- •Развитие управления проектами за рубежом
- •Развитие управления проектами в России
- •I. Концепция управления проектами
- •1.1. Понятие проект
- •Замысел
- •Цели реализации
- •1.2. Проект как система
- •Завершения
- •1.3 Структура проекта
- •Проекты бывают:
- •1.Дерево целей и результатов
- •1.4 Окружение проекта
- •1.5. Классификация проектов
- •Классификация типов проектов
- •1.6. Жизненный цикл проекта
- •Фазы реализации проекта
- •Жизненный цикл проекта
- •1.7. Участники проекта
- •2. Инвестиционные проекты
- •2.1. Основные понятия
- •2.2. Классификация инвестиций
- •2.3. Инвесторы проекта
- •2.4. Инвестиционная стратегия и инвестиционная деятельность предприятий.
- •Модуль III. Функции, процессы, методы управления проектами
- •3.1 Понятие «Управление проектами»
- •3.2. Функции управления проектами
- •1. Функции целеполагания, т.Е. Разработка системы целей проекта.
- •2. Функция управления качеством проекта.
- •3. Функция управления временем проекта.
- •4. Функция управления стоимостью проекта.
- •5. Функция управления рисками проекта.
- •6. Функции управления человеческими ресурсами в проекте.
- •7. Функция управления контрактами и поставками в проекте.
- •8.Функция управления коммуникациями в проекте.
- •9. Функция управления изменениями в проекте и реинжинирингом проекта.
- •10. Функция оценки эффективности проекта.
- •3.3. Процессы управления проектами
- •3.3.1 Инициация проекта
- •3.3.2. Целеполагание. Проблемная ситуация как потребность в проектировании.
- •3.4. Процесс управления предметной областью проекта
- •3.5. Процесс управления временем проекта включает:
- •3.6. Процессы управления ресурсами проекта включают:
- •3.7. Процесс управления экономической безопасностью и рисками проекта.
- •3.8. Процесс управления персоналом, вовлекаемым в проект.
- •3.9. Процессы контроля в проекте
- •3.10. Процесс управления изменениями и реинжинирингом проекта.
- •3.11. Процесс координации и регулирования проектов
- •3.12. Методологии проектов
- •IV: «Технико – экономическое обоснование инвестиционного проекта»
- •4.1. Основные направления тэо инвестиционного проекта
- •4.2. Состав и содержание жизненного цикла проекта
- •4.3. Рекомендации по выполнению стадий прединвестиционной фазы тэо проекта
- •1. Управление проектом. Организационно – экономический механизм управления проектом
- •1.1. Основные понятия
- •1.2. Институциональные формы и отношения в проектах
- •Институциональные отношения
- •2. Инструменты и рычаги управления проектами Инструменты и рычаги управления проектом составляют «Комплекс средств управления проектом».
- •2.2. Бюджетирование - процесс планирования бюджетов
- •Определение объекта бенч – маркинга (лидера)
- •3.2. Методы сетевого планирования и управления
- •3.3. Методы планирования затрат
- •3.4. Методы контроля
- •3.5. Управление рисками проекта
- •3.6. Методы управления качеством
- •3.7. Методы управления конфликтами
- •3.8. Методы управления изменениями
- •3.9. Методы управления контрактами
- •3.10. Методы организации управления проектами
- •3.11.Методы оценки информации
- •4. Программно- целевые методы управления проектами
- •1. Проектный анализ
- •1.1. Процедуры принятия инвестиционных решений
- •1.2. Поиск потенциальных проектов
- •1. Основные данные об Операторе:
- •2. Деятельность Оператора до проекта:
- •3. Компаньоны по проекту.
- •4. Прочие участники проекта - главный проектировщик проекта, его опыт и репутация:
- •5 Предполагаемые инвесторы и банки - кредиторы.
- •I. Общие сведения о проекте и его исходные данные.
- •II. Маркетинговое исследование
- •3.Программа маркетинга
- •III. Общая техническая характеристика проекта
- •7.Транспорт и складская база
- •8. Национальное/региональное значение проекта
- •2. Проектный анализ на стадии предынвестиционного проектирования
- •2.1. Предварительное технико – экономическое обоснование
- •3.Финансовый анализ проекта при поиске инвесторов
- •3.1. Общие положения
- •3.2. Показатели экономической эффективности
- •9 Комитет оон по промышленному развитию
3.3.1 Инициация проекта
Под инициацией (initiation) в управлении проектами понимается процесс выдвижения идеи проекта (бизнес - идеи проекта), придания инвестиционной привлекательности проекту, легализация проекта и начало работ по продвижению проекта.
Рис. 3.6 – Схема принятия решения и инициации проекта
Иными словами, на стадии инициации проекта руководитель должен ответить на вопросы:
Возможна ли реализация проекта?
Как сделать проект полезным и привлекательным для инвестора?
Кто это будет делать?
Как, в какой форме и кто будет его финансировать?
Все эти вопросы решаются с помощью комплексной диагностики проекта, основными задачами которой являются:
Оценка эффективности проекта;
Маркетинговый анализ нового проекта;
Оценка бюджета и времени реализации проекта;
Формирование команды проекта.
3.3.2. Целеполагание. Проблемная ситуация как потребность в проектировании.
Проблемные ситуации возникают в процессе познавательной деятельности субъекта, направленной на некий объект, когда субъект встречает какое – то затруднение, преграду.
Проблемную ситуацию следует рассматривать как «разрыв» в деятельности, «рассогласование» между целями и возможностями субъекта. Проблемная ситуация представляет собой условия, порождающие проблему.
Проблемные ситуации возникают тогда, когда результаты деятельности не соответствуют предполагаемым целям, а ранее выработанные, теоретически обоснованные и практически проверенные методы решения не дают должного эффекта или не могут быть использованы, когда в практической деятельности обнаруживаются факты, которые не укладываются в рамки существующих теоретических представлений.
Для корректной постановки проблемы необходимо понимание проблемной ситуации, которое трактуется как усвоение смысла и способности ее воспроизведения. Требуется адаптация общего знания к конкретному объекту. Перегруппировка и адаптация информации, как правило, выливаются в переформулировку описания проблемной ситуации.
В случае переформулировки нужно учитывать, что при описании проблемной ситуации фиксируется не только элементы и структура, но целевые установки. Полезно поставить вопрос: Как еще можно составить описание проблемной ситуации, какими средствами, с учетом каких мотивов и установок?
Необходимая предпосылка для использования имеющейся информации с целью получения дополнительной или новой информации о проблемной ситуации – способность постановки проблемы к особой перегруппировке и адаптации информации, содержащейся в описании проблемной ситуации.
В результате либо описание проблемной ситуации дополняется новыми вопросами, которые возникают в процессе анализ описания, либо совокупность вопросов систематизируется посредством выявления новых отношений между ними. Применив первый или второй прием, работники организации могут находить новые элементы и структуры проблемной ситуации.
На практике формулировки проблем не всегда позволяют увидеть причину и следствие, да и само существо проблемы (под проблемами понимаются противоречия, требующие разрешения).
В основании классификации проблемных областей могут быть положены различные явления реальной действительности. Пример известных классификаций проблемных областей приведен на рис. 3.7.
Рис.3.7 – Типология проблем
Этапы решения проблемы рассматриваются либо как отдельные блоки, либо как последовательные действия, начиная с постановки целей и заканчивая проверкой эффективности принятого решения уже на стадии реализации. Но, так или иначе, исследователи сходятся в том, что этапы системного анализа проблем развития организаций могут быть следующими:
Формирование целей исследования;
Анализ системы и выявление проблем;
Описание проблем;
Анализ проблем;
Генерирование альтернатив;
Выбор решения;
Подготовка к изменениям;
Внесение изменений;
Оценка эффективности решений;
10) Корректировка решений.
Особую ценность структуризации проблемного поля представляет определение главной (корневой, ключевой) проблемы, от решения которой зависят другие проблемы, тогда как она сама ни от одной из них не зависит.
Проблемы формулируют на основе результатов анализа распорядительной, отчетной и статистической информации, данных экспертного опроса (работников организации, потребителей продукции организации, конкурентов, собственников и др.), данных наблюдений за фактической деятельностью организации и ее окружения.
В организационных системах существенное значение имеют отношения причинно-следственного характера, поэтому связь между проблемами чаще всего подчиняется диалектике взаимоотношения «причина-следствие».
Схема формирования совокупности проблем организации (проблемного поля) приведена на рис. 3.7., где показано, как по мере роста количества и качества информации о проблемной ситуации в организации система из простого множества проблем (первичного каталога) трансформируется в структурированную проблемную область.
Структуризация проблемного поля позволяет выделить среди всего перечня проблем, проблемы значимые (узловые), которые выступают причиной возникновения других проблем) и проблемы, которые решаются автоматически при решении других проблем каталога (результирующие проблемы).
В результате получаем дерево проблем организации, из которого следует, чем заниматься организации в первую, вторую и третью очередь. Главная проблема организации требует стратегических решений.
К достоинствам рассмотренного подхода следует отнести относительную простоту и быстроту его реализации, но лежащие в его основе экспертные оценки несут в себе погрешности субъективных суждений экспертов.
Перечень проблем, описывающих проблемную область, как правило, можно упорядочить методом парных сравнений, определяя наличие и направленность причинно – следственных связей между проблемами.
Исследование проблем, построение дерева проблем исходный момент для определения целей проекта (целеполагания) с которого начинаются операции управления проектом.
В условиях глобализации и открытых рынков наиболее эффективным способом целеполагания являются бенч - маркинговые исследования, когда вектор развития организации, наилучшее решение проблемы определяется путем сравнения с лучшим мировым образцом, лидером рынка.
Определение целей проекта – важный этап в разработке концепции проекта. После определения цели приступают к поиску и оценке альтернативных способов ее достижения. Для каждого проекта может быть построено множество взаимосвязанных целей, которые должны быть четко определены и иметь ясный смысл. Эта процедура называется построением «дерева целей». Результаты, получаемые при достижении цели, должны быть измеримы, а заданные ограничения и требования – выполнимы. При управлении проектами область допустимых решений обычно ограничивается временем, бюджетом, ресурсами и требуемым качеством получаемых результатов.
В практике управления проектами используются следующие методы выявления проблем (проблемного поля) и целеполагания:
Проведение комплексной диагностики хозяйственной деятельности предприятия (экономической, технической, технико-экономической, финансовой, факторной, функционально-стоимостной, и другие виды анализа);
Бенчмаркинговые исследования (т.е. изучение опыта лидеров рынка);
STEP и SWOT – анализы;
Построение «дерева проблем», «дерева целей», «дерева задач», «дерева решений»;
Выполнение директивных указаний органов государственной власти, вышестоящих структур (например, правления холдингов, корпораций и т.д.).
Однако необходимо иметь ввиду, что проблемы и цели могут быть реальными и мнимыми, выполнимыми и невыполнимыми. Поэтому прежде чем браться за разработку проекта необходимо тщательно исследовать проблему, обосновать и четко сформировать ее. Эта процедура в теории систем называется «постановка проблемы и системы целей».
Пример построения дерева проблем представлен на рис. 3.8.
Рис. 3.8 – Дерево проблем «Низкая эффективность производства»
На основании деревьев проблем разрабатывается «Дерево целей». Построение дерева целей начинается с выдвижения генеральной цели, или миссии проекта. Затем цели декомпозируются, т.е. упрощаются и конкретизируются. Каждый уровень конкретизации и упрощения называют стратой. Соответственно построение «Дерева целей» также называют процессом стратификации целей.
На основании «Дерева целей» строят «Дерево задач». «Дерево задач» отличается более высоким уровнем конкретизации, чем «Дерево целей». На основании «Дерева задач» строят «Дерево решений». На основании «Дерева решений» строят «План мероприятий по реализации проекта с указанием необходимых ресурсов, работ, услуг, ответственных за каждое мероприятие или группу работ.
На основании «Дерева проблем», «Дерева целей», «Дерева задач», «Дерева решений» и «Плана мероприятий по реализации проекта» разрабатываются:
«Мастер – план проекта» с перечнем наиболее крупных работ проекта;
Сетевые графики выполнения отдельных видов работ проекта;
«Матрица ответственности»;
«Смета затрат на реализацию проекта»;
«Бюджет проекта в целом (стратегический) и бюджеты отдельных видов работ проекта» и другие документы проекта.
