Болотова Ж.Г., Ешижамсоева С.Б., Николаева Н.А.

ЗООЛОГИЯ

Рабочая тетрадь для студентов 1 курса факультета ветеринарной медицины

Направление - «Ветеринария»

Улан – Удэ

Издательство ФГОУ ВПО БГСХА

2012

ДЕПАРТАМЕНТ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ

при МСХ РФ

ФГОУ ВПО «Бурятская государственная сельскохозяйственная академия им. В. Р. Филиппова»

Кафедра биологии и биологических ресурсов

Болотова Ж.Г., Ешижамсоева С.Б., Николаева Н.А.

ЗООЛОГИЯ

Рабочая тетрадь для студентов 1 курса факультета ветеринарной медицины

Направление - «Ветеринария»

Улан - Удэ

Издательство ФГОУ ВПО БГСХА

2012

УДК 636:637 (07)

Б 795

Печатается по решению методического совета Бурятской государственной сельскохозяйственной академии

Протокол №

РЕЦЕНЗЕНТ: кандидат сельскохозяйственных наук, доцент Имескенова Э.Г.

Составители: Болотова Ж.Г., Ешижамсоева С.Б., Николаева Н.А.

ЗООЛОГИЯ. Рабочая тетрадь для студентов 1 курса

факультета ветеринарной медицины

Направление - «Ветеринария»

- Улан - Удэ : РИО Бурятской государственной сельскохозяйственной академии, 2011.- 80 с.

Рабочая тетрадь разработана с учетом специфики факультета ветеринарной медицины. Предназначена для лабораторно-практических занятий и самостоятельного изучения дисциплины, содержит названия тем, задания и контрольные вопросы.

©Болотова Ж.Г., Ешижамсоева С.Б.,

Николаева Н.А.

Тема 1. Тип Саркомастигофоры (Sarcomastigofora)

Подтип Саркодовые (Sarcodina)

Подтип Жгутиконосцы (Mastigophora)

Тип Ресничные или Инфузории (Сiliophora)

Конспект:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 1. Изучить устройство микроскопа (механическую, оптическую и световую системы) и правила работы с ним.

Задание 2.Изучить и зарисовать, используя схемы, таблицы и микропрепараты строение амебы,эвглены зеленой.

Рис.1. Голая амеба (Amoebaproteus):

1 - эктоплазма; 2 - эндоплазма; 3 - ядро; 4 - пищеварительные вакуоли; 5 - сократительная вакуоль; 6 - мембрана

Рис.2. Эвглена зеленая (Euglenaviridis)

1 - ядро; 2 - глазок; 3 - хроматофоры; 4 - жгутик; 5 - сократительная вакуоль;6 - пелликула; 7 - зерна парамила

Задание 3. Рассмотреть под малым увеличением микроскопа колонию вольвокса. Обратить внимание на форму и строение колонии, рассмотреть соматические и генеративные клетки, дочерние шары внутри колонии. Зарисовать колонию вольвокса.

Задание 4.. Изучить и зарисовать, используя схемы, таблицы и микропрепараты строение инфузории туфельки.

Рис. 3 Колония вольвокса

1. - материнская колония; 2 - дочерняя колония

Рис.4. Инфузория туфелька Parameciumcaudatum

1- реснички; 2- пищеварительные вакуоли; 3 – микронуклеус; 4 – ротовое отверстие; 5 – глотка; 6- порошица; 7 – сократительная вакуоль; макронуклеус; 9 – трихоцисты.

Домашнее задание:

1. Изучить и зарисовать строение лучевиков и солнечников.

2. Зарисовать строение трихомонады и трипаносомы.

3. Заполнить таблицу «Паразитические представители типа Саркомастигофоры»

Представители	В каких животных паразитирует	В каких органах паразитирует	Как передаются	Меры профилактики
Дизентерийная амеба
Трипаносома
Трихомонада
Лейшмания
Лямблии
Балантидий
Ихтиофтириус