него.
- •Тема 6. Охрана наследства и управление наследством.
- •Тема 7. Раздел наследства между наследниками.
- •Тема 8. Оформление прав на наследство.
- •Тема 9. Наследование отдельных видов имущества.
- •Тема 1. Понятие, принципы и источники наследственного права.
- •Тема 2. Общие положения о наследовании.
- •Тема 3. Наследование по завещанию.
- •Тема 4. Наследование по закону.
- •Тема 5. Приобретение наследства и отказ от него.
- •Тема 6. Охрана наследства и управление наследством
- •Тема 7. Раздел наследства между наследниками
- •Тема 8. Оформление прав на наследство.
- •Тема 9. Наследование отдельных видов имущества.
Тема 9. Наследование отдельных видов имущества.
Контрольные вопросы:
Что понимают под имуществом?
Каким законом регулируется наследование приватизированных жилых помещений?
Каковы особенности наследования предприятия?
Каковы особенности наследования ограниченных в гражданском обороте вещей?
Каков состав лиц, которым закон предоставляет преимущественное право на получение денежных сумм, начисленных наследодателю?
Тест:
1. В состав наследства полного товарища в товариществе на вере входит право:
а) на товарный знак, которым он обладал до вступления в товарищество;
б) на стоимость его доли в складочном капитале товарищества;
в) на пользование наименованием места происхождения товара, которым он обладал до вступления в товарищество;
г) на пользование разработанного им коллективного знака для товаров, выпускаемых товариществом.
2. В состав наследства участника полного товарищества входит право:
а) на товарный знак, которым обладал участник до вступления в товарищество;
б) на пользование наименованием места происхождения товара, которым обладал участник до вступления в товарищество;
в) на стоимость доли этого участника в складочном капитале товарищества;
г) на использование разработанного им коллективного знака для товаров, выпускаемых товариществом.
3. В состав наследства члена производственного кооператива входит право:
а) на стоимость его доли в складочном капитале кооператива;
б) на пользование наименованием места происхождения товара, которым он обладал до вступления в кооператив;
в) на товарный знак, которым он обладал до вступления в кооператив;
г) на стоимость его пая в уставном капитале кооператива.
4. В состав наследства участника акционерного общества входят:
а) доля участника в уставном капитале общества;
б) принадлежавшие ему акции;
в) стоимость пая участника общества;
г) акции и доля участника в уставном капитале общества.
5. В состав наследства вкладчика в товариществе на вере входят:
а) стоимость пая вкладчика;
б) акции вкладчика;
в) акции и доля вкладчика в складочном капитале товарищества;
г) доля вкладчика в складочном капитале товарищества.
6. В состав наследства участника общества с ограниченной ответственностью входят:
а) стоимость пая участника общества;
б) доля участника в уставном капитале общества;
в) акции участника общества;
г) акции и доля участника в уставном капитале общества.
7. Производственный кооператив выплачивает стоимость пая умершего члена кооператива:
а) по истечении шести месяцев со дня открытия наследства;
б) по окончании финансового года;
в) после утверждения бухгалтерского баланса кооператива общим собранием его членов;
г) при условиях, указанных в п. «б» и «в».
8. Порядок, способы и сроки выплаты наследникам, не ставшим участниками хозяйственного товарищества, причитающихся им денежных сумм или вместо них имущества в натуре определяются:
а) законодательством о хозяйственных товариществах;
б) законодательством о хозяйственных товариществах и учредительными документами хозяйственного товарищества;
в) учредительными документами хозяйственного товарищества;
г) общим собранием членов хозяйственного товарищества.
9. В состав наследства члена потребительского кооператива входят:
а) его пай;
б) его доля;
в) принадлежащие ему акции;
г) его пай и акции.
10. Можно ли отказать наследнику умершего члена потребительского кооператива в приеме в члены кооператива?:
а) можно всегда;
б) можно, если об этом указано в уставе кооператива;
в) можно, если оставшиеся члены кооператива против этого;
г) нельзя.
11. При разделе наследства преимущественное право на получение в счет своей наследственной доли входящего в состав наследства предприятия имеет:
а) наследник, который на день открытия наследства зарегистрирован в качестве индивидуального предпринимателя;
б) коммерческая организация, которая является наследником по завещанию;
в) наследник, работающий на данном предприятии в любой должности;
г) все указанные в п. «а» и «б».
12. Если предприятие поступает в общую долевую собственность наследников, то оно передается в доверительное управление; при этом наследники могут выступать:
а) как учредители доверительного управления и как выгодоприобретатели;
б) только как учредители доверительного управления;
в) только как выгодоприобретатели;
г) все указанное в п. «а» - «в».
13. Если наследник умершего члена крестьянского (фермерского) хозяйства сам членом этого хозяйства не является, ему выплачивается компенсация, соразмерная наследуемой им доле в имуществе хозяйства, в течение:
а) 3 месяцев;
б) 6 месяцев;
в) 9 месяцев;
г) 12 месяцев
со дня открытия наследства.
14. При отсутствии лиц, имеющих право на получение денежных сумм, не выплаченных наследодателю, эти денежные суммы:
а) наследуются Российской Федерацией;
б) передаются нетрудоспособным иждивенцам наследодателя;
в) включаются в состав наследства и наследуются наследниками на общих основаниях, установленных ГК РФ;
г) все указанное в п. «а» и «б».
15. При наследовании земельного участка по наследству переходят также находящиеся в его границах:
а) поверхностный (почвенный) слой;
б) замкнутые водоемы;
в) лес и растения;
г) все указанное в п. «а»- «в».
ЗАДАНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ
ОЧНОЙ, ОЧНО-ЗАОЧНОЙ (ВЕЧЕРНЕЙ), ЗАОЧНОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ
Общие методические рекомендации по организации
самостоятельной работы студентов
Для успешного изучения наследственного права и соответствующей сдачи зачета по учебной дисциплине «Наследственное право» немаловажное значение имеет правильная организация студентами самостоятельной работы, особенно это касается студентов заочной формы обучения. В этой связи можно дать ряд ориентирующих студентов общих методических рекомендаций.
Приступая к изучению той или иной темы курса, студентам необходимо возобновить в памяти лекционный материал с целью выявления круга вопросов, не охваченных ими, и поэтому подлежащих самостоятельному изучению. Их познание должно осуществляться от анализа соответствующих нормативно-правовых актов, прежде всего норм Гражданского кодекса Российской Федерации, к изучению современной учебной литературы. Затем для глубокого и полного понимания, а равно усвоения материала можно переходить к исследованию рекомендованной юридической литературы.
Между тем предложенная схема самостоятельной работы не исключает инициативы студента в поиске и подборе различной научной литературы по темам занятий.
Таким же образом рекомендуется студентам осуществлять подготовку к практическим занятиям.
При самостоятельной подготовке студентам настоятельно рекомендуется не забывать, что наследственное, как и любое другое, законодательство, подвержено периодическим изменениям. Поэтому студенты должны использовать правовые информационно-поисковые системы «КонсультантПлюс», «Гарант», тем самым отслеживая изменения и дополнения в нормативно-правовых актах, содержащих нормы трудового права.
При подготовке по вопросам, вынесенным на обсуждение практических занятий (также как и во время сдачи зачета) студентам не стоит ограничиваться поверхностным и кратким ответом. Ответ должен быть полным и мотивированным, необходимо обоснование собственного суждения студента при наличии различных точек зрения на ту или иную проблему наследственного права.
ВНИМАНИЕ! Для самостоятельной подготовки студентов по изучению дисциплины «Наследственное право» рекомендуется использование электронного пособия в образовательном портале Moodie (Режим доступа: http://aael-moodle.intelbi.ru ). В нем содержится краткий курс лекций и материалы для самопроверки, которые могут оказать серьезную помощь в самостоятельной работе студентов заочной формы обучения.
Кроме того, в учебно-методическом комплексе по дисциплине «Наследственное право» для самопроверки предложено более 100 тестов для закрепления знаний по наследственному законодательству РФ. Одновременно студентам заочной формы обучения можно воспользоваться материалами планов проведения семинарских и практических занятий со студентами очной формы обучения.