9. Способы приведения показателей в сопоставимый вид

Обязательным условием сравнительного анализа является сопоставимость сравниваемых показателей, предполагающая:

- единство объемных, стоимостных, качественных, структурных показателей;

- единство периодов времени, за которые производится сравнение;

- сопоставимость условий производства;

- сопоставимость методики исчисления показателей.

Способами приведения показателей в сопоставимый вид являются:

• нейтрализация воздействия стоимостного, объемного, качественного и структурного факторов путем приведения их к единому базису

• использование средних и относительных величин, поправочных коэффициентов, методов пересчета и т.д.

Например: для реализации влияния объемного фактора при анализе суммы затрат на производство S = Σ (V ∗ S), необходимо плановую сумму затрат пересчитать на фактический объем производства продукции Σ (V1 ∗ S1) и затем сравнить с фактической суммой затрат S1 = Σ (V1 ∗ S1).

10. Понятие, типы, задачи фа

Фактор от латинского = делающий, производящий.

Фактор – движущая сила процесса, определяющая его характер.

ФА – методика комплексного системного изучения, измерения воздействия фактора на величину результативного показателя.

Типы ФА:

1. Детерминированный – методика исследования влияния факторов связь которых с результативным показателем носит функциональный характер→ результативный показатель можно представить в виде произведения, суммы, частного факторов.

2. Стохастический – методика исследования влияния факторов связь которых с результативным показателем носит корреляционный характер (неполный) → может быть несколько значений.

3. Прямой – исследования проводятся дедуктивным методом (от общего к частному)

4. Обратный – исследования проводятся индуктивным методом (от частного к общ.)

5. Одноступенчатый – используется для исследования факторов одного уровня подчинения.

ВП = ЧР * ГВ 1 ступень

ВП = ЧР * Д * ДВ 2 ступень

ВП = ЧР * Д * П * ЧП 3 ступень → Многоступенчатый

6. Статистический – исследование влияния факторов НА соответствующую дату

7. Динамический – исследование причинно-следственных связей в динамике

8. Ретроспективный – изучает причины изменения результатов за прошлые годы

9. Перспективный – исследует поведение факторов и результативных показателей в будущем.

Основные задачи ФА:

1. Отбор факторов для анализа исследуемых показателей

2. Классификация и систематизация их с целью обеспечения системного подхода

3. Моделирование взаимосвязей между результативными и факторными показателями

4. Расчет влияния факторов и оценка роли каждого из них в изменении величины результативного показателя.

5. Работа с факторной моделью (практическое ее использование для управления экономическими процессами)

11. Классификация и систематизация факторов

Одна из главных особенностей экономического анализа – изучение причин (факторов), влияющих на изменение различных экономических показателей деятельности орг-ции.

Классификация факторов служит основой систематизации, создания методики анализа их влияния на результативн.показатели.

.Классификация и систематизация факторов:

Классификация факторов по признакам:

по своей природе:

- основные;

- второстепенные;

по степени воздействия на результаты:

- основные (работы орг-ции-средства труда, предмет труда)

- второстепенные (структурн.сдвиги в составе продукции, нарушения хоз. и технологич. дисциплины);

по отношению к объекту исследования:

- внутренние (зависящие от деятельности орг.);

- внешние (не зависящие от деятельности организации);

по зависимости от коллектива:

- объективные;

- субъективные;

по степени распространенности:

- общие;

- специфические;

по времени действия:

- постоянные;

- переменные;

по характеру действия:

- экстенсивные;

- интенсивные;

по свойствам отражаемых явлений:

- количественные;

- качественные;

по своему составу:

- сложные;

- простые;

по уровню соподчиненности:

- первого порядка;

- второго порядка;

- и т.д.

по возможности измерения влияния:

- измеримые;

- неизмеримые.

Системный подход в АХД вызывает необходимость взаимосвязанного изучения факторов с учетом их внутренних и внешних связей, взаимодействия и взаимоподчиненности, что достигается с помощью их систематизации (создание факторной системы).