- •1. Мир человека и особенности гуманитарного знания.
- •2. Предмет культурологии: содержание, особенности изучения и образовательные функции.
- •3. Проблема современности в гуманитарном знании (понятие парадигма, теория з.Фрейда).
- •4. Парадигма высокой культуры (основные положения, теория о.Шпенглера).
- •5. Парадигма образа жизни (теория н.Я.Данилевского, концепция социокультурных институтов).
- •6. Место культуры в обществе, ее функции.
- •7. Морфология (строение) культуры.
- •8. Культура как исторический процесс, культурная эпоха, источники культурных инноваций.
- •9. Культурные инновации: механизм принятия и отторжения.
- •10. Архаическое общество: его характеристика.
- •11. Миф как основание архаичной культуры (тотем, табу, магия).
- •12. Традиционное общество: социальные характеристики.
- •12. Традиционное общество: социальные характеристики.
- •13. Религиозное миросозерцание – основа традиционной ментальности.
- •14. Ценности и нормы традиционного общества.
- •15. Социальное содержание процесса модернизации, культурные истоки модернизации.
- •16. Культурный компонент модернизации.
- •17. Индустриальное общество: основные характеристики.
- •18. Доминирующие черты индустриальной культуры.
- •19. Субкультуры в культуре индустриального общества.
- •20. Морфология культуры индустриального общества.
- •21. Объясните, почему природные явления поддаются изучению с помощью экспериментов, а социальные явления нет.
- •23. Переведите слово «совесть» на язык парадигмы з.Фрейда. Аргументируйте свой ответ.
- •24. Опишите квартиру как социокультурный институт. Какие функции этот институт выполняет.
- •25. Перечислите ритуалы, связанные с заключением брака, объясните их значение.
- •26. Назовите социальные роли, исполняемые вами в вуЗе, в семье. Перечислите правила, по которым
- •27. Опишите представителей криминала или артистов как престижную группу.
- •28. Опишите архаичные производственные и социальные технологии, практикуемые вашими знакомыми
- •29. Перечислите древние табу, до сих пор регламентирующие отношения между людьми. Аргументируйте свой ответ.
- •30. Укажите магические ритуалы, исполняемые современными людьми в обыденной жизни.
- •31. Можно ли назвать современную армию «осколком» традиционного общества, аргументируйте свой ответ.
- •32. Перечислите ритуалы, регулярно выполняемые рыцарями. Почему подобные ритуалы не
- •39. Существует ли в России средний класс со своей специфической культурой? Аргументируйте свой ответ.
- •40. Опишите субкультуру моряков.
- •1. Мир человека и особенности гуманитарного знания.
- •2. Предмет культурологии: содержание, особенности изучения и образовательные функции.
- •1. Мир человека и особенности гуманитарного знания.
- •2. Предмет культурологии: содержание, особенности изучения и образовательные функции.
14. Ценности и нормы традиционного общества.
Высшей цен. явл БОГ. Именно стремление к нему формир самые глубинные мотивы повед, Бог в челе - это его бессмертная душа, достойная того, чтобы не погубить ее. Бог -высш справедл, источник добродетели и благонравного поведения.
АСКЕЗА - добровольный отказ от земных благ во имя обретен благ небесных, страдание, смирение.
ВЕРНОСТЬ, проявл в беспрекосл служен Богу, но также земным установл, в т.ч. и кодексу повед. Все ценности носят священный хар.
ПРАЗДНОСТЬ – уклон.от физ труда, в т.ч. и от земледел. В традиц общ складываются и сосл цен, прежде всего, рыц: честь, воинственность, личная независ.
Нормы опираются на обычай. Светские нормы имеют сосл хар. Они регламент уставами, статутами, кодексами поведения,. отступление от норм карается санкциями
15. Социальное содержание процесса модернизации, культурные истоки модернизации.
МОДЕРН Это соц процесс складыв новых социоК инст во всех подсист общ. Индустриализация превращение машинного фабричного производства в домин сектор эконом, создает нов жизн среду. Усил раздел труда, эконом активность перемещ из дома на фабрику, также как и образов - из семьи в школу. индустриализация формир нов тип общ, в кот действ чел, оснащенный машинами, работ за денеж вознагр, в разветвл рын усл.
Урб - рост кр гор, в кот склад особый образ жизни, пост распростр на все общ. Либерализ предпол формиро нов сист власти, завис от общ, также от его наиб влият в эконом отн групп.
Возрождение. Это было движ немногочисл группы худож и ученых, польз покровит власти. Религ осн протест этики явл принцип Божьего предначерт, согласно кот мирская жизнь чела опред Божьим промыслом во всех ее проявл, в том числе и в профес.
16. Культурный компонент модернизации.
Культ содерж модерн предст собой переход от религ к рацион ментальности общ. Под рационал поним отнош чела к миру, содерж.в.себе.предст о познав мира при помощи разума; ориент на практич деят, основанную на системе положит знаний, для удовлетв собств потреб; учет целей, условий и средств практич деят. Рассм инструменты рационал, условно поделив их на прямые и косв. К первым относит школа - относительно нов соц инст, где глав роль играет учитель, просвещ вверенных ему детей при помощи книги, содерж естественнонауч знания. Кроме нее - типография - фабрика по произв книг и сеть библиотек и книжных лавок, посредст кот книга становится частью бытовой, повседн культ. Ко вторым – эконом и полит инст нов общ, треб от актеров разучивания совершенно нов ролей: предприн, работ по найму, избир, сторон и актив полит партий, профес военных. Жить традиц, следовать канону, собл корп нормы - означало погибнуть в нов обще.
17. Индустриальное общество: основные характеристики.
ИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО - конечн продукт модернизации.
Институциональные компоненты индустриального общества.
•ИО опирается на машинное производство. Основной экономический институт - фирма.
•ИО рыночное=>хор денежное хозво+ институализацию предпринимат деят.
•ИО - общво эк. Эк -глав подсистема общ, определ деят всех иных институтов. опред соц разл меж Л, выстраивает нов соц иерархию
•обмен информацией, людьми, продуктами между территориями.
•ИО урбанизировано. Город господств над С/Х
•ИО дифференцировано. Каждая из его подсистем: эк, полит развив автономно. В ИО четкая полоса между публич и частной сферами деят Ч.
•ИО - это общество конфликтно-динамичное. Природа конфликтов в основном эк.
Это теорет модель, не совпадающая с историей разных народов, т.к. в них обяз присут традиц и арх прошлого. А это для поним доминир черт инд К.
