1 .Записать признаки надотрядов и основных отрядов птиц. Систематика птиц

Подкласс Ящерохвостые (Агсhаеогnithes)

Подкласс Веерохвостые (Neornithes)

Надотряд. Бескилевые (Ratitae)

Надотряд Пингвины (Impennes)

Надотряд Килегрудые (Carinatае) Отряд Курообразные (Galliformes)

Отряд Голубеобразные (Соlumbiformes)

Отряд Гусеобразные (Аnseriformes)

Отряд Листообразные (Сiconiiformes)

Отряд Соколообразные (Fа1соniformes)

Отряд Совообразные (Strigiformes)

Отряд Воробьинообразные (Passeriformes)

Контрольные вопросы

1. Класс Птицы. Особенности строения, представители, значение.

2. Класс Птицы. Систематика класса, представители, происхождение птиц.

3. Килегрудые птицы. Систематическое положение. Особенности строения, основные отряды, представители, значение.

4. Пингвины. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители.

5. Бескилевые птицы. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение.

6. Голубеобразные. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение. Дикие предки домашних птиц.

7. Курообразные. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение. Дикие предки домашних птиц.

8. Воробьинообразные. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение.

9. Соколообразные. Совообразные. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение.

10. Листообразные. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение.

11.Гусеобразные. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение. Дикие предки домашних птиц.

12.Строение дыхательной и кровеносной системы птиц.

13.Строение нервной системы и органов чувств птиц.

Н.Строение выделительной и пищеварительной системы у птиц.

15.Строение половой системы птиц. Размножение птиц. Строение яйца.

16.Строение скелета и мускулатуры птиц.

17.Особенности строения птиц в связи со способностью к полету.

18.Строение покровов птиц и их производных, строение пера и значение перьевого покрова.

19.Экология птиц, экологические группы, годовая периодичность в их жизни.

Тема 19. Тип Хордовые (Сhordata)

Подтип Позвоночные (Vertebrata)

Раздел Челюстноротые (Gnathostomata)

Надкласс Наземные позвоночные(Тetrapoda)

Класс Млекопитающие (Мammalia)

Конспект:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 1. Рассмотреть внешний вид одного из представителей млекопитающих (чучела млекопитающих).

Задание 2. На черепах представителей различных отрядов млекопитающих изучить строение и дифференцировку зубов.

Задание 3. Написать зубные формулы разных видов млекопитающих.

Задание 4. Изучить строение скелета млекопитающих, выявить особенности строения (рис. 3).

Задание 5. Изучить схему внутреннего строения млекопитающего (рис.5).

Задание 6. Изучить схему кровообращения млекопитающих. Проследить эволюцию кровеносной системы позвоночных животных.

Задание 7. Изучить и описать развитие зародышевых оболочек и плаценты млекопитающих.

Рис. 1. Зубная система различных млекопитающих(подписать):

А Б В Г

корова: i ---; с-- -; рm ---;m---

свинья: i ---; с ---; рm---; m---

лошадь: i---; с ---; рm---; m---

кролик: i ---; с ---; рm ---; m---

крыса: i---; с ---; рm---; m---

собака: i---; с ---; рm ---; m---

Рис. 2. Зубные формулы млекопитающих

Рис. 3. Скелет млекопитающего (кролика). Нанести обозначения.

Рис. 4. Орган слуха млекопитающего. Нанести обозначения.

Рис. 5. Анатомия млекопитающего. Нанести обозначения.

Рис.6. Нарисовать: а) схему кровообращения млекопитающих, б) схему строения сердца. Дать пояснения, указать основные сосуды.

Рис. 7. Развитие зародышевых оболочек и плаценты млекопитающих.

Домашнее задание.

1 .Записать признаки подклассов, основных отрядов и семейств млекопитающих:

Систематика млекопитающих

Подкласс Первозвери или Яйцекладущие (Prototheria)

Отряд Однопроходные (Monotremata)

Подкласс Настоящие звери (Theria)

Инфракласс Низшие звери (Metatheria)

Отряд Сумчатые (Marsupialia)

Инфракласс Высшие звери, или Плацентарные (Еutheria)

Отряд Насекомоядные (Insectivora)

Отряд Рукокрылые (Сhiгорtега)

Отряд Грызуны (Rоdеntia)

Отряд Зайцеобразные (Lаgоmоrрhа)

Отряд Хищные (Сагnivоrа)

Отряд Ластоногие (Рinnipedia)

Отряд Китообразные (Сеtaсеа)

Отряд Непарнокопытные (Perrissodactyla)

Отряд Парнокопытные (Artiodactyla)

Отряд Мозоленогие (Туlороdа)

Отряд Приматы (Рrimаtеs)

Контрольные вопросы:

1. Класс Млекопитающие. Особенности строения, представители, значение.

2. Класс Млекопитающие. Систематика класса, представители, происхождение млекопитающих.

3. Яйцекладущие. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители.

4. Сумчатые. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители.

5.Плацентарные. Систематическое положение. Особенности строения, размножения, представители.

6. Зайцеобразные. Систематическое положение. Особенности организации, биологии, представители, значение. Домашние животные и их предки.

7. Мозоленогие. Непарнокопытные. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение. Домашние животные и их предки.

8. Парнокопытные. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение. Домашние животные и их предки.

9. Приматы. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение.

10. Китообразные. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение.

11. Насекомоядные. Рукокрылые. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение.

12. Хищные. Ластоногие. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение. Домашние животные и их предки.

13. Грызуны. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение. Домашние животные и их предки.

14. Строение половой системы млекопитающих. Особенности размножения в разных подклассах.

15. Строение нервной системы млекопитающих и органов чувств.

16. Строение дыхательной и кровеносной системы млекопитающих.

17. Строение пищеварительной и выделительной системы млекопитающих.

18. Особенности скелета и мускулатуры млекопитающих.

19. Строение покровов и их производных у млекопитающих. Их значение.

20.Экология млекопитающих, экологические группы. Годовой жизненный цикл.

Вопросы к экзамену

1. Содержание и задачи науки зоологии. Значение зоологических исследований для сельскохозяйственного производства.

2. Краткая история зоологии. Принципы зоологической систематики. Бинарная номенклатура видов.

3. Размножение животных. Начальные этапы развития многоклеточных животных. Первичная полость, первичный рот, первичная кишка. Животные двухслойные и трехслойные; первичнополостные и вторичнополостные; первичноротые и вторичноротые.

4. Подцарство Одноклеточные. Общая характеристика. Систематика подцарства, что положено в ее основу.

5. Тип Апикомплексы. Характеристика типа, представители, особенности размножения и развития, значение.

6. Тип Инфузории. Характеристика типа, представители, значение. Инфузории рубца жвачных.

1. Класс Саркодовые. Характеристика, представители, значение.

7. Класс Жгутиковые. Характеристика, представители, значение. Растительные и животные жгутиконосцы.

8. Паразитические представители одноклеточных животных. Где паразитируют и какие заболевания вызывают.

9. Подцарство Многоклеточные. Происхождение многоклеточных животных, их классификация.

11 .Тип Губки. Характеристика типа, особенности строения, представители, значение.

12.Тип Кишечнополостные. Характеристика типа, особенности строения, систематика, представители, значение.

13.Тип Плоские черви. Характеристика типа, особенности строения, систематика, представители, значение.

14. Дигенетические сосальщики. Систематическое положение. Особенности строения, размножения и развития в связи с паразитическим образом жизни. Многообразие сосальщиков, их значение.

15.Ленточные черви. Систематическое положение. Особенности строения в связи с паразитическим образом жизни. Представители, значение.

16. Тип Круглые черви. Характеристика типа, особенности строения, систематика, представители, значение. Происхождение круглых червей.

17.Нематоды. Систематическое положение. Особенности строения, представители, значение. Свободноживущие нематоды.

18. Круглые черви - паразиты животных и человека. Общая характеристика, основные представители и их жизненные циклы.

19.Круглые черви - вредители растений. Общая характеристика, основные представители и их жизненные циклы, значение.

20.Тип Кольчатые черви. Характеристика типа, особенности строения, систематика, представители, значение. Происхождение кольчатых червей.

21.Тип Членистоногие. Характеристика типа, особенности строения, систематика, представители, значение. Происхождение членистоногих.

22. Подтип Жабернодышашие. Класс Ракообразные. Особенности строения, систематика, представители, значение.

23.Подтип Хелицероносные. Класс Паукообразные. Особенности строения, размножения и развития. Систематика, представители, значение.

24. Подтип Трахейнодышащие. Класс Насекомые. Характеристика класса. Особенности строения, экология, представители, значение.

25.Систематика класса Насекомые (подклассы, отделы, отряды, представители, значение).

26.Насекомые с неполным превращением. Особенности строения, размножения и развития. Систематика, представители, значение.

27.Насекомые с полным превращением. Особенности строения, размножения и развития. Систематика, представители, значение.

28.Насекомые - паразиты с.-х. животных. Представители, их систематическое положение, особенности строения, размножения и развития, значение.

29. Насекомые - вредители с.-х. растений. Представители, их систематическое положение, особенности строения, размножения и развития, значение.

30. Тип Моллюски. Характеристика типа, особенности строения, систематика, представители, значение.

31.Тип Хордовые. Общая характеристика, особенности строения, систематика типа, представители, значение.

32.Подтип Бесчерепные. Общая характеристика, особенности строения, представители, значение.

33. Подтип Личиночнохордовые. Общая характеристика, особенности строения, размножения и развития, представители, значение.

34. Подтип Позвоночные. Общая характеристика, особенности строения, систематика, представители, значение.

35. Класс Круглоротые. Общая характеристика, особенности строения, представители, значение.

36. Группа Анамниа. Особенности биологии и строения, систематика, представители.

37. Надкласс Рыбы. Сравнительная характеристика классов, представители.

38. Класс Хрящевые рыбы. Подкласс Пластинчатожаберные. Особенности строения, биология, представители, значение.

39. Класс Костные рыбы. Особенности строения, биология, систематика, представители, значение.

40.Подкласс Лучеперые рыбы. Надотряд Костистые рыбы. Особенности строения, биология, представители, значение.

41. Костистые рыбы. Основные семейства, особенности строения и биологии, представители, значение.

42.Экология рыб (экологические группы, миграции, питание, размножение), мероприятия по их охране.

43. Надкласс Наземные позвоночные. Происхождение. Общая характеристика, признаки, систематика, представители.

44. Класс Земноводные. Общая характеристика, особенности строения, систематика, представители, значение.

45. Бесхвостые. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители, значение.

46. Отряды Безногие и Хвостатые. Особенности строения, биология, представители, значение.

47. Экология земноводных, их значение. Мероприятия по охране земноводных. Происхождение земноводных.

48. Группа Амниота. Особенности биологии и строения, систематика, представители. Приспособительное значение зародышевых оболочек.

49. Класс Пресмыкающиеся. Общая характеристика, особенности строения, систематика, представители, значение.

50. Ящерицы. Змеи. Хамелеоны. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители, значение.

51. Крокодилы. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители, значение.

52. Черепахи. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители, значение.

53. Экология пресмыкающихся, их значение. Мероприятия по охране пресмыкающихся. Происхождение пресмыкающихся.

54. Класс Птицы. Общая характеристика, особенности строения, систематика, представители, значение. Происхождение птиц.

55. Класс Птицы. Особенности строения птиц в связи с приспособлением к полету. Строение пера и крыла птиц.

56. Килегрудые птицы. Систематическое положение. Особенности строения, основные отряды, представители, биология, значение.

57. Бескилевые птицы. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение.

58. Пингвины. Систематическое положение. Особенности строения, биологии, представители, значение.

59. Экология птиц (экологические группы, питание, размножение, миграции, годовой цикл жизни), хозяйственное значение.

60.Класс Млекопитающие. Общая характеристика, систематика, представители, значение. Происхождение млекопитающих.

61. Класс Млекопитающие. Особенности размножения и выкармливания детенышей в разных подклассах, их характеристика.

62. Яйцекладущие. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители.

63. Сумчатые. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители.

64. Плацентарные. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители.

65. Экология млекопитающих (экологические группы, питание, миграции, годовой жизненный цикл), их хозяйственное значение и мероприятия по охране.

66. Происхождение и эволюция нервной системы у животных.

66. Строение и функции кожных покровов у разных классов хордовых, а также органов выделения.

67. Особенности строения и функционирования органов дыхания в разных классах хордовых животных.

68. Особенности строения и функционирования органов пищеварения в разных классах хордовых животных.

70. Особенности строения кровеносной системы в разных классах хордовых животныхи ее эволюция.

71. Особенности размножения хордовых животных в зависимости от среды обитанияи уровня организации.

72.Мероприятия по охране и рациональному использованию животного мира.