- •Учебно-методический комплекс дисциплины «конфликтология»
- •Содержание
- •5.Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации……………………………………...…. ……….. 30
- •Рабочая программа
- •«Конфликтология»
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Основные положения курса
- •1.2. Цель и задачи учебного курса:
- •1.3. Краткая характеристика учебной дисциплины
- •2. Содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.2.Тематический план
- •3. Содержание основных тем учебной
- •Тема 4. Межличностные конфликты.
- •Тема 5. Межгрупповые конфликты.
- •Раздел 3. Управление конфликтами
- •Тема 6. Управление конфликтами
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Конфликтология»
- •4.1. Методические рекомендации для преподавателя
- •4.2. Методические указания для студентов
- •4.2.1. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •4.2.2. Содержание семинарских занятий
- •4.2.3. Вопросы для самоконтроля
- •4.2.4. Методические рекомендации по подготовке докладов.
- •4.2.5. Методические рекомендации к выполнению рефератов и их примерная тематика
- •4.2.6. Список литературы Основная литература
- •Литература для дополнительного чтения:
- •5. Материалы, устанавливающие содержание и
- •5.1. Основные требования к уровню усвоения студентами
- •5.2.Порядок проведения итоговой аттестации
- •5.3. Перечень вопросов к зачету
1.2. Цель и задачи учебного курса:
Курс конфликтологии ставит своей целью:
- дать студентам глубокие знания теоретических основ и закономерностей функционирования конфликтологической науки, выделяя ее специфику и тесную связь с социально-психологическими и управленческими науками;
- способствовать подготовке широко образованных, творческих и критически мыслящих специалистов, способных к анализу и прогнозированию сложных социальных и психологических проблем функционирования как отдельных социальных групп, общностей, трудовых коллективов, так и общества в целом;
- сформировать у студентов знания о причинах, видах, структуре и последствиях социальных конфликтов, а также умение применять полученные знания при решении конкретных управленческих задач, в частности, умение прогнозировать, предупреждать и разрешать конфликтные ситуации;
- изменить однозначно отрицательное отношение к конфликтам, показать их созидательные, конструктивные функции, их неразрывную связь с практикой социального управления в условиях формирования новой модели общественного устройства, становления рынка и демократии.
Задачи курса предполагают изучение:
- истории развития конфликтологии;
- общей теории конфликта как социального феномена общественной жизни, в частности: сущности, структуры, причин, мотивации конфликта, стратегии и тактики конфликтного поведения, функции конфликтов, динамики конфликтов;
-
типологии
конфликтов;
- особенностей внутриличностных конфликтов;
- особенностей межличностных конфликтов;
- особенностей групповых и межгрупповых конфликтов;
- методов исследования и диагностики конфликтов;
- основ предупреждения и управления конфликтами.
Воспитательный потенциал дисциплины должен быть реализован при формировании у студентов качеств ответственности, осознания необходимости правовой культуры и уважения к закону. Развивающий аспект данной учебной дисциплины заключается в дальнейшем формировании культуры умственного труда, развития умений и навыков самостоятельной работы с различными видами информации и обобщения собственных наблюдений.
1.3. Краткая характеристика учебной дисциплины
Дисциплина «Конфликтология» изучается на старших курсах в качестве дополнительной для студентов, обучающихся по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление».
Содержание курса включает 3 раздела и 6 тем. В разделе 1 «Общая теория конфликта» рассматриваются сущность и структура конфликта, методологические и методические аспекты исследования социального конфликта, выявления его причин и возможных последствий.
В разделе 2 «Виды конфликтов и их особенности» подробно рассматриваются особенности возникновения и протекания конфликтов различной природы, а также способы их разрешения и предотвращения.
В разделе 3 «Управление конфликтами» рассматриваются механизмы и методы управления конфликтами.
Программа ориентирует студентов на понимание конфликтологии как отрасли научного знания, раскрывающей роль и значимость конфликта в развитии социума, на овладение технологиями управления конфликтом.
Программа дисциплины рассчитана на 83 часа для заочной формы обучения.
Для студентов, обучающихся по полной программе предполагается изучение дисциплины в объеме 16 аудиторных часов, из них 12 часов отведено для лекционного курса и 4 часа для семинарских занятий. На самостоятельную работу отводится 67 часов.
Для студентов, обучающихся по сокращенной программе, отводится 8 часов на лекции, 4 часа - на семинары, 71 час – на самостоятельную работу.
Самостоятельная работа организуется и осуществляется через работу над вопросами для самостоятельного изучения, через подготовку к семинарским занятиям и подготовку докладов.
Итоговый контроль осуществляется через сдачу зачета.
