25

МИНИСТЕРСТВО ФИНАНСОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ГУО "МИНСКИЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ"

Цикловая комиссия банковских дисциплин

Методические указания

по выполнению курсовой работы

по дисциплине «Банковские операции»

специальность 2-25 01 32 «Банковское дело»

Подготовлено преподавателем

_____________ Л.В.Рассолько

Рассмотрен и одобрен на заседании

предметной (цикловой) комиссии

банковских дисципин

Протокол № от

Председатель комиссии

_____________ Л.В.Рассолько

Минск 2012

1. Общие положения

1.1. Настоящие Методические указания разработаны на основании постановления Министерства образования Республики Беларусь №106 от 22.07.2011 «Об утверждении Правил проведения аттестации учащихся, курсантов при освоении содержания образовательных программ среднего специального образования», а также положения о курсовой работе Государственного учреждения образования «Минский финансово-экономический колледж», утвержденного директором 06.07.2012.

2. Цели курсовой работы

2.1. Курсовая работа является одной из важнейших форм подготовки специалиста со средним специальным образованием. Она выполняется по учебной дисциплине «Банковские операции» в соответствии с учебным планом и направлена преимущественно на получение практических умений и навыков по избранной специальности.

Выполнение курсовой работы – важная форма самостоятельной работы учащихся, позволяющая расширить и углубить их знания.

2.2. Целями курсовой работы являются:

• закрепление, углубление и расширение теоретических знаний, практических умений и навыков в соответствии с содержанием изучаемой дисциплины;

• овладение навыками самостоятельной работы;

• выработка умения формулировать суждения и выводы, логически последовательно и доказательно их излагать;

• выработка умения публичной защиты.

2.3. Перечень тем курсовых работ на очередной учебный год разрабатывается на основании примерной тематики курсовых работ (Приложение 1), рассматривается на заседании предметной (цикловой) комиссии и утверждается заместителем директора по учебной работе.

2.4. Учащемуся предоставляется право самостоятельного выбора темы курсовой работы. По согласованию с руководителем учащийся может выполнить работу по теме, не входящий в рекомендованный перечень, обосновывая целесообразность исследования, а также изменить название темы. При выборе темы учащийся должен учитывать возможности подбора практического материала в учреждении банка, по данным которого выполняется курсовая работа.

3. Структура курсовой работы и требования к ее элементам

3.1. Структура курсовой работы должна способствовать раскрытию избранной темы. Она содержит:

- титульный лист;

- содержание;

- введение;

- основную часть;

- заключение;

- список использованных источников;

- приложения.

3.2. Титульный лист оформляется в соответствии с Приложением 1.

3.3. В содержании последовательно перечисляются все заголовки курсовой работы: введение, номера и заголовки разделов, подразделов, заключение, список использованных источников и приложения с указанием номера страницы, на которой помещен каждый заголовок в соответствии с Приложением 2.

3.4. Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, определяется общая цель курсовой работы, ее конкретные задачи и методы исследования. Объем введения 1-2 страницы.

3.5. При определении целей и задач исследований необходимо грамотно их формулировать. Так, при определении целей и задач не следует применять глагол «сделать». Корректнее использовать глаголы «раскрыть», «определить», «установить», «показать», «выявить», «оценить», «проанализировать», «обосновать», «доказать» и т.д.

3.6. Основная часть работы включает, как правило, три раздела (теоретический, расчетно-аналитический и конструктивный), которые разделены на подразделы. Каждый раздел (подраздел) посвящен решению одной из задач, сформулированных во введении, поэтому его название не должно повторять название курсовой работы (раздела).

В первом разделе, как правило, излагаются теоретические аспекты исследуемой проблемы (понятия, классификация, мнение различных авторов и т.п.). Целесообразно сделать анализ зарубежного опыта по изучаемой теме.

Во втором разделе проводится анализ объекта исследования, излагается действующая методика проведения и оформления банковской операции. При этом отражаются выявленные положительные стороны и недостатки действующей методики.